修改病句专题方法与训练

专题四:病句的辨析与修改 一、选择题1、下列句子中没有语病的一项是( )A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡边乱造。B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年,他记录下来的文字大约有 600 页。2、下列语句括号中修改不

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1、专题四:病句的辨析与修改 一、选择题1、下列句子中没有语病的一项是( )A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡边乱造。B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年,他记录下来的文字大约有 600 页。2、下列语句括号中修改不正确的一项是( )A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 (把“改进”换为“提高” ) B、秋天的咸宁是美丽的季节。 (把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天” ) 。C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。 (。

2、 常见病句类型及修改方法常见的病句类型病句常见的类型有:搭配不当、成分残缺、重复累赘、 语序不当、不合事理、用词不当。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅、语句产生歧义等。辨析及修改病句的基本方法 A语感法 B紧缩法 C分解法 D聚焦法修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、 调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原 则;一是保留原句基本意思不 变;二是变动越少越好,不能在修改中出 现新的语病。一、搭配不当1.夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。2.广安。

3、 - 1 -辨析并修改病句专题训练(一)1.下列各句中,没有语病的一句是【 】A、6 月 28 日广州地铁一号线将率先推行使用“代币式” 非接触 IC 卡车票,无需与闸机接触,乘客通行速 度将会大大提高。B、据资料显示,广州今年正月初一气温高达 25.4 摄氏度,是 1984 年以来广州市春节气温最高的一年。C、我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信” “助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。D、有关部门吸取洛阳“12.25”火灾的教训,对辖内所有企业及人员密集场所进行了地毯式的安全检查。2.下列句子中,没有语病的一句是【 】A。

4、中考语文 第 1 页 共 6 页初中语文中考病句修改专题训练一、回顾关于句子的语法知识。(1)句子是语言运用的单位。一个句子可以表达一个完整的意思陈述一件事(陈述句) ,提出一个问题(疑问句) ,表示一个请求或者命令(祈使句) ,抒发一种感情(感叹句) 。(2)句子有语音的标志:第一,有一定的语调陈述、疑问、请求命令、感叹;第二,在连续说话中,句子与句子中间有一个较大的停顿。在书面形式上,句子的语调和停顿用一定的标点表示出来。(3)句子有一定的结构。构成句子的主要成分是主语和谓语。主语:句子中的陈述对象,说明。

5、 修改病句专题方法与训练 在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。 步骤:一读二找三改四查。 一、读 仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。 二、找认真分析。

6、1中考病句辨析与修改专题汇编 50 题一、单选题(78 分)1(2 分 )下列句子中没有语病的一项是( )A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。B.“百度” 、 “美团” 、 “饿了么” ,这三家外卖平台的全国日订单量大约在 700 万单左右。C.在有关部门的大力治理下,我市 PM2.5 指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。2(2 分 )下列句子正确的一项是( )A.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。B.杭州的历史文化只有杭州的自然风景配得上,杭州的自然风景也只有杭州。

7、 中考语文病句修改复习专题训练 语文 病句修改复习专题训练 选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 1 ( )A、国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B、在新中国的建设事 业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D、 这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。 2 ( )A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。B、 摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。C、要是一篇文章里的思 想是有问题的,。

8、高中语文 | 病句类型及病句辨析与修改高 考 语 文 考 试 说 明 规 定 考 查 的 病 句 类 型 有 六 种 , 即 : 语 序 不 当 、 搭 配不 当 、 成 分 残 缺 或 赘 余 、 结 构 混 乱 、 表 意 不 明 、 不 合 逻 辑 。综 观 历 年 的 高 考 语 文 病 句 辨 析 试 题 , 其 所 选 的 病 句 错 误 类 型 都 是 十 分“典 型 ”的 , 虽 然 通 过 各 种 措 施 增 加 迷 惑 性 , 但 总 体 来 说 , 其 “病 征 ”是 十 分 突 出 的 , 而 且 也 有 一 些 规 律 可 寻 , 如 果 抓 住 这 些 “病 征 ”顺 藤 摸瓜 , 加 以 甄 别 , 就 更 容 。

9、2015 届高考语文专题训练病句修改 12015 届高考语文专题训练病句修改()(考试时间:150 分钟)1.下列各句中,语序无误的一项是 ( )A.这屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的物品和书籍。B.据市气象台预报,十月一日至二日天气以晴为主,三日多云间阴,有小雨或零星小雨。C.这次办公室被盗,他应主要负责任,因为他把门窗没有关严实D.要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。2.下列各句中,搭配无误的一项是 ( )A.当大熊猫受到病饿威胁时,当地群众给病饿熊猫喂食、治疗,减少了发病率。B.起初他只是为犯。

10、.修改病句专题方法与训练在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。步骤:一读二找三改四查。一、读 仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。二、找 认真分析,寻找“病因” 。常见的病句主要有以下几种类型:1、成分残缺 例:看了这部电影,深受教育。一个完整的句子,至少应包括。

11、修改病句专题训练 班别: 姓名: 例 1. 随着工业的发展,太湖的污染日益恶化。例 2.我国棉花的生产,过去不能自给。 例 3.他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我的眼前。例 4.它每年的发电量,除了供给本地使用外,还向上海、南京等地输送。例 5.专利申请的持续快递增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 例 6.我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。例 7.大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收,自觉地扩种了绿肥的面积。例 8.同学们用心地注视和倾听着这位崂山英雄的报告。例 9.这部作品塑造了几。

12、- 1 -一、选择题1、下列句子中没有语病的一项是( )A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡边乱造。B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年,他记录下来的文字大约有 600 页。2、下列语句括号中修改不正确的一项是( )A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)B、秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)。C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)D、关于这件。

13、病句修改专题训练考纲中要求掌握的常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑一.语序不当1.屋里陈设着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。屋里陈列着鲁迅过去使用过的各式各样的东西。2.为了贯彻实施,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。为贯彻实施教师法,万寿县于三八节前夕已报销了所有教师拖欠的医疗费。3.对我来说,这件事包含着深刻的一种教训。对我来说,这件事包含着一种深刻的教训。4.中国人民自从接受了马克思主义后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下走向胜利。把“。

14、云帆教育 编号:云帆教育 1 TEL:075533225665 33225696病句修改专题训练(一)1.没有语病的一句是( )正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。2.下面各句没有语病或歧义,表述准确的一项是( )我党在幼年时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于。

15、1病句修改专题训练姓名: _一、改病句的三个步骤读句子、理句意查排审、找病因改句子、保原意(改得少、改得巧)在小学阶段,修改病句是句子练习的重要内容,也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。修改病句的关键是找出病因,找到病因,才能“对症下药”。小学生常见的句子毛病主要有几种情况:1、重复啰嗦。如:我第一个首先发言。2、词语搭配不当。如:开学,。

16、修改病句专题训练 湖北省荆州市东方红中学 杨晓梅 一 搭配不当 1 程平笑了笑 很耐性地教育他 2 我们校办工厂新出品了许多种教学仪器 3 他们的一举一动都是我们的示范 4 十月革命一声春雷觉醒了沉睡的中国人民 5 困难一个接着一个 但他的试验终于没有停止过 这本小说塑造了一个共产党员的光辉事迹 老师问清了原因 沉思了少许 慢慢地踱到我身旁 8 一只鸟儿失去了翅膀 是多么怜悯的事情 9 作为电视播。

17、 补习资料1修改病句专题方法与训练常见的病句主要有以下几种类型:1、重复啰嗦 我不禁忍不住流下了眼泪。小明聚精会神专心致志地听老师讲课。他经常回想过去的往事。 2、分类不当 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 3、成分残缺 凡是介词开了头,看看主语有没有。 “通过” “经过” 、 “使”这两个词容易使句子缺少主语。看了这部电影,使我深受教育。晚会上,表演了精彩的节目。在教室里,都在认真听课。4、指代不明,如果句中出现代词,有可能会出现指代不明的错误。小刚和小。

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