新课标人教版数学一年级下册统计课件之一

1、统 计,人教新课标版一年级数学下册,1,花的颜色有几种？每种颜色有几盆？,（盆）,（盆）,（盆）,（盆）,（盆）,（盆）,（盆）,（盆）,8（盆）,7（盆）,5（盆）,6（盆）,1、（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。,红,蓝,8（盆）,7（盆）,5（盆）,6（盆）,2、红花比蓝花多（ ）盆。,3,1、喜欢（ ）色的人最多。,2、喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（ ）人。,红,2,3、你还能提出什么问题？,统计我们班喜欢吃什么水果的同学最多？,动一动：,说一说：,你有什么收获？,谢 谢 指 导！,。

2、第一单元 认识图形单元分析一、内容及简析认识图形（二） ，这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。二、教学目标1.知识与技能目标让学生认识长方形、正方形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。2.过程与。

3、跳绳,北师大版一年级数学下册,（1）,跳绳,4028?,（下）,小红比小亮多跳多少下？,4028=12(下),返回,退一当十,2,1,4 0,2 8,小亮比小东少跳多少下?,3228=? (下),3228=4(下),返回,退一当十,4,3 2,2 8,算一算，说一说。 21-2= 53-6= 70-34=,9,4,19,47,7,36,3,6,1,2 1,- 2,5 3,7 0,- 6,- 3 4,相同数位对齐，从个位算起。,个位不够减，向十位借1。,8558,用竖式计算：,7,2,27,10048?,1 0 0, 4 8,试一试,10048,1 0 0, 4 8,52,4427,用竖式计算：,1,7,17,8055,用竖式计算：,5,2,25,6419,用竖式计算：,45,5,4,小明在计算两位数减两位数时，把减数十位。

4、第一单元 认识图形单元分析一、内容及简析认识图形（二） ，这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。二、教学目标1.知识与技能目标让学生认识长方形、正方形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。2.过程与。

5、统 计,花的颜色有几种？每种颜色有几盆？,说一说：,1.（）色的花最少。,2.红色的花比蓝色的花多（）盆。,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,调查后把结果填充在表格中。,统计人数，看看哪个卡通形象最受欢迎。,8人,10人,12人,6人,1,2,3,4,5,6,7,8,最多！,每条短线代表（ ）人。,1,8人,10人,12人,6人,每一小格代表1人，请你填上颜色。,六一儿童节就要到了!,调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。,调查后把结果填充在表格中。,请你填上颜色,喜欢,1,踢球,多2,要调查班。

6、统 计,花的颜色有几种？每种颜色有几盆？,说一说：,1.（）色的花最少。,2.红色的花比蓝色的花多（）盆。,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,调查后把结果填充在表格中。,统计人数，看看哪个卡通形象最受欢迎。,8人,10人,12人,6人,1,2,3,4,5,6,7,8,最多！,每条短线代表（ ）人。,1,8人,10人,12人,6人,每一小格代表1人，请你填上颜色。,六一儿童节就要到了!,调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。,调查后把结果填充在表格中。,请你填上颜色,喜欢,1,踢球,多2,要调查班。

7、统 计,花的颜色有几种？每种颜色有几盆？,说一说：,1.（）色的花最少。,2.红色的花比蓝色的花多（）盆。,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,米老鼠,唐老鸭,加菲猫,蜡笔小新,你喜欢哪个卡通形象？,调查后把结果填充在表格中。,统计人数，看看哪个卡通形象最受欢迎。,8人,10人,12人,6人,1,2,3,4,5,6,7,8,最多！,每条短线代表（ ）人。,1,8人,10人,12人,6人,每一小格代表1人，请你填上颜色。,六一儿童节就要到了!,调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。,调查后把结果填充在表格中。,请你填上颜色,喜欢,1,踢球,多2,要调查班。

8、用数学,育红学校：陈玉环,一共有17人。,我们女生有9人,猜猜男生有几人？,（总数）,和,一共有15只。,白兔有7只，灰兔有多少只？,有16只,有7只,蝴蝶比蜻蜓多多少只？,红花和白花一共有多少朵？,1、,2、,红花比白花少几朵？,我有14本，我比你少（ ）本。,我有18本故事书。,4,小军,小兰,提一个数学问题。,每人写15个大字。,我还要写7个字，你猜我写了几个?,我写了9个，还要写几个？,再见！,。

9、十几减9,苏教版一年级数学下册,9 + （ ）= 11,9 + （ ）= 14,9 + （ ）= 15,9 + （ ）= 17,2,5,6,8,1,9 + 2 = 11,11 9 =,想：,9 加（ ）得 11,2,2,11 减 9 得 2,2,12 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 12,3,3,12 减 9 得 ,3,14 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 14,5,5,14 减 9 得 ,5,3,13 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 13,4,4,16 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 16,7,7,4,15 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 15,6,6,17 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 17,8,8,18 - 9 = ,想：,9 加（ ）得 18,9,9,做一做,4,7,4,7,15-9=,6,想：九加（ ）得15。,6,17-9=,想：九加（ ）得17。,8,18-9=。

10、一年级数学第二学期第一单元测试卷班别： 姓名： 座号： 一、 填一填。1、看图填上“前” 、 “后” 。2、按要求填一填。为高考提前一步做准备，先行一步，抢占先机，家长必须帮助孩子一把官网：http:/cang.baidu.com/10damingxiao 3、看图填上“左” 、 “右” 。4、小树林。杨树从左数是第（ ）棵，从右数是第（ ）棵，这行里一共有（ ）棵树。二、 按要求涂一涂。第 3 行第 1 朵1、给第 4 行第 4 朵涂上红色。 2、给第 1 行第 1 朵涂上绿色。3、给第 2 行第 5 朵涂上黄色。三、 对号入座。 （连线）四、 你能写出他们的名字吗？小明的。

11、义务教育课程标准实验教科书 一年级 下册,找规律,邢家镇中心小学 田翠芳,接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！,小朋友，这个我会，你呢？,做一做，你能行！,1、想一想，有什么规律？,2、自己涂出有规律的颜色。,4,3,接着排什么数？我想不出来了。,这个不难，真的吗？,1,2,这个我也会！,3,1,我摆方块，你填数好吗？,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,2,4,6,8,10,12,14,3,11,9,7,5,3,1,摆一摆，填一填。,5,3,5,3,5,3,5,3,拼出下一组图形。,？,摆一摆，算一算。,1,3,6,10,（）,。

12、图形的拼组,朝阳二村小学 李俐,沿着虚线折一折。,长方形的对边相等。,沿着虚线折一折。,正方形的四条边都相等。,做风车。,做风车。,做风车。,做风车。,返回,两个同样的长方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。,四个同样的正方形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。,四个同样的三角形拼一拼， 你能拼成什么样的图形。,数一数。,( )个长方形,( )个三角形,( )个三角形,( )个正方形,两个同样的长方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。,四个同样的正方体拼一拼， 你能摆成什么样的图形。,用长方形纸做一个圆筒。,数一数，有多少个正方体。,( )个,( )。

13、找规律,冀教版一年级数学下册,教学目标：,1.通过实例练习，发现事物发展的规律。2.经历发现规律的过程，培养创造性思维。,找规律,找规律,第一关：猜一猜,第二关：涂一涂,？,？,？,？,？,？,1.继续寻找身边有规律的事物，发现生活中的美。2.用今天学习的数学知识，设计一副图画，看谁设计的最美丽。,课后活动：,本课小结：,通过本课的学习，我们知道事物的发展是有一定规律的，但是只有留心生活的人才会发现它。同学们，你们都学会了吗？,。

14、猜一猜,做一做,玩一玩,www.xxjxsj.cn,小小马儿跑不停，日日夜夜不休息，嘀哒嘀哒响不停，提醒人们争时间。,猜一猜,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,认钟表,制作,1、 上有什么？,？,2、我该准备什么材料？,分针,时针,小明的一天,小明的一天,分针长长指12，时针指几就几时,7 时,8 时,10 时,9 时,6 时,12 时,你认识吗？,92,拨一拨 比一比,愉快的周末,。

15、 小学教学精品资料 动物园 海底世界 游乐场 统计表 统计图 每个小格代表的数量是1 6 5 9 想去 玩的人最多 2 想去游乐场的人数比想去海底世界的人数多 你还能提出什么问题 游乐场 4 6 5 9 5 9 4 6 统计表 统计图 5 9 4 6 1 最多 最少 1 5 统计 欣赏 统计图 条形统计图欣赏 折线统计图欣赏 扇形统计图欣赏 饼形统计图欣赏 环形统计图欣赏 更多精彩课件请到下载 小。

16、统计,义务教育课程标准实验教科书一年级下册,教学目标：,知识目标：使学生初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据。使学生初步认识简单的统计图，能根据图中的数据提出并回答一些简单的问题，体会统计的意义和作用。,能力目标：借助生动、形象的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生的合作意识和解决问题的能力。情感、态度、价值观：通过生动、形象的情境，让学生从熟悉的事情出发进行统计活动，培养学生初步的统计意识、应用数学的意识和解决简单实际问题的能力。,统 计 图,统计表,( )个 ( )。

17、统 计,苏教版一年级数学下册,学习目标：,学会数据的收集、整理和分析的过程。 学习统计思想，提高解决实际问题的能力。,你能看出每种水果各有多少个吗？,2,5,4,3,森林运动会,森林运动会上大象，兔子，老虎，狮子各来了多少只？可以标记在下面的表格里。,数一数,森林运动会,5,7,7,4,23,（1）大象比狮子少( )只。（2）兔子比老虎多（ )只。（3）（ ）和（ ）同样多。,2,3,狮子,兔子,动物,只数,今天你又有哪些收获？,www.25192.com,小松鼠课件站,更多精彩课件请到,www.25192.com,下载,。

18、苏教版一年级数学下册,统 计,1.经历数据的收集、整理和分析的过程，体验统计结果在不同标准下的多样性。2. 学习统计思想，提高解决实际问题的能力。,教学目标：,1,1,花的颜色有几种? 每种颜色有几盆?,1,先涂色，再填数。,8,7,5,6,1,说一说： 1.（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。2.红花比蓝花多（ ）盆。,8,7,5,6,3,2,11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0,（人）,红色 黄色 蓝色 粉色,1.喜欢（ ）色的人最多。2.喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（ ）人。,红,2,你喜欢哪种颜色？,你喜欢用哪种方法？,5,8,6,19,根据统计表回答问题。,1.买一本字典和一块橡。

19、义务教育课程标准实验教科书一年级下册,统计,教学目标：,知识目标：使大家初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据。使大家初步认识简单的统计图，能根据图中的数据提出并回答一些简单的问题，体会统计的意义和作用。,能力目标：借助生动、形象的情境，激发大家参与统计活动的兴趣，培养大家的合作意识和解决问题的能力。情感、态度、价值观：通过生动、形象的情境，让大家从熟悉的事情出发进行统计活动，培养大家初步的统计意识、应用数学的意识和解决简单实际问题的能力。,教学重.难点探索收集、整理。

20、,数一数不同颜色的花各有多少朵,统计表 ：,7,8,9,7盆,9盆,8盆,统计图：,比 多（ ）盆,1,比 多（ ）盆,2,数一数这个机器人 是由多少个三角形、圆 和长方形组成的？用统 计表和统计图表示。,8,7,16,统计表：,16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0,调查你们班上同学的生日在哪一个月份， 然后做一份统计图和统计表。,调查报告,。