学年度心理健康教育2

-_20172018 学年度第一学期心理健康教育工作总结来w .5 K J.cOm 3 20172018 学年度第一学期心理健康教育工作总结本学期,在全体师生的共同努力下, 我们学校的心理咨询工作开展得有声有色,取得了明显成效。主要做了以下工作:一、加强宣传,普及学校心理健康教育通过创办心理橱窗、心

学年度心理健康教育2Tag内容描述:

1、-_20172018 学年度第一学期心理健康教育工作总结来w .5 K J.cOm 3 20172018 学年度第一学期心理健康教育工作总结本学期,在全体师生的共同努力下, 我们学校的心理咨询工作开展得有声有色,取得了明显成效。主要做了以下工作:一、加强宣传,普及学校心理健康教育通过创办心理橱窗、心理小报等形式扩大宣传,充分利用其他各种途径进行宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。特别是在学校发生重大事件后,我们第一时间进行了团体辅导,针对学生存在的人际交往问题,进行了专题辅导。二、加强心理咨询室建设,整理完善档。

2、蔡玉窑中学20102011学年度第一学期心理咨询室工作总结 本学期我校心理健康教育工作的指导思想是:根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校校本课程教育主题,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的。

3、20152016 学年度第一学期八年级心理健康教育工作总结本学期八年级心理健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质,为工作目标,在校长室的指导下,针对学生心理特点,开展了一系列行之有效的心理健康教育工作,取得了明显效果。一、本学期心理健康教育工作具体情况过去的一学期我校心理健康教育工作的开展情况,主要有以下几个方面:(一)心理功能室工作1 加大心理功能室硬件设备投入本学期我校加大心理功能室设备投入,进一步完善各功能室的布置,分别添置个别心理咨询沙发一套、团体咨询室桌椅等。为学校心理健康教育工作的开展创造了。

4、2011 学年度第二学期三年级心理健康教育学科计划一、指导思想面对 21 世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,有较全面的能力,而且要有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康,才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介,在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育,教育的重点在于培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键。

5、20152016 学年度第二学期八年级心理健康教育教学计划一、指导思想良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。培养学生健全 的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。二、基本原则我校在开展中学生心理健康教育。

6、中 心 小 学 2015-2016 学 年 度心 理 健 康 教 育 工 作 计 划加 强 心 理 健 康 教 育 , 是 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 , 实 施 素 质 教 育的 客 观 要 求 , 是 促 进 中 小 学 学 生 健 康 成 长 的 迫 切 需 要 , 为 深 入 贯 彻 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 的若 干 意 见 和 教 育 部 中 小 学 心 理 健 康 教 育 指 导 纲 要 ( 试 行 ) , 进一 步 指 导 和 规 范 中 小 学 心 理 健 康 教 育 工 作 , 切 实 提 高播 扬 镇 中 心 小 学教 师 、 学 生 、 家 长。

7、20172018学年度第一学期心理健康教育工作总结,第一学期中班心理健康活动教案,心理健康心得体会800字,大学生心理健康教育答案,六年级第一学期心理健康教案,2017超星心理健康答案,大学生心理健康教育ppt,2018超星心理健康答案,大学生心理健康内容,大学生心理健康论文800。

8、20182019 学年度第一学期心理健康教育计划一、指导思想 认真贯彻中小学心理健康教育指导纲要 ,根据中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教育理念,改进教育、教学方法,改进班主任工作方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。 二、具体目标 1注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好。

9、心理健康教育宣传材料(2017-2018学年度)白水镇甘沟中学心理健康教育宣传资料大全心理健康教育宣传标语(一)1、 接近那一点心距,成就那一份健康。2、 阳光总在风雨后,快乐总在倾诉中。3、 心与心的交流,让生命更加平等。4、 打开心锁,解开心结。5、 揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。6、 聆听心灵声音,放飞快乐心情。7、 让每个生命在心理教育中熠熠生辉。8、 爱心恒心自信心,心心相映;亲情友情同事情,情情关怀。孩子的心理健康的标准(二)1、求知欲强这样的孩子兴趣广泛,喜欢观察事物,爱动脑筋,思维敏捷,什么都想学,什么都想试。

10、心理健康教育资料(二)时间:2013 年 9 月 20 日地点:前操场参加人员:全体师生主讲:校医内容:教师应当是“心理医生” ,是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者” 。作为一名心理保健工作者,为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。因此正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重。俗话说的。

标签 > 学年度心理健康教育2[编号:158307]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报