10 信客姓名 课题 课型 时间问题解决课学导目标 学导重点方法重难点分析(1)教学重点:理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情。 (2)教学难点:体会抓住人物特定情境下的“背影”细致描写的特点,体味父子之间浓厚的深情。问题预设1、信客这一职业有怎样的特点?你是从哪儿看出来的?2、年轻信客是一个怎样
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1、10 信客姓名 课题 课型 时间问题解决课学导目标 学导重点方法重难点分析(1)教学重点:理解融于字里行间的真挚、深厚的父子之情。 (2)教学难点:体会抓住人物特定情境下的“背影”细致描写的特点,体味父子之间浓厚的深情。问题预设1、信客这一职业有怎样的特点?你是从哪儿看出来的?2、年轻信客是一个怎样的人?说说你的理解。3、作者在写年轻信客之前,为什么先写一个老信客?4、作者重点写了年轻信客的什么事迹?为什么重点写?过 程 时控 学导内容设计情境创设 2课件出示问题及图片(邮政邮箱、电话、手机、电脑),让学生思考:。
2、库尔勒市第十六中学 2019 年预防煤气中毒宣传教育实施方案一、指导思想 为了深入宣传贯彻习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,以落实库尔勒市教育局“预防煤气中毒专题教育活动”为契机,切实保障师生的身心健康,积极预防在校师生发生煤气中毒,保障全校师生健康地学习、工作、生活,保障学校工作的有序、顺利开展,保护学校及师生员工的生命财产安全,努力建设平安校园、和谐育才。结合学校实际情况,特制定本方案。 二、工作目标 充分认识预防煤气中毒工作的重要性,将其作为冬季工作的一项重要内容认真落实;细化工。
3、1王院乡中心学校第一学段学业评价改革方案(试行稿)为遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点,全面推进素质教育,全面提高学生素质,为学生更好地完成下阶段学习打下扎实的基础, 根据嵊州市教体局教研室关于“全市改进义务教育阶段第一学段学生学业评价办法的指导意见” ,结合本校实际,现将第一学段学业评价安排如下:一、第一学段学业评价方式:模块乐考。语文基本分为“识字与写字、阅读、看图说话、口语交际”等四个模块;数学基本分为“计算、操作、应用、思维”等四个模块。二、模块乐考科目及年级:语文:一、二年级;。
4、大学生对学校微信公众号的信息接受、 认同差异及成因探讨基于对91 个 高校共青团微信公众号推文的分析 张卫良 张平 中南大学马克思主义学院 深圳职业技术学院 摘 要: 分析了全国91所高校校级共青团微信公众号及其推送的9772篇推文, 按题材进 行分类考察, 对不同类型推文的接受度、认同度和影响力指数进行了对比分析, 发现主流意识形态教育类、传统文化类推文的接受度、认同度和影响力与其他类 型推文存在显著差异。分析发现, 相对端庄的、精英式的传播形态和青年大学生 新媒体接受心理存在矛盾, 这是主流意识形态类等类型推文影响力弱的。
5、信河中学校本教研实施方案为贯彻落实国务院关于基础教育改革与发展的决定和教育部基础教育课程改革纲要(试行)精神,必须全面贯彻党的教育方针,以教学为中心,以教研为基础,以科研为龙头,广泛开展以校为本的教学研究活动,深化基础教育课程改革,提高教学质量,推动学校发展。根据教育局有关文件精神,结合学校教学教研实际,特制定本方案。一、领导小组组 长:吴思源副组长:刘国和 廖良水 刘国栋 邹循华 李永进 李新兴 张永龙成 员:余海鸥 万兴君 张晓华二、校本教研的指导思想校本教研以新课程为导向,建立以教师为研究主体,以课。
6、学校微信公众号提报信息及稿件暂行管理办法(试行稿)学校微信公众号是学校宣传的窗口,同时代表了学校的形象。为鼓励广大教师积极开展活动,积极撰稿,充分利用学校微信公众号宣传学校,学校在考核政策进行了适当的激励。但微信传播迅速,辐射广泛,为规范管理,有效避免产生不必要的负面影响,经学校讨论研究,制定暂行管理办法如下:一、内容真实。提报稿件文字、图片内容必须真实,围绕宣传班级、级部、教研组、学校层面开展的真实的活动。二、特色鲜明。围绕宣传班级特色、教研活动、级部管理、学校活动等方面有特色的主题活动,围绕。
7、1微 机 室设计方案2前言在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。在教育行业各学校也在进行现代教育的改革,将计算机技术和通信技术引入教学各个环节,从而引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新,这些变革对提高教学质量,推动教育现代化的发展起着不可估量的作用。一.需求分析在本方案中的电脑教室建设,有下面几个要求:网络教学、课件制作、多媒体。
8、学校微信群管理制度为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长, 共同进步,特制定如下管理规定:1、群管理员由班主任担任。2、班主任、生活指导教师及任课教师必须经常性与家长联系和沟通,让家长能及时了解其子女在学校的生活和学习情况。3、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;严格保守国家机密及学校机密。4、微信群只用于家校沟通交流,不作聊天使用。5、交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁。
9、xx 镇中心小学微课制作校本培训方案(2020学年度第 学期)进入年,随着各地学校的信息化迅速发展,学生和教师个人拥有的信息终端(诸如手机、平板电脑、上网本、笔记本电脑、iPad等)逐步普及,个人携带自己的信息终端到学校课堂学习兴起,颠倒的课堂、可汗学院等新理念逐步家喻户晓,越来越多的学校开始关注“信息技术环境下的个性化学习” 、 “课堂教学结构的变革” 、 “教与学的方式的变革”等,帮助学生“先学后教”,掌握“微课程”的教学设计成了新时代教师必备的基本教学技能。一、培训的意义“微课”以视频为主要载体,记录教师在课。
10、 学校微信平台学习心得体会篇一:微信学习心得微信学习心得教育改革是国家现代化进程中的重大改革领域,全国教育科学规划的选题要求以我国教育改革发展和现代化建设的重大理论与实践问题为主攻方向,突出应用研究,注重基础理论研究,鼓励新兴、交叉、边缘学科研究和跨学科的综合研究,支持成果开发与推广研究。微信作为一个网络资源的传播者,其在学习中的作用类似于“中介公司” 。虽然它无法对学习资源本身进行改善和优化,但是他通过良好的使用体验,庞大的用户群体,方便的传播平台,为学习者提供了更多的学习选择和更加丰富的交流方。
11、关于启用学校微信公众平台的通知为进一步加强传统媒体与新兴媒体的融合,及时、更好地传递学校新闻资讯,加强师生的信息沟通,提升学校知名度和美誉度,学校现已正式启用官方微信公众平台(订阅号),并以此新型媒介为学校文化传播注入活力。欢迎全校师生添加学校微信公众号,成为学校一名宣传员,汇聚正能量,擦亮和林一中这张名片。一、学校微信公众平台名称和林一中初中部二、主要发布内容1.重要新闻资讯,服务师生的重要信息;2.学校各部门的比赛活动信息3.师生风采、中考信息、学生优秀作文、教师随笔等。随着学校数字化校园建设的推进。
12、关于关注学校微信公众号的通知校直各单位:我校微信公众平台帐号已注册完成,请各单位、部门办公室人员通知本单位、部门的教职工关注。教职工可通过添加微信公众号名称“黑龙江科技大学” ,或添加微信号“USTHUSTH” ,或扫描二维码进行关注。学校办公室2015 年 9 月 22 日。
13、学校工作交流学校群指导意见随着时代发展与科技的进步,当今社会流通与交流途径与方法越来越多,人与人之间的交流更加便捷、及时,有效的流通与交流能提升工作效率及相互理解,学校根据当下社会使用办公及及时通讯软件的实际情况采用两种软件建立工作群:一类为教师工作用 QQ群,可以上传文档使用;一类为微信工作群,现就这两个交流软件的常规使用说明如下:一、 工作群的使用目的是为了更好的开展各类工作,及时上传及通知相关工作资料,工作信息,全体成员在使用过程中应遵守相关法律法规,以积极、合作、互助为交流的主旋律,不以工作。
14、附件 1:古浪县西靖阳光初级中学学校微信群管理制度为更好地利用现代化网络信息技术,让教职工及家校之间的沟通联系更加紧密畅通,共创文明和谐校园,特制订如下制度:一、建群宗旨1、严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。2、微信群仅用于学校发布通知、教职工信息沟通交流,不得发布其它无关的消息、言论。不做聊天使用。3、禁止出现诋毁学校及师生形象,有违社会公德、不文明、侮辱性语言,以及带有不良政治倾向、宗教色彩的内容。二、适用范围1、本制度适用于上海市南汇实验学校所建立的所有微信群,包括教职工群、党建活动群。
15、关于开展“第一届微课视频制作比赛”的活动方案 为加快我校教师教学综合能力培养,推进高素质教师队伍建设和精品课程建设,普及信息化教学手段,按照沙湾区教师进修学校的活动方案,特拟定我校活动方案,本学期我校将开展“*学校第一届教师微课视频制作比赛”。现将活动方案有关事项通知如下:一、参加对象全体教师参加培训,男教师 53 以下,女教师 48 以下必须完成微课视频制作。二、参赛时间2015 年 10 月 12 日-11 月 10 日三、组织机构成立*学校第一届教师微课视频制作比赛领导小组组 长: *副组长: * 成 员:*评委名单:*四、比赛规。
16、1青杠坡中学微课题教研实施方案 试行 为了适应新课程改革的需要,切实促进我校教育教学工作持续发展和教师专业成长,将我校教育科研向更深层次推进,引导学校教研组的教师积极参与教育研究,把科研与教研、培训有机结合起来,努力实现我校教学工作由经验型向科研型的战略转变。经学校研究,特制定如下实施方案。一、指导思想树立问题就是课题,反思就是研究的教育科研理念,从教育教学中的小事情,小现象,小问题入手,以小见大,实实在在,对教师在教学中遇到的问题,通过讨论立为微课题,开展实实在在的研究,并通过微课题研究工作,探。
17、微信公共平台执行方案拟定人:张伟2015 年 06 月第 1 页 共 4 页微信公众平台执行方案一、推广微信平台目的:随着微信公众平台的崛起,越来越多的人通过群发文字,图片,语音等渠道快速实现与广大听众的信息传递与沟通。在华南技校未来的校园文化建设与传播及招生宣传工作中,微信公众平台将发挥出巨大的作用。二、功能介绍:1. 微信主页面【导航菜单】栏目一:学校介绍(1) 学校简介:对学校的总体做一个概括介绍,其中可以包含学第 2 页 共 4 页校获得历史荣誉,也可以把学校荣誉单独当一小栏目。(2) 校园风光:用图片文字描绘校园美。
18、1微信运行整改整体方案一、加粉方式:1、让在校学生关注微信平台2、让全体职工关注微信平台3、如果学校有渠道联系到已毕业学生,或者以前班级有建过 QQ 群之类的,可联系班干部负责毕业学生关注微信平台4、让学校职工在朋友圈找自己人脉,关注微信平台,每月可设置考核量,一定量可给予奖励(比如:基本量 10 人,满 20 奖励 1 元、满三十奖励 5 元)动用集体的力量去做,相对来说效果会非常明显5、学校经常性采购的合作单位让其关注我们微信平台甚至帮助添粉6、让学生的父母关注微信平台7、通过一些市场性活动(线上和线下)或者参与招聘。