心理咨询电话记录

1、心理预警记录预警时间 2013.3.10 预警方式 谈心预警对象 二年级学生王静一预警内容：1.鼓励其热情与同学交往，与同学和睦相处。2.鼓励其上课要大胆积极回答问题，遇到不会的问题请教同学老师。预警缘由：这个学生很腼腆，不太合群，平时不愿。

2、咨 询 治 疗 结 束 记 录 表咨询日期： 年 月 日 咨询师： 编号：姓 名 性 别 年 龄出诊接待 咨询开始 咨询结束咨询治疗次数： 咨询治疗目标： 咨询治疗简要过程：咨询治疗经过中的变化：求助者结束时的状态：结束理由：今后应注意的问。

3、心理咨询个案记录时间:20100324 14:50 来源:通儒中学 作者:陈德森 咨询员姓名：陈德森 咨询次数：1求助者姓名：邓木娣 性别：女 年龄：13籍贯：清远 年级：七年级一个案来源案主是通过级长介绍的。听说七年级5班中，有个学生可能。

4、小学生心理健康教育个案辅导记录表 心理辅导员 刘玉玲辅导对象李媛 班级二年级性别女年龄11辅导时间2015 年 9月问题表现李媛与别的同学交流时，特别关注别人对自己的看法，总是觉得自己被孤立，上课常走神。她总有这样的苦恼他们不喜欢我他们总不。

5、密州小学少年宫心理咨询 小组活动记录时间第二周地点心理咨询室 辅导教师 杨帆辅导对象 王某问题表现上课不遵守纪律，注意力不集中，经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老师批评他，同学反击他时，毫无不愉快的表现，反而感到高兴；下课时，经常无缘。

6、学生心理咨询记录一学生姓名：陈俊锋谈话目的：上课听讲不用心的问题谈话要点：一你上课为什么不用心听讲是老师讲的课你不爱听是吗二老师讲的课你能听懂吗三你是不是有些什么困难四你要按时完成作业。学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了。

7、少年杀母 心理咨询谈话记录来源：蓝十字心理援助计划监区长介绍情况：犯人 XX，19 岁，从小父母离异，由母亲抚养，生活起居由母亲和外婆照顾，母亲是军人，对徐某要求严格，徐三岁起就开始学习小提琴，上学后看了很多书，平时喜欢写日记，临近高考，妈。

8、首次咨询记录咨询日期：2011.09.06 咨询师： XXX姓名 性别 女 年龄 职业 学生出生地 文化程度 高中 民族 汉 婚姻状况 未健康状况 良好 联系电话 地址是否主动求助 是来访者一般资料温馨提示：内容要求手写1人口学资料：方某，。

9、1基 本 情 况姓 名 田坤燕 性 别 女 出生年月 1990 来自农村 城市 城镇所在学校系 教科系 年级 大三 班专业 小教六班 宿舍 联系方式 15243652271 学校地址 邮政编码 紧急联系人联系方式 推荐来访者 单独来访或有人。

10、社区心理咨询记录表咨询者姓名 年龄 年级咨询时间咨询问题 我为什么心中总是不愉快，总想发泄或攻击他人问题分析这孩子在班里总是容不下别人，看到别人长得比自己漂亮，衣服穿得漂亮，就说人家是出风头；看到别人成绩比自己好，就说人家是考试作弊；看到别。

11、心理咨询记录咨询者姓名 胡宗华 年龄 12 班级 初一咨询时间 2012.4.2咨询问题 这孩子纪律性特别差，而且不愿意与人交流。自卑怯懦由班主任带来问题分析该生不适应学校规章制度的约束，纪律较差，在学校里和老师同学都很少沟通，不愿意交流。。

12、个体心理咨询记录 电话年 月 日自 时 分始， 时 分结束。来电者姓名 性别 与学生关系 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 备注 来电者自述：初步分析：通话过程：可用X代表来电者，用 S代表咨询员。咨询效果：预约下次咨询时间：年 月 日自 。

13、第四实验小学心理咨询室电话咨询记录 序号 时间 来访对象 电话咨询或视频聊天内容 咨询员 备注 注：1此表为咨询室工作台帐，只须简单记录来访情况即可，详细咨询过程应在咨询记录中写清。 2如发现来访者需要特别关注或紧急干预可在备注栏中注明。 。

14、. 心理咨询记录 年 月 日 自 时 分始， 时 分结束。 来电者姓名 性别 与学生关系 职业 学生姓名 班级 性别 年龄 咨询 第 咨询 精神类疾病 情感障碍 适应 压力 次数 次 缘由 情绪 认知障碍 个人发展 其它 来访者自述： ;.。

15、心理咨询记录 电话 2017 年 9 月 11 日自 9 时 10 分始 9 时 30 分结束 来电者姓名 江某某 性别 男 与学生关系 父子 职业 职工 学生姓名 江某某 班级 3 1 性别 男 年龄 8岁 备注 来电者自述 孩子情绪暴躁。

16、 心理咨询记录年 月 日 自 时 分始， 时 分结束。来电者姓名 性别 与学生关系 职业学生姓名 班级 性别 年龄咨询次数第 次咨询缘由精神类疾病 情感障碍 适应 压力 情绪 认知障碍 个人发展 其它来访者自述：初步分析：咨询效果：预约下次。

17、电话心理咨询记录表咨询师： 编号：电话咨询日期 年 月 日 时间 时 分 至 时 分 共 分钟姓名 性别年龄 电话班级 精神状态求助者问题归类：可在后面空格中打一般心理问题 严重心理问题 神经症按诊断分 精神障碍 人格障碍 其他家庭矛盾 家。

18、建瓯市暖心家庭心理关爱中心电话心理咨询记录年 月 日自 时 分始， 时 分结束。来电者姓名 性别 与学生关系 职业学生姓名 班级 性别 年龄备注来电者自述：初步分析：通话过程：可用X代表来电者，用S代表咨询员。咨询效果：预约下次咨询时间：年。

19、心理咨询记录电话 年 月 日自 时 分始， 时 分结束。 学生姓名 班级 性别 年龄 咨询次数 第 次 备注 咨询缘由： 来访者自述： 初步分析： 咨询过程： 咨询效果： 预约下次咨询时间： 年 月 日自 时 分始， 时 分结束。 咨询感悟。