英美概况英国政体

4 英法两国政体的异同,1.知识目标 (1)比较英法两国政体的异同。 (2)分析英法两国政体相异的原因。 2.能力目标 通过比较英法两国政治体制的异同,培养比较、鉴别能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)通过学习进一步认识到,由于各国的情况不同,世界各国的政治体制发展具有各自的特色,应该尊重各个

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1、4 英法两国政体的异同,1.知识目标 (1)比较英法两国政体的异同。 (2)分析英法两国政体相异的原因。 2.能力目标 通过比较英法两国政治体制的异同,培养比较、鉴别能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)通过学习进一步认识到,由于各国的情况不同,世界各国的政治体制发展具有各自的特色,应该尊重各个国家和人民的选择。 (2)认清英法两国政体的阶级本质。,一,二,三,一、两国政体的差异 英国是典型的议会制君主立宪制政体,法国是典型的民主共和制中的半总统制政体。从政体看,两国存在以下明显的差异: 1.英国议会是最高立法机关和最高权力机关;法国。

2、历史:岳麓版必修一第三单元 近代西方资本主义政体的建立,第12课 综合探究:伏尔泰对英国政体的评论,什么是政体,政体就是国家政权的构成形式。简单说来,就是国家通过什么样的形式把行使国家权力的人组织起来。前面我们学过的雅典的城邦民主制、罗马贵族共和制、帝制等都属于奴隶社会的国家政体,而我们熟悉的专制主义中央集权制度就属于中国封建社会的国家政体。,为什么要研究政体,政体的本质就是某一阶级采取某种形式来反对敌人并保护自己的政权。近代以来,随着资产阶级力量的发展,资产阶级也面临两个问题,一是推翻封建势力的统治,。

3、专题二 君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 第38课时 英国政体和法国政体,备考导航,考点1 君主立宪制中的英国国王(a)(1)英国政体的显著特点是存在_。(2)国王只是一个“_元首”。国王_上是国家元首和武装部队总司令。在实际政治生活中,仅具有_性的地位。真正的国家权力掌握在_手中。,君主,虚位,名义,象征,议会和内阁,点一点 英国国王作为议会制国家元首,与总统制国家元首相比,主要差别在于前者是虚位元首,后者是实权元首。,考点2 英国君主立宪制政体的结构、特点(b)(1)英国的国家机构主要有国王、议会和_。(2)国王的作用:国王。

4、第12课 综合探究课 伏尔泰对英国政体的评论,伏尔泰对英国政治制度的描述伏尔泰对公民权利的描述,伏尔泰,伏尔泰(16941778),18世纪法国启蒙运动的倡导人。他主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由与平等;推崇英国的资产阶级君主立宪政体。伏尔泰在文学、史学、哲学、自然科学和政治等方面写了大量著作,近百卷之多。他曾写诗讽刺法国封建贵族,因而遭到逮捕、监禁、放逐。法国启蒙运动的著名人物如狄德罗、卢梭、孔狄亚克、布封等人,无不是他的后辈,对他推崇备至,公认他为导师。伏尔泰原名佛朗梭阿马利阿鲁埃,伏尔泰是他的原名。,。

5、英、美、法、德四国政体的确立过程及异同点比较吞囊荧才泵丹官蛤披询倔礁励序雁基躺虹芝欲蜂烙恭鸳数沙键篷春贷怀趴英美法德四国政体的确立过程及异同点比较英美法德四国政体的确立过程及异同点比较君主立宪制 大宪章:开始限制了王权 权利法案 背景:英国资产阶级革命内容:确立议会主权,国王权力受到议会的制约影响:英国建立了君主立宪制责任内阁制的形成 1)18c早期的内阁:顾问,无权 2)第一任内阁首相:罗伯特 .沃波尔 3)18c-19c逐渐形成(开创两大先例)4) 19C中叶,维多利亚女王时代最终形成代议制下的民主化趋势 1) 1832年议。

6、第13课 综合探究: 伏尔泰对英国政体的评论,第13课 综合探究: 伏尔泰对英国政体的评论,伏尔泰(16941778年)诗人、剧作家、作家、小说家、历史学家、哲学家、法国启蒙运动的导师和精神领袖,是思想解放的使者,在反封建专制和同教会势力的斗争中度过了一生。,解读,请找出每一段的关键句,并说说每一段的主要内容。,思考,1.第一段论述中所描写的是什么政治体制?这种政体在历史上对于英国有何意义?,政体:君主立宪制意义:英国社会从此进入了长期稳定的发展时期。,2.在第二段论述中,伏尔泰描述的是什么权利?这种权利是以什么为保障的?。

7、岳麓版必修1第三单元 近代西方资本主义政体的建立,第11课 综合探究 伏尔泰对英国政体的评论,第11课 综合探究伏尔泰对英国政体的评论,教学目标了解伏尔泰对英国君主立宪制和两党政治的评价了解伏尔泰对英国法制社会的人权自由的评价感悟伏尔泰对民主的深刻理解及其才华与文风,问题探究,为什么伏尔泰会对英国的政体进行评价? 伏尔泰出身不低,父亲向其成为法官或律师,但伏尔泰却立志成为诗人,他也确实有诗人的气质和天赋,他出口成章,即兴写诗。他经常写诗嘲笑贵族的讽刺诗,结果被关进巴士底狱。在狱中,他坚持创作,完成了他的第一部。

8、British Culture (A Brief Glimpse),By Cathy Chang,Questions for Thought,Can you think of any examples of how we are influenced by the British Culture? What do you know about the British Culture? As we discuss different aspects of British culture, can you see any similarities or differences with our own Taiwanese culture?,National Identity,English (specifically England) =/= British (generally Great Britain) United Kingdom - England, Scotland, Wales and Ireland Britain = England, Scotland, and Wale。

9、A Brief Introduction to the United Kingdom,Part I Warm-up questions,1. What are the 4 constituent countries in the U.K.?England, Scotland, Wales, and Northern Ireland 2. A loose (and voluntary) organization exists among the countries that used to be part of the British Empire. What is the organization called?Commonwealth of Nations 3. When did the U.K. become a member of the European Union?The UK has been a member of the EU since 1973 4. What is the organization G7? Is the U.K. its member? It 。

10、English History,An outlined study,Highlights,1. Cultural Noun Explanations:The Magna CartaThe Protestant Church The Elizabethan AgeCharles Darwin,The Middle Ages 476-1453AD,King Arthur(6th century) King Arthur and his Knights of the Round TableAlfred the Great(871-899) A fine Saxon king who successfully defeated the invading Danes.,William I (1066-1087) Known as William the Conqueror Richard I (1189-1199) A Norman king, known as Richard Lion-Heart Most famous Cru。

11、,Survey of Britain & America,英美概况,Introduction to the Course, Contents Disciplines Score,Contents,Britain & America1. Geography2. History3. Culture4. Political System 5. Economy6. Education 7. Social Life,Back,Total Semester Score,Class Work Final exam,Attendance & Assignments Tests Volunteering,Raw Score Transmuted Score,Back,Part I Geography,英国概况,Focus questions,What is the full name of the British state? What countries does it consist of? What is the total p。

12、议会产生 选民间接选出,7年,连选连任,4年,不超过2届,行政权 任命高级官员、缔结条约、实行赦免 经参议院同意有权解散众议院,行政权 提名高级官员、缔结条约权,但须参议院批准 对国会通过法案有否决权,国家元首、军队统帅,国家元首、政府首脑、军队总司令,法美政体比较,间接选举产生、任期9年,每3年改选其中1/3,各州议会选举,每州2名;任期6年,每2年改选其中1/3,成年男子直接选出,任期4年,各州按照人口比例选出,任期2年,立法权 议会选举产生总统,立法权,相同,都是资产阶级专政;都是代议制的实现形式,都以法律形式确立 都推动了资。

13、Holidays & Tourism,Holidays abroad,LOGO&主题图,LOGO,Holidays abroad,The popular destinations,The main goals,The different tapes,LOGO,The Main Destinations,Spain,France,USA,Greece,Ireland,Barcelona,The Eiffel Tower,Why do British people prefer going to European counties and North America?,Because they dont require visas to visit these places. What they need is just a passport. Passports are easily available and are valid for ten years.,Whats more, besides the mentioned places, British 。

14、,House of lord上议院,House of common下议院,Parliament of Britain (国会/议会),the Cabinet (内阁),Premier首相,Cabinet members,Queen or King,sovereign,executive,立法,行政,君主,constitution,Political System of Britain,Complicated relationships,Elected from the House of Common从下议院中选举出,Premier is the head of the cabinet,The House of Lord,The House of Common,Queen,Premier,Cabinet,Premier is appointed by the Queen由女王任命,The right to suggest the dissolution of Parliament 有权提议解散国会,als。

15、英、美、法、德 四国政体的确立过程及异同点比较(复习课),石门中学狮山校区历史科组,英、美、法、德四国在近代 分别确立了什么政体形式?,君主立宪制,英国: 美国: 法国: 德国:,总统共和制,总统共和制,君主立宪制,分别通过什么方式确立?,推进人类社会历史 演进的重要方式有:,改革、革命、战争,国别,英国,美国,法国,德国,16401688资产阶级革命; 确立标志:,1689年的权利法案,独立战争,确立标志:,1787年宪法,17891870资产阶级革命 确立标志:,1875年宪法,王朝战争,确立标志:,1871年宪法,政体的确立方式和标志,二、四国政体的特点及。

16、,英国政体,(一)“光荣革命”与英王的保留,(1)原因,1、英国政体的显著特点,存在君主,特殊的国情和历史原因,(2)历程,君主专制一度共和王朝复辟光荣革命君主保留,2、英国国王的地位:,虚位元首,国家元首 武装部总司令,任免首相、各部大臣等,召集、停止和解散议会,批准法律,象征性的地位,真正的国家权利掌握在议会和内阁手中,现任女王:伊丽莎白二世,1926年4月21日生于伦敦与祖母玛丽女王的合影,一岁时的伊丽莎白公主,姐妹情深与妹妹玛格丽特,年轻的伊丽莎白公主,女王加冕,1953年6月2日,英国女王加冕后向民众致意,英国举行新议会开幕。

17、2019/5/17,Chapter Nine,Political System of Britain,2019/5/17,2,Contents,Constitutional Monarchy British Parliament British Government British Judicial Body,2019/5/17,3,Constitutional Monarchy,What is Constitutional Monarchy? Development of Constitutional Monarchy The Right and Role of the Monarch Elizabeth II and Her Royal Family,2019/5/17,4,The power of the monarch is limited by the countrys constitution, the legal authority is given to parliament, and the executive authority to the gov。

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