龙湾区第二小学 题目欣赏歌曲茉莉花、欣赏东边升起月亮主要备课人 项连慧备课组成员 项连慧、季美秀、刘鋆婷教材分析意大利著名作曲家普契尼在他的歌剧图兰朵中,把约翰巴罗在中国旅行中所记录的中国名歌茉莉花作为音乐主题,贯穿全剧,并在剧中的女声合唱中用了它的全部曲调。剧中的角色均穿上中国元朝服饰,让这个外国
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1、龙湾区第二小学 题目欣赏歌曲茉莉花、欣赏东边升起月亮主要备课人 项连慧备课组成员 项连慧、季美秀、刘鋆婷教材分析意大利著名作曲家普契尼在他的歌剧图兰朵中,把约翰巴罗在中国旅行中所记录的中国名歌茉莉花作为音乐主题,贯穿全剧,并在剧中的女声合唱中用了它的全部曲调。剧中的角色均穿上中国元朝服饰,让这个外国人编写和表演的中国故事更具有中国色彩和风味。学习目标1、 通过欣赏和演唱歌曲茉莉花对我国的民族音乐的表现能力和音乐特点有一个全面的了解、2、 通过为旋律画小节线和为歌词配旋律培养学生的音乐素养及兴趣。3、从外。
2、人音版六年级上册全册音乐教案桥下六小 李银双第一课 芬芳茉莉教学内容分析: “弘扬民族音乐” 是新课程的重要内容之一,本课的教学内容以江浙民间音乐茉莉花为主题,向学生展示我国民族民间音乐独特的,丰富多样的色彩与风貌,使学生了解和热爱祖国的民族民间音乐文化教学目标:1、接触多首以?茉莉花?为题的音乐作品,能够从中认识到以?茉莉花?为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素。2、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱根据茉莉花改编的合唱,并能够背唱一段歌词。3、欣赏图兰朵。
3、最新 料推荐 人音版音乐教案 六年级下册 1 最新 料推荐 第一课古风新韵 教学目标: 1、聆听两首古诗词歌 ( 乐) 曲,体会作品所表现的意境。知道歌曲但 愿人长久在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背唱歌益游子吟 ,表达自己对母爱的感激之情。并能。
4、第一课件网 www.1kejian.com人音版 12 册教案第一课青春放歌 (三课时)第一课时:教学内容:歌唱祖国 教学目标: 一、通过学唱歌唱祖国 ,对学生进行爱国主义思想教育;通过教唱歌曲、用口风琴吹奏歌曲,培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱、演奏的能力。 二、 通过讲解音乐知识、分析歌曲,让学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。 教学重点:掌握歌曲的情绪及演奏方法 教学难点:对歌曲情绪的处理及对个别节奏的掌握教学准备:钢琴、多媒体、口风琴等教学过程: 一、 组织教学 二、 导入新课: (播放歌唱祖国 ) ,有条件可。
5、人音版六年级音乐上册教案第一课 同一首歌教学目标:一、通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。二、聆听欣赏曲我的祖国和大中国,能够背唱歌曲的音乐主题;辨别并说出歌曲中速度和力度的变化,以及这种变化与表现歌曲情感的关系;能够辨别这两首歌曲明显不同的风格。三、能够演唱歌曲同一首歌,能根据感情需要同抒情的、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱,表现歌曲的感情,并创造性地设计歌曲的演唱形式,尝试用二声部演唱此曲。四、学习秧歌知识, 创造性地为歌。
6、六年级音乐上册导学案定西市安定区仁化学校-赵光照六年级音乐上册教学进度周次 时 间 教学内容 课时数第一周 8.258.29 歌曲 茉莉花 1第二周 9.1-9.5 歌曲 东边升起月亮 1第三周 9.8-9.12 欣赏 魔法师的弟子 1第四周 9.15-9.19 歌曲 小河淌水 1第五周 9.22-9.26 歌曲 木偶冰进行曲 1第六周 9.29-10.3 歌曲 月亮姐姐快下来 1第七周 10.6-10.10 基础知识吧 发声练习 1第八周 10.13-10.17 知识与技能 西洋乐器分类 1第九周 1020.-10.24 京剧知识讲解 1第十周 10.27-10.31 期中复习 1第十一周 11.3-11.7 期中考试 1第十二周 11.10-11.14 京剧行。
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8、1全册教学目标中小学音乐教育是基础教育,是普通公民教育,它有别于专业音乐教育。因此,面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观,本册教学目标有以下几点:1、 进入多声部合唱练习。2、 巩固小学期间学到的全部歌唱知识。3、 注意学生变声期的嗓音保护。全册总课时:32 课时课题 同一首歌 教学内容:聆听大中国表演同一首歌 ;编创与活动教学目标:掌握歌曲并会演唱。1、感受歌曲,了解音乐的性质,理解歌曲的主要内容。2、激发儿童做一个中国人的自豪感。教学重点难点:教学准备:多媒体课件、电子琴、录音机、彩带第一课时 。
9、 最新新人音版小学音乐六年级下册教案 一、教学内容: 1、聆听行星组曲、飞来的花瓣。 2、表演拉起手 3、编创与活动。 二、教学目标: 1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生珍惜青春年华。 2、能够依据拉起手的节奏、旋律特点 ,理解歌曲的情绪 ,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。 3、聆听行星组曲感受、体验乐曲的音乐情绪。 4、聆听飞来的花瓣,感受其音乐情绪,并能够为不同段。
10、 中小学教育资源站(http:/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 第一课 青春放歌 共四课时一、教学内容:1、聆听行星组曲 、 飞来的花瓣 。2、表演拉起手3、编创与活动。二、教学目标:1、在演唱与欣赏活动中感受、体验青春的气息,激励学生珍惜青春年华。2、能够依据拉起手的节奏、旋律特点,理解歌曲的情绪,并用热情、欢快、弹性的声音演唱歌曲。3、聆听行星组曲感受、体验乐曲的音乐情绪。4、聆听飞来的花瓣 ,感受其音乐情绪,并能够为不同段落选择适当的形容词来概括其音乐特点。
11、键入文字键入文字人音版六年级下册音乐教案第一课 古风新韵教学目标1.聆听两手古诗词歌曲,体会作品所表现的意境。知道歌曲但愿人长久在句结束音运用上的特点,已经所表达的情景和情感。2.能饱含深情背唱歌曲游子吟 ,表达自己对母爱的感激之情。3.能用轻柔、连贯的声音演唱花非花 。4.在聆听古琴曲关山月的过程中,认识民族乐器古琴,并记住古琴的音色。5.学习竖笛双吐音和三吐音的吹奏方法,能与同伴合奏竖笛曲大鹿 。教学建议1.本学期是小学阶段的最后一个学期,学生在音乐学习上已经有了一定的音乐理解能力,可抓住本课主题“古风新韵。
12、第一课 同一首歌一、教 学 目 标 (一) 通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 (二) 聆听欣赏曲我的祖国和大中国 ,能够背唱歌曲的音乐主题;辨别并说出歌曲中速度和力度的变化,以及这种变化与表现歌曲情感的关系;能够辨别这两首歌曲明显不同的风格。 (三) 能够演唱歌曲同一首歌 ,能根据感情需要用抒情的、连贯的声音或热情激动的声音进行演唱,表现歌曲的感情,并创造性地设计歌曲的演唱形式,尝试用二声部演唱此曲。 (四) 学习秧歌知识,创造性地为歌曲大中国编。
13、1人民音乐出版社小学六年级音乐(上册)教学设计与反思湖口县第三小学2第一单元 芬芳茉莉教学目标:1、接触多首以茉莉花为题的音乐作品,能够从中认识到以 茉莉花 为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素。2、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱根据茉莉花改编的合唱,并能够背唱一段歌词。3、欣赏图兰朵特中的东边升起月亮、三首我国不同地区的茉莉花及合唱,能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感、风格上的差异。4、能用不同表演形式表现自己最喜欢的一首茉莉花,每个学生都在其中。
14、 新人音版六年级音乐下册教案 第一课 古风新韵 教学目标 1 聆听两首古诗词歌 乐 曲 体会作品所表现的意境 知道歌曲 但愿人长久 在乐句结束音运用上的特点 以及所表现的情景和情感 2 能饱含深情地背唱歌益 游子吟 表达自己对母爱的感激之情 并能说出两段不同 的旋律在音区 旋律上的不同 3 能用轻柔 连贯的声音演唱歌曲 花非花 在吟诵中感知词曲之间的紧密关系 4 在聆听古琴曲 关山月 的过程中 认。
15、 小学六年级第十一册音乐教案 小学音乐第十一册教学进度表 周内容 一 二 三 四 五 六 教 七期中复习;期中考核; 学 八 进 九 度 十 十 一 十 二 十 三 十 四 十 五音乐宫自我测评 十 期末复习;期末考核; 六 课 时间 时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 全册教学目标 。
16、新人音版小学音乐六年级上册教案,新人音标六年级音乐上册教案,六年级上册数学第三单元教案,六年级音乐上册教案,新人音标六年级上册教案,新人版六年级上册数学电子课本,六年级语法,六年级作业本,当代音乐,六年级上册数学书。
17、1第一单元 芬芳茉莉 教学目标: 1、接触多首以茉莉花为题的音乐作品,能够从中认识到以茉莉花 为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠,进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素。 2、能够用柔美的声音、细腻的情感来演唱根据茉莉花改编的合唱,并能够背唱一段歌词。 3、欣赏图兰朵特中的东边升起月亮 、三首我国不同地区的茉莉花及合唱,能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感、风格上的差异。 4、能用不同表演形式表现自己最喜欢的一首茉莉花 ,每个学生都在其中承担任务。 教学重、难点: 1、让学生用欣赏茉莉花清新、小巧的。