新员工导师制

1、第 1 页 共 4 页新进员工入职导师制一、目的为使新进员工尽快适应新的工作环境，掌握岗位所需技能，融入团队并适应公司文化，在员工手册基础上特制定本规范。二、适用对象及范围本规范适用于总部所有新入职员工，分支机构可参照执行。三、入职导师的责任和权力1、入职导师由部门经理选定，负责在新进员工入职前 2 个工作日内编制好辅导计划，辅导工作及内容包括：1）明确新进员工应提高的具体技能；2）制定辅导方式和计划，辅导方式包括工作中直接指导、课堂训练、自学、实际操作、示范；3）帮助新进员工熟悉工作环境，协助其解决工作中遇。

2、华为导师制一、什么是导师制二、导师制的目的三、导师在员工培养中扮演的是什么角色四、知能培训、任职资格认证和绩效考核三者在导师制中的关系五、导师制管理办法管理组织与责任导师的任职资格导师的主要责任对导师的考核导师制的培养对象对培养对象的考核导师和培养对象的申报导师制工作流程导师的调整一、什么是导师制员工培养导师制员工培养是：华为公司特有的育才机制；员工在职培训的一种方式；螺旋上升的一项长期工作；将伴随员工度过在华为的整个职业生涯。二、导师制员工培养的目的配合公司发展的需要，培养出既有水平又能做实的。

3、使 用 说 明一、总体目标要求：上海政法学院“共青团干部导师制”是学院共青团全面落实共青团上海政法学院第一次代表大会提出的进一步完善团的干部队伍建设的重要举措，是深化学院共青团工作的积极探索与尝试。学院“共青团干部导师制”，将从三个层次，按照“三个一”的要求，紧紧依靠导师团的智慧与力量，使团干部导师逐渐成为学院各级团干部工作上悉心指导的良师益友、学习上答疑解惑的专家学者、生活上嘘寒问暖的前辈长者。逐步形成学院共青团工作的新方法、新途径，提高共青团工作的实效。二、具体操作步骤：1、确定受导团干部与导师。

4、公司新员工导师制度1. 目的： 为促进公司各部门新员工能力的提升，适应公司跨越式发展的需要。 增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。 配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与组织共同发展。2 导师实施对象： 部门新进员工。 一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。 新员工三个月月度绩考等级在“中” 以上的，在 辅导期结束后才有资格参加公司组织的新员工考核。 对中专以下学历员工，公司将考虑采用师徒制，具体方式公司将另行文实施。3 导师制实施。

5、第 1 页 共 4 页新进员工入职导师制（试行）一、目的为使新进员工尽快适应新的工作环境，掌握岗位所需技能，融入团队并适应公司文化，在员工手册基础上特制定本规范。二、适用对象及范围本规范适用于总部所有新入职员工，分支机构可参照执行。三、入职导师的责任和权力1、入职导师由部门经理选定，负责在新进员工入职前 2 个工作日内编制好辅导计划，辅导工作及内容包括：1）明确新进员工应提高的具体技能；2）制定辅导方式和计划，辅导方式包括工作中直接指导、课堂训练、自学、实际操作、示范；3）帮助新进员工熟悉工作环境，协助其解决。

6、导师制管理办法（试行）一、目的1、使新员工尽快掌握岗位所需的知识、技能，融入新环境，加强对公司企业文化的感知和认同；2、准确把握和衡量评估新员工的专业能力、技术水平、职业素养及思想动态，确认与岗位的匹配度；3、增强核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师的组织管理能力，为公司管理干部队伍培养储备人才。4、配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与组织共同发展。二、导师制对公司所有新入职员工，公司将指定导师对其进行辅导。辅导周期根据岗位不同可约定为 16 个月不等（一般从事管理、业务技术以及市场类岗位工作。

7、 ISST 华为 BG 新员工导师制度 发文编号： 字（ 2014 年）第 号 第 1章 总则 一、目的 为帮助 ISST 华为 BG 新员工（以下简称新员工）尽快的适应新岗位，尽快的提高业务水平和胜任能力，更好的提高员工的胜任能力，同时增强公司凝聚力，为创建学习型组织，促进公 司后备干部培养，特制定本办法。 二、意义 1、 迅速提升新员工技能。老员工将自己的技能和多年工作的经验 ,通过在实际工作中指导传授给新员工 ,针对性强、理论联系实际 ,使新员工能够在较短的时间内掌握并运用到工作中 ,提高其岗位胜任能力。 2、 传承企业文化。企业文化在传。

8、1集团新员工导师制实施办法一、目的1、增强新员工的归属感，使其快速地转变角色，融入集团中来。2、推动和促进新员工成长，使其早日胜任岗位要求，提升组织绩效。二、适用对象本办法适用于集团公司所属各单位。三、组织机构1、领导小组组长：XXX成 员：XXX XXX XXX XXX XXX职 责：提出新员工导师制工作方向和工作思路；监控导师制的实施过程；评价新员工导师制的推行效果。2、教务部教务长：陈晓征 成 员：人力资源部相关成员职 责：制定新员工导师制推行计划；推进新员工导师制的实施；逐步完善导师制的实施办法。3、督导师构 成：各单位。

9、新员工入职导师制度第一章 总则第一条、 目的为建立公司系统的人才培养模式，促进新员工对岗位胜任能力的提升，使新员工能快速融入到工作和团队中，更快的适应公司企业文化、工作环境，提高新员工的稳定性，特制定新员工入职导师制度 ，同时，提高入职导师的组织管理能力，为培养公司未来的管理团队储备人才。作为公司企业文化的一部分，使公司形成一种主动分享、乐于学习的气氛，入职导师是传递公司企业文化的重要途径。第二条、 适用范围 新员工：公司各部门新入职且在试用期的员工； 入职导师：申请入职导师且被公司批准的公司正式员工。

10、1Ref.KD-HR-2003-037Date: 2003-11-10To: 全体员工Cc: 管理层From: 人力资源部Subject: 关于实行新员工入职导师制（试行） 的通知为使新员工尽快适应新的工作环境，掌握岗位所需技能，融入团队并适应公司文化，在新员工转正管理办法基础上特制定本规范。附件：新员工入职导师制（试行）金蝶软件（中国）有限公司2新员工入职导师制（试行）一、目的为使新员工尽快适应新的工作环境，掌握岗位所需技能，融入团队并适应公司文化，在新员工转正管理办法基础上特制定本规范。二、适用对象及范围本规范适用于总部所有新入职员工，分支机构可参照。

11、1XX 通信技术有限公司新员工导师制度（试行）1. 目的： 为促进公司各部门新员工能力的提升，适应公司跨越式发展的需要。 增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。 配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与组织共同发展。2 导师实施对象： 部门新进员工。 一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。 新员工三个月月度绩考等级在“中” 以上的，在 辅导期结束后才有资格参加公司组织的新员工考核。 对中专以下学历员工，公司将考虑采用师徒制，具体方式公司将。

12、郑州正信科技发展有限公司新员工导师制度（草）第一条：目的：为使新进员工尽快熟悉和适应我公司的工作环境、工作性质、工作内容，发扬公司“传、帮、带”的优良传统，加强团队合作、增进同事间友谊，提高工作效率和责任感、归属感，特制定本制度。第二条：适用范围：本公司从事技术工作的试用期员工，适应本制度。第三条：职责：本制度由人力资源部执行，项目管理委员会具体实施；第四条：程序：1、 招聘新员工入职后，人为资源部办理试用登记手续，项目管理委员按照员工特长和项目组需求，分配试用岗位；2、 项目经理进行三方沟通，商定。

13、新员工导师制度（试行）1目的：为促进公司各部门新员工能力的提升，适应公司跨越式发展的需要。增强公司核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织组织管理能力，为培养公司管理干部队伍储备人才。配合员工个人职业发展，开发、留住人才，促进员工与组织共同发展。2.导师实施对象部门新进员工。一般对中专以下学历员工、临时工或离退休返聘人员不设导师。新员工三个月月度绩考等级在“中”以上的，在辅导期结束后才有资格参加公司组织的新员工考核。3.导师制实施方法公司某岗位（包括监理部、项目管理部）有新进员工时，应由该岗位所在部门。

14、 XX通信技术有限公司 新员工导师制度 试行 1 目的 l 为促进公司各部门新员工能力的提升 适应公司跨越式发展的需要 l 增强公司核心骨干作为导师的荣誉感 提高导师组织管理能力 为培养公司管理干部队伍储备人才 l 配合员工个人职业发展 开发 留住人才 促进员工与组织共同发展 2 导师实施对象 l 部门新进员工 l 一般对中专以下学历员工 临时工或离退休返聘人员不设导师 l 新员工三个月月度绩考等。

15、新员工入职导师制一、目的及价值为使新员工快速融入组织，掌握岗位从业技能，缩短成长周期，顺利进入角色为业务创造价值，公司为新员工配备入职导师。故制定本制度以保证本项工作在各业务线有效开展、统一规范执行。二、适用范围本制度适用于 XXXXXXXX 有限公司，XX 公司及其他附属公司参考执行。三、入职导师定义与管理1、XXXX 入职导师定义导师即辅导者，负责新员工入司 3 个月试用期内的辅导与解惑，帮助新员工明确工作职责、工作任务、及主要工作流程，同步宣导企业文化，帮助新员工完成新工作、新环境的过渡，而非负责新员工个人发展。

16、1集团新员工导师制实施办法（修订版）一、目的1、增强新员工的归属感，使其快速地转变角色，融入集团中来。2、推动和促进新员工成长，使其早日胜任岗位要求，提升组织绩效。二、适用对象本办法适用于集团公司所属各单位。三、组织机构1、领导小组组长：XXX成 员：XXX XXX XXX XXX XXX职 责：提出新员工导师制工作方向和工作思路；监控导师制的实施过程；评价新员工导师制的推行效果。2、教务部教务长：陈晓征 成 员：人力资源部相关成员职 责：制定新员工导师制推行计划；推进新员工导师制的实施；逐步完善导师制的实施办法。3、督导师构 。

17、1新员工导师制实施办法一、目的1、增强新员工的归属感，使其快速地转变角色，融入集团中来。2、推动和促进新员工成长，使其早日胜任岗位要求，提升组织绩效。二、适用对象本办法适用于集团公司所属各单位。三、组织机构1、领导小组组长：XXX成 员：XXX XXX XXX XXX XXX职 责：提出新员工导师制工作方向和工作思路；监控导师制的实施过程；评价新员工导师制的推行效果。2、教务部教务长：陈晓征 成 员：人力资源部相关成员职 责：制定新员工导师制推行计划；推进新员工导师制的实施；逐步完善导师制的实施办法。3、督导师构 成：各单位负责。

18、新员工导师制管理办法1 / 3 文件编号： 正文页数2文件名称：新员工导师制管理办法发行日期： 2012 年 6 月 15 日拟稿部门：抄送：批准： 审核： 拟稿：1. 目的1.1 帮助新员工尽快适应新的工作和生活环境，消除陌生，熟悉公司管理制度；1.2 通过导师的言传身教加强新员工对公司企业文化感知和认同；1.3 使新员工更快熟悉岗位职责、工作流程，适应岗位工作要求；1.4 配合员工个人职业发展，挖掘人才，促进员工与公司共同发展。2. 适用范围适用于中电四公司新入职的所有员工。3. 实施办法3.1 新员工入职时，人力资源部组织岗前培训，讲解公司。

19、新员工导师制操作指南一、 目的帮助新员工在入部门后能得到持续、良好的培养，使其尽快适应公司、部门以及岗位的要求。二、新员工导师的任职资格要求同时具备以下条件的员工，有资格申请成为新员工导师：1、在公司工作半年以上，无不良记录，特殊情况下，可以放宽到 3 个月以上。2、骨干员工、部门主管、部门经理，有能力对新员工进行岗位技能方面的指导。3、认同公司文化，有能力对新员工进行思想引导。4、为人正直公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、管理、沟通能力。有能力为新员工制定合理的计划、安排相应的工作任务。由部门。

20、优质文档 新员工导师制 第一章 总则 1 为使新员工尽快了解公司 认同公司 进入工作角色 加强对新进员工的考核 保证招聘质量 2 为促进公司各部门新员工能力的提升 适应公司发展的需要 3 增强公司核心骨干员工的荣誉感 提高导师组织管理能力 为培养公司管理干部队伍储备人才 4 配合员工个人职业发展 开发 留住人才 促进员工与公司共同发展 第二章 适用范围 1 公司各部门新入职员工 新转岗员工 2 导。