第5章 选择结构程序设计,5.1 关系运算符及表达式 5.2 逻辑运算符及表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5选择结构程序设计举例,问题与说明,【问题】 1、从键盘输入一个数,如果该数为正,打印,否则不打印; 2、解一元二次方程,求出相应的实根或复根。,解决办法: 1、引入新的
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1、第5章 选择结构程序设计,5.1 关系运算符及表达式 5.2 逻辑运算符及表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5选择结构程序设计举例,问题与说明,【问题】 1、从键盘输入一个数,如果该数为正,打印,否则不打印; 2、解一元二次方程,求出相应的实根或复根。,解决办法: 1、引入新的程序结构:选择结构,又称之为分支结构 2、为了配合分支结构相,需引入逻辑表达式的概念。 3、有三种形式可进行分支结构的程序设计A、 if 结构(三种具体形式)B、多重选择结构(switch语句,即情形结构)C、无条件转移结构(goto语句,不要求),5.1 关系运算符及。
2、第四章 杂交育种,一、概念及意义,1. 定义杂交育种是指通过两个遗传性不同的个体之间进行有性杂交获得杂种,继而选择培育以创造新品种的方法。,2. 分类,根据进行杂交的亲本间亲缘关系的远近,又可区分为近缘杂交和远缘杂交两大类。近缘杂交: 是指品种内、品种间或类型间的杂交。它用于提高后代生活及选育新品种。远缘杂交:是种间、属间或地理上相隔很远不同生态类型间的杂交。它主要用于创造更丰富的变异类型。,3. 杂交的作用,遗传物质重组物种进化品种改良创始性途径,性状重组 基因互作产生新性状 积累基因产生积加作用,4. 杂交的意义,遗。
3、小麦育种吴连成,第一章 小麦遗传育种研究进展第一节 国内外小麦生产动态 一.世界小麦的生产动态小麦是世界上种植面积最广的作物之一,全球总产量居各类作物之首。小麦子粒蛋白含量及蛋白质与淀粉之比最适合人体需要,全世界大约1/3的人口主要靠吃小麦为生。小麦适应性广,产量稳定,商品价值高,增产潜力大。全世界约有103个国家种植小麦,是播种面积最大的谷类作物。,世界谷物产量,20世纪后小麦生产的发展60年代前小麦总产的提高主要靠扩大播种面积;60年代后靠提高栽培技术,增加施肥,扩大优良品种来提高单位面积的产量。,1901-1910 114。
4、第五章 选择原理与方法,第一节 选择的概念 第二节 质量性状的选择 第三节 数量性状的选择 第四节 选择的方法,提高动物生产效率的遗传效应,通过人工选择获得的遗传进展(genetic process),通过杂交获得的杂种优势(heterosis),在一个品种内进行 速度较慢 效应可累积,多个品种(系)联合进行 获得速度较快 效应不可累积,第一节 选择的概念,选择是物种进化和品种发展的动力 选择是手段,通过外界因素的作用,将群体中的遗传物质重新安排,以期达到某种目的 选择是一个过程,给予不同个体以不同的繁殖机会 选择分为两类:,自然选择(natural。
5、第一章 牧草及草坪草种子的形态、解剖特征及分类,牧草及草坪草种子的形态特征 牧草及草坪草种子的解剖结构 牧草花序和花的形态 牧草种子的分类与检索,第一节 牧草及草坪草种子的形态特征,牧草及草坪草种类多,且种子形态各式各样,形态特征包括种子的形状、大小、颜色、种子表面的光滑度、种皮上的网纹结构、表皮上茸毛的有无及其它附属物状况。另外,还包括种脐的形状、大小、凹凸、颜色及着生部位等。种子的外部形态是鉴别各种草种子的真实性和对草种进行清选、分级和检验的重要依据。,第一节 牧草及草坪草种子的形态特征,禾本科草种的。
6、第五章 杂交育种,杂交育种的意义 杂交亲本的选配 杂交技术与杂交方式 杂种后代的选择 杂交育种程序和加速育种进程的方法,杂交育种概念:用基因型不同的个体为亲本,通过有性杂交,使符合育种目标的性状在杂种后代中组合在一起,经过对杂种后代的选择和培育,创造新品种的方法。包括品种间杂交和远缘杂交两大类。,第一节 杂交育种的意义,杂交育种是选育作物新品种的主要方法之一 杂种后代有可能出现亲本所不具有的新类型,第二节 杂交亲本的选配,正确选配亲本是杂交育种工作的关键,亲本选配得当,后代出现理想的类型多,容易选出优良品种。,陕优。
7、第六章 公共选择理论,第一节 公共选择概述 一、公共选择的基本问题(一)私人选择与公共选择 私人选择市场决策 公共选择 指人们通过民主政治过程来决定公共产品的需求、供给与产量,是把个人或私人选择转化为集体选择的一种过程或机制,是对资源配置的非市场决策。,私人选择和公共选择的区别,(1)私人选择是要通过市场过程选择资源在私人产品间的配置;公共选择则是通过政治过程决定资源在公共产品间的配置。 (2)私人选择基本上遵从自愿交换的原则,消费者所消费的产品数量恰好是他所需要的;公共选择则带有一定的强制性,个人所消费的。
8、1,动物育种学 个体遗传评定 Genetic Evaluation,2,!,留 种,3,如何提高畜群的遗传进展,?,4,生产性能测定遗传评定,1,4,3,2,Generation,5,获得优良后代,畜群遗传改良的方法,6,遗传评定概述 单性状育种值估计 多性状综合遗传评定,Genetic Evaluation,个体遗传评定,7,第一节 遗传评定概述,Genetic Evaluation,8,一、遗传评定 二、育种值相关概念 三、育种值估计方法概述,Genetic Evaluation,第一节 遗传评定概述,与育种值的关系,9,一、遗传评定,遗传评定是畜禽育种工作的中心任务遗传价值越高的个体种用价值越高遗传评定(genetic evaluation。
9、1,酵母菌杂交育种,2,目录,一酵母菌杂交特点 1酵母菌的细胞结构和菌落形态 2酵母菌的生活史和繁殖方式 3酵母菌的杂交 二酵母菌杂交育种的方法 标记菌株的选择 酵母菌杂交 拓展:酵母群体杂交育种方法,3,一酵母菌杂交特点,4,1酵母菌细胞结构和菌落形态,酵母菌(yeast)是低等真核微生物,分属于子囊菌纲、半知菌纲和担子菌纲。大多数酵母菌为单细胞,一般呈卵圆形、圆形或圆柱形。细胞结构类似于高等生物,细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露糖,此外还有蛋白质和脂类等。酵母细胞除细胞壁之外还有细胞核、核膜、核仁等结构。大多数酵母的菌落。
10、,高考生物专题复习方略,思维是灯,智慧是光智慧如隐藏在石头里的火花,不敲打就不会闪现;而一旦闪现,它又如一柄火炬,指引我们穿越黑暗的丛林,寻找光明的前程。,有关育种的方法,思维导图,一、杂交育种(原理:基因重组),利用基因重组的原理, 将2个或多个品种的优良性状通过杂交集中于一体,再通过人工选择获得新品种的方法。,优缺点:优点最简捷、常规缺点育种年限长,进程缓慢 实例:高产抗倒伏小麦的选育,依据原理:基因重组 方法过程:杂交自交人工选择连续自交 育种目的:培育动植物优良品种,杂交育种,第1年,第2年,第3年,F3 : F。
11、育种专题,育种方式,诱变育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 转基因育种 细胞工程育种,原理 方法 过程 优点 缺点,诱变育种,原理 方法 处理材料 过程优点缺点,基因突变,辐射诱变,正在细胞分裂的组织、器官或生物,诱发变异选择、育成新品种,能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。,有利变异少,诱变的方向和性质不能控制,须大量处理材料。,(3)举例:,青霉素高产菌株的获得,(5)说明:,该种方法常用于微生物育种、农作物诱变育种等,杂交育种,原理 方法过程优点缺点,基因重组,杂交,杂交连续自交选优,能根据人。
12、家畜 育种学,Farm Animal Breeding,http:/jpk.sicau.edu.cn/jcyzx/index.htm,讲 授:李学伟 王继文 帅素容 等,http:/jpk.sicau.edu.cn/jcyzx/index.htm,课堂纪律,不迟到、旷课,有病、有事必须请假,不准先斩后奏。保持课堂纪律,允许随时举手提问。课堂上不准接打电话、收发短信。,http:/jpk.sicau.edu.cn/jcyzx/index.htm,教学计划、考核方式与成绩记载,教学计划 总学时:54,其中 课堂讲授及专题讲座:46学时 实验:9学时考核方式 课堂学习情况(考勤、提问、小测验) 实验(纪律、操作、报告) 课程考试(闭卷/开卷)成绩记载(课堂成。
13、第五章 选择原理与方法,第一节 选择的概念 第二节 质量性状的选择 第三节 数量性状的选择 第四节 选择的方法,提高动物生产效率的遗传效应,通过人工选择获得的遗传进展(genetic process),通过杂交获得的杂种优势(heterosis),在一个品种内进行 速度较慢 效应可累积,多个品种(系)联合进行 获得速度较快 效应不可累积,第一节 选择的概念,选择是物种进化和品种发展的动力 选择是手段,通过外界因素的作用,将群体中的遗传物质重新安排,以期达到某种目的 选择是一个过程,给予不同个体以不同的繁殖机会 选择分为两类:,自然选择(natural。
14、第八章微生物遗传与育种,第一节 遗传的物质基础,第二节 微生物的基因组结构,第三节 质粒和转座因子,三个经典实验的原理与方法,朊病毒的概念,原核及真核微生物基因组的基本特征,质粒的基本特征及类型,第四节 基因突变及修复,基因突变的规律,第五节 细菌基因转移和重组,三种基因水平转移方式及其应用,第七节 菌种保藏,微生物菌种保藏的基本方法,第六节 微生物育种,遗传:,亲代与子代相似,变异:,亲代与子代、子代间不同个体不完全相同,遗传(inheritance)和变异(variation)是生命的最本质特性之一,遗传型:,表型(表现型):,生物的全部。
15、第四章 选择育种,一、选择与选择育种二、选择的基本方法三、影响选择效果的因素四、选种的一般程序,一、选择与选择育种,(一)、选择育种的概念 选择( selection ):是指从自然的,或人工杂交、诱变等方法获得的变异群体中,根据个体的性状表现,挑选出符合人类需要的类型,并使其向着选定的方向稳定地遗传下去。选择可分自然选择和人工选择。,自然选择是生物生存所在的自然环境条件对生物所起的选择作用。人工选择是人们有意或无意地选择符合人类需要的变异植株,并使变异性状积累加强,使其向着人类需要的方向发展。人工选择又分为无。
16、生物变异和育种,转基因,交叉互换,基因治疗,增添碱基对,缺失碱基对,单条增减,成倍增加,成倍减少,病毒、原核除外,几种育种方法的比较如下:,杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 转基因育种 细胞工程育种 (基因工程育种),回忆你所知道育种方式,三倍体无籽西瓜,抗虫棉,杂交育种,单倍体育种,多倍体育种,基因工程育种,细胞工程育种,白菜 甘蓝,神奇的“太空椒”,矮杆抗病的水稻,诱变育种,问题情景 例1:小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt。
17、第四节、棉花育种,主要内容: 4.1 产量育种 4.2 棉花品质育种 4.3 低酚棉育种 4.4 棉花枯、黄萎病抗病育种 4.5 抗虫育种 4.6 高新技术育种,4.1 产量育种,4.1.1 概述 4.1.2 与棉花产量有关的性状 4.1.3 产量育种的生理学和遗传学基础 4.1.4 提高产量遗传潜力的可能性及其技术途径,提高单位面积皮棉产量,增加总产量是整个国民经济建设发展的需要。 从技术角度看,主要是从选育高产新品种和改革栽培技术入手。 由于影响选育高产棉花新品种成效的因素十分复杂:遗传因素、生理因素、生态因素、环境因素及其之间的相互作用; 组成棉花产量结构。
18、辐 射 育 种,概 述,1,诱变育种简介,诱变育种:是人为的利用物理和化学等因素诱发作物产生遗传变异,在短时间内获得有利用价值的突变体,根据育种目标要求,对突变体进行选择和鉴定,直接或间接地培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径。,概 念,诱变育种简介,特 点,提高突变率,扩大“变异谱”、创造新类型; 适于改良品种的某些单一性状; 育种程序简单,年限短; 打破性状连锁,促进基因重新组合,提高重组率 ; 常与其它育种方法结合使用; 可改变作物育性。,诱变育种简介,类 别,物理诱变:利用辐射等物理诱变因素,诱发植物产生遗传变。
19、4 引种和选择育种,4.1 引种和驯化 4.2 选择育种,返回,4.1 引种和驯化,4.1.1 引种的概念 所谓引种就是从外地或外国引入优良品种或有价值的品种资源,经过试验成功后直接应用于生产,或作为选育新品种的原始材料。 4.1.2 引种的作用和意义 (一)解决当地对品种的需求 (二)扩大良种的种植面积延伸作物种植界限 (三)提高产量改进品质 (四)充实育种资源,4.1.3.1作物的生态环境和生态类型作物的生态环境作物的生态:是指作物在某一环境条件作用下,生长发育过程中所表现的状态。也就是它所表现的外部形态,内部结构及生物学特性。生态环。