学校心理咨询

1、学校心理咨询室布置标准心理咨询是心理健康教育的一条重要渠道。学校心理咨询室是为学生提供心理健康服务的专业场所，开设心理咨询室进行心理辅导是教师与学生通过互动沟通，诊断矫治学生学习生活中出现的心理行为问题，排解心理困扰，指导学生健康成长的有效。

2、学校心理咨询室建设标准及要求：心理咨询室布置方案一心理咨询室的功能： 咨询室面向全校学生教师和家长开展心理健康教育工作，提供心理咨询指导和服务。具体来说，具有以下服务功能： 一开展面向全体学生的心理健康教育活动，如开展心理保健操小团体心理训。

3、学校心理咨询室来访须知1 坦诚。向辅导老师坦诚地表露自己，不必掩饰或伪装，来访者应把自己内心真正的困惑或咨询中产生的问题感受都及时地与辅导老师沟通，以便更好更快地达到咨询效果。2 自愿。是否开始或终止接受心理咨询都由来访者本人决定，辅导老师。

4、学校心理咨询辅导本课程为考查课，总学时 36，总评成绩由四部分组成：出勤课堂表现课件和案例分析职业生涯规划书和结课论文。具体要求如下：一出勤20二课堂表现5三课件和案例分析20一选题1. 中学生自我意识的常见问题及其辅导2. 中学生常见的人。

5、学校心理咨询室建设调整方案标准版心理咨询室的规划布局按照省教育厅文件精神规划1心理咨询室各功能室的要求办公室：咨询办公，放置学生心理档案，接待来访者，家长或其他相关人员等待地点个体咨询室：个体面对面咨询的场所资料室办公区整理和放置学生心理档。

6、XX 小学心理咨询室组织机构设置XX 小学心理咨询室，本着尊重生命关注心灵播撒阳光体验成功的理念，关注学生的心理健康。心理咨询室由学校学生处主管，学校主管学生德育和心理工作的校领导主持全面工作，专职心理教师负责主要工作，兼职心理教师参与并协。

7、坡头镇 中心小学 学校心理咨询记录表学年 学期 编号： 。咨询时间 年 月 日来访者学生姓名 性别 年龄 班级主诉问题：精神恍惚，无法集中精力进行学习，人群中心事重重的，独来独往，一声不吭，学习开始走下坡路。来访者问题归类在后面空格中打同伴。

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9、1学校心理咨询室台账序号 时间 来访对象 事由概述 咨询员 备注注：1此表为咨询室工作台帐，只须简单记录来访情况即可，详细咨询过程应在咨询记录中写清。2如发现来访者需要特别关注或紧急干预可在备注栏中注明。2学校心理咨询室台账序号 时间 来访。

10、茂县民族中学心理咨询室简介教研组成员：组 长：杨志林兼副组长：李永平兼专职教师：马云玖兼兼职教师：班主任及全体科任老师顾 问：温永芝 黄峰心理健康教育工作内容.培养学生良好的心理特点和现代健康新观念；.树立正确的自我意识；.建立合理认知；.。

11、金羊镇九年制学校心理咨询记录学生心理咨询记录一：学生姓名:王某班级:八年级1性别:男年龄:13 岁咨询时间：9.10基本状况：她长着一对会说话的大眼睛，头发黄黄的，稍稍有些蜷曲，成绩上游，中等智商，十分腼腆，性格内向，在人面前不拘言笑，上课。

12、学校心理咨询教师的职位分析,职位名称：学校心理辅导教师 所属行业：学校教育 工作环境：大学中学小学 权限与地位 对学校教育工作有决定性发言权。 仅次于校长，由校长直接领导，负责全校的心理咨询工作。 在美国，学校心理辅导教师被称为教育咨询主任。

13、当下，由于面对重重生活压力，或者生活太过安逸，越来越多的人出现了心理问题。然而，心理问题的治疗不同于身体疾病，心理咨询师必须让前来咨询的人放松下来，然后才能有效进行疏导。一个空空如也的心理咨询室是不会让人们感到放松的，必须要在心理咨询室的布。

14、优悦优问即时健康咨询心理咨询亚健康母婴营养指导www.youask.cn优悦优问健康即时咨询网站, 即时健康咨询一对一咨询, 权威专家在线提供各类家庭健康咨询服务。心理咨询深圳心理咨询深圳在线心理咨询在现代社会工作和生活的白领们，一般情况下。

15、1学校心理咨询制度一心理健康教育的基本任务1通过多种途径，积极宣传心理健康知识，提高认识转变观念。2定期对在校学生，特别是留守学生进行心理健康检测，建立集体心理健康档案。3及时提供学生心理健康信息，供学校相关决策改革时参考。4帮助学生解决发。

16、学校心理咨询,主讲人：严梅福,学校心理咨询发展情况介绍,小学生的心理咨询,一 初小阶段小学生心理咨询,一学校恐怖症 1.症状表现 拒绝上学哭闹，发脾气，不愿同父母 或 爷爷奶奶分开等逃学 有时有头疼，肚子疼，恶心，呕吐等生理反应,2.病因,。

17、第四节 学校心理咨询依据咨询对象的年龄特征和学校教育的特点，学校心理咨询可大致分为：小学心理咨询，中学心理咨询，大学心理咨询。小学心理咨询又可分为：初入学阶段和小学中后期阶段心理咨询。中学心理咨询又可分为初中和高中心理咨询。大学心理咨询又可。