英文学习博文

1、演讲稿 英文学习材料大全 improvingourexaminationsystem thetopicofmyspeechisimprovingourexaminationsystem.ihopeyouwouldlikeit. itiswe。

2、1专题七 动词的时态和语态历年动词时态考点情况分析：1.出现频率最高, 每卷必考, 最高时 3 题(2000); 2.一题两空,主要考查时态混用,但考查进行时、完成时的概率更高；3.动词时态是英语中最重要的语法现象,只有平时认真学习,仔细推敲,大量操练,考试时才能准确选择.（一）动词时态1. 各种时态构成一般现在时do ; does现在进行时am ; is ; are / doing现在完成时has ; have / done现在完成进行时has ; have / been doing一般过去时did过去进行时was ; were / doing过去完成时had done过去完成进行时had been doing一般将来时shall ; will / d。

3、辜鸿铭英文学习法 辜鸿铭，精通九国的语言文化，国学造诣极深，曾获赠博士学位达 13个之多。他的思想影响跨越 20世纪的东西方，是一位学贯中西、文理兼通的学者，又是近代中学西渐史上的先驱人物。辜鸿铭 10岁时就随他的义父英人布朗跳上苏格兰的土地，被送到当地一所著名的中学，受极严格的英国文学训练。课余的时间，布朗就亲自教辜鸿铭学习德文。布朗的教法略异于西方的传统倒像是中国的私塾。他要求辜鸿铭随他一起背诵歌德的长诗浮士德 。布朗告诉辜鸿铭：“在西方有神人，却极少有圣人。神人生而知之，圣人学而知之。西方只有歌德是。

4、study plandear visa officer:its my great honour that ive been admitted to the university of toronto in the program of social science as a transfer student. (although the offer letter didnt mention the specific major, an email that sent from u of t later made sure of the program. the copy version of the email is enclosed with the study plan.) the program will begin on september 13th, 2010. and u of t marked me as year:3 student.a brief i。

5、1专题十一 名词性从句历届高考名词性从句考点情况分析:1.出现频率高,除 90 年外,每年都有一两道选择题。2.主要以考查连词，特别是以 wh-连词为主。3.难度越来越大，若不能把语境的特殊含义，很容易出错。名词性从句是在句子中起名词作用的主谓结构，它包括：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。1.主语从句主语从句可以由下列词引导：疑问代词：who, whom, whose, whoever, what, whatever, whichWho will go makes no difference.Whoever breaks the law should be punished.What caused the accident was a broken bottle.Which 。

6、1专题八 非谓语动词历年非谓语动词考点分析1.出现频率较高，平均每年出两道选择题。2.应注意其主、被动含义：现在分词表主动，过去分词表被动。3.注意其完成式与进行式用法：having done 或 having been done 只做状语而不用于定语；to have been done 表示其 动作发生在主句谓语动词之前。4.一定要记住其固定用法。 动词根据其能否作谓语动词可以分为谓语动词和非谓语动词两种。顾名思义，非谓语动词在句中不能单独做谓语动词。非谓语动词有三种：动词不定式、分词和动名词（一）动词不定式1. 不定式是动词的一种非限定形式，它由不定式。

7、（一）按柜子高低来分：地柜：Base cabinets 吊柜： Wall cabinets 高柜：Tall cabinets 半高柜：Semi-tall cabinets上翻门吊柜: lift-up door wall cabinet台上柜: Benchtop Appliance cabinet空架子 a bare outline carcase开放架 Open shelf（二）按功能命名的柜子：灶具柜 Stove Cabinet 水槽柜 Sink cabinet 吸油烟机柜 Cabinet for range hood米柜 Cabinet for rice 转角柜 Corner cabinet 抽屉柜 Drawer cabinet食品柜 Tall pantry 中岛地柜 Island base cabinet清洁柜 Broom / Utility cabinet（三）厨房五金件3.1五金配件 hardwa。

8、分享英文学习法-林语堂方法论1目标英文是活的语言，现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。这个目标认定，方法才不会错误。若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。2听讲写读四事并重因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不同而。

9、1英文学习法-林语堂( 全)1目标 英文是活的语言，现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。这个目标认定，方法才不会错误。若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。 2听讲写读四事并重 因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不同而发。

10、1专题十二 定语从句定语从句是高考的热点。它往往出现在单选、完形、短文改错和阅读中。本讲义对高考试题中定语从句的考点进行归类，分四个部分阐述其用法。一. 考查关系代词：that, which, who, whom, whose1.(MET87)Finally, the thief handed everything _he had stolen to the police.A. after B. what C. whatever D. that2.(MET89) All _ is needed is a supply of oil.A. the thing B. that C. what D. which3.(MET90)He paid the boy 非限制性定语从句只是对先行词进行附加说明,去掉后主句不受影响。用逗号隔开,不用 that 引导,而。

11、1英文学习法林语堂甲、方法概论1、目标英文是活的语言，现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。这个目标认定，方法才不会错误。若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。2听讲写读四事并重因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不。

12、货代知识-货代英文学习大全装船单 shipping order 提货单 delivery order 装船通知 shipping advice 包裹收据 parcel receipt 准装货单 shipping permit 租船契约 charter party 租船人 charterer 程租船|航次租赁 voyage charter 期租船 time charter 允许装卸时间 lay days laying days 工作日 working days 连续天数 running days consecutive days 滞期费 demurrage 滞期日数 demurrage days 速遣费 despatch money 空舱费 dead freight 退关 short shipment goods short shipped goods shut out shut-outs 赔偿保证书(信托收据) lett。

13、英文学习八要诀一学英文时须学全句，勿专念单字。学时须把全句语法语音及腔调整个读出来。二学时不可以识字为足。识之必然兼用之。凡遇新字，必至少学得该字之一种正确用法。以后见有多种用法，便多记住。三识字不可强记。得其句中用法，自然容易记得。四读英。

14、1专题二 代词历年代词考点情况分析1.频率高，每年至少一题，多是两题。2.重点为不定代词与无人称代词 it 的用法。3. 代词种类多，用法各异，对每一代词都应认真研究、归纳其特点，并在使用中不断区别比较，掌握各代词的一般规律及特殊用法。分类:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、不定代词、疑问代词、连接代词和关系代词。人称代词主格：I / we ; you / you ; he , she , it / they 人称代词宾格：me / us ; you / you ; him , her , it / them形容词性物主代词：my / our ; your / your ; his , her , its / their名。

15、Grammar 英文文法1、 Grammar Guide：http:/www.grammarstation.com/grammarguide/Gguide.html你不确定你写的句子文法对不对吗？Grammar Guide 可以帮你改喔！2、 Grammar Quizzes：http:/www.hkhs.kh.edu.tw/course/english/grammar_test/grammar_test.html#由小港高中叶博士所设计的英文文法测验，可针对自己较不足的部分加强训练。3.、Grammar Help：http:/www. ruthvilmi.net/hut/help/grammar_help/ 里面提供英文各种词性的用法及规则，还有各种题目可供练习。 4、 Grammar Bytes：http:/www.chompchomp.com/ 提供了许多 handouts 给。

16、英文学习法- 林语堂 (全)方法论1目标英文是活的语言，现代通用的语言。凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。这个目标认定，方法才不会错误。若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。2听讲写读四事并重因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不同。

17、1第一课 人员与岗位Lesson one : personnel and postAre you a driller? Yes, I am.1. 你是司钻吗? 是的,我是Are you a technician of this crew? No, Im not a technician of this crew. 2. 你是这个队的技术员吗? 我不是这个队的技术员.Whats this toolpushers name? His name is Liu Lin.3. . 这个带班队长叫什么名字? 他的名字叫刘林.Are you a engineers? No, we are not.4. 你们是工程师吗? 不,我们不是工程师.What are they? They are our leaders and visitors.5. 他们是干什么的? 他们是我们的领导和参观人员.Is he a mud engine。

18、3.Mike was stopped at the barrier because he forgot to show his ticket.麦克在剪票口被拦住了,因为他忘记出示车票。1.Barring accidents, we should arrive on time.倘无意外, 我们应准时到达. 2.Barring accidents, Ill be there.除非有意外事故，我会一定到场的。3.The whole class is here bar two that are ill.除两人生病外, 全班都到齐了.1.After fifteen years as a barrister, she took silk.她当了十五年的讼务律师之後，担任了御用律师。2.The majority of judgers are barrister, but they cannot practise as barrister.。

19、博幼初級英文-閱讀補充教材（老師版） 1 博幼初級英文-閱讀補充教材 2小提醒：請老師先複習 初上第一課到第十二課 的文法概念！初級(B)-Lesson 2Playing BaseballAlice: Look! Mitch is playing baseball.Tony: Wow. Hes great.Alice: Do you play baseball?Tony: Yes, I do. I sometimes play it. Hi, Mitch.Mitch: Hello, Tony. Where are you going?Tony: We are going home.Mitch: Do you play baseball?Tony: Yes, I do.Alice: No, I dont.Mitch: Can you play baseball now, Tony?Tony: No, I have to arrive home before 5:。

20、人啊，我爱你们，可你们要警惕啊！”罗曼罗兰亲爱的家长们，如果您的孩子正处在小学一二年级的阶段，您一定会为孩子选择什么样的英语教程，什么样的英语老师而多少感到一些彷徨或烦忧。这个阶段对孩子的英语选择来说，的确是太关键了，如果一步走错，往往就会连错几年。如果在小学几年里，你没能够为孩子选择一种好的英语教育之路。那么孩子被拉下的，可不仅仅是小学这几年。孩子的一生都会为此付出惨重的代价。现在的英语教育品种也的确是五花八门，让人难以取舍。有的比较价廉，但是这价廉往往也不够物美，那些廉价的英语教育，廉价的英。