(北师大版)五年级数学上册 第六单元可能性大小班级: 姓名: 得分: 一、基础知识(30 点)(一)填空(5 点)1、从盒子中任意摸一个球,摸到 的可能性是( ) ,摸到的 可能性是( ) 。2、太阳每天早晨一定从东方升起,所以太阳升起的可能性是( ) 。3、 转动转盘,指针停在“1”区的可能性是(
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1、(北师大版)五年级数学上册 第六单元可能性大小班级: 姓名: 得分: 一、基础知识(30 点)(一)填空(5 点)1、从盒子中任意摸一个球,摸到 的可能性是( ) ,摸到的 可能性是( ) 。2、太阳每天早晨一定从东方升起,所以太阳升起的可能性是( ) 。3、 转动转盘,指针停在“1”区的可能性是( ) , 停在“2”区的可能性是( ) 。 1 124、一个盒子里有大小、形状、数量完全相同的红球和白球,从中摸到红球的可能性是 ( ) 。5、一只公鸡一定不会下蛋,所以公鸡下蛋的可能性为( ) 。(二)判断对错(4 点)1、任意摸出一个球,。
2、(北师大版)五年级数学教案 下册第六单元练习六课题 练习六 课型 练习课教学目标 1、结合具体情况,分析题目中的数量关系,解决实际问题。2、巩固所学知识,利用方程解决实际问题教学重点 会分析数量关系,解决实际问题教学难点 利用等量关系,列出方程,解决问题。教具准备教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图一、 复习旧知1、计算练习2/74/51/25/96/154/9(1+1/15)1098(1/152/7)二、 练习五.2本题是求长方体的体积1、 练习五、3本题难点是长方形的宽没有直接给出,因此需要借助题中的信息求出长方形的宽学生进行分析题意。
3、北师大版五年级数学(上册)(第一单元:小数除法)学校: _ 班级: _ 姓名: _ 得分: _一、填空( 20分)。1、根据 324 128写出下面 各式 的商。12.832( ) 1.284( )2、填上、或。7.190.98 7.19 14.8815.01 13、 9.074保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。4、 193的商用循环小数表示是( ),保留三位小数是( )。5、 6.5是 0.5的( )倍,( )个 0.25是 1.75。6、把 0.95、 0.9 、 0. 、 0.9 从小到大排列:。95。 5( )( )( )( )。7、如果 ab 3.5,那么当 a扩大到原来的 10倍后, b不变,商是( ),当a和 b都同时。
4、83北师大版小学五年级数学下册第六单元教学设计课题 百分数的认识(一) 课型 新授课教学目标 1、体会分数混合运算的顺序和整数是一样的,会计算分数混合运算,(以两步为主,不超过三步)2、利用分数加、减、乘、除法解决日常生活的实际问题,发展应用意识。教学重点 掌握分数混合运算顺序,并合计算。教学难点 正确计算分数混合运算,解决实际问题。教具准备教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图一、创设情况,引出新知:1、出示情悦图找出数字信息和数量关系。1、找出要解决的问题航模小组朋多少人?2、解决问题可能画出线段。
5、(北师大版)五年级数学下册第六单元测试班级_ _姓名_ _分数_ _百分数一、按要求完成各题1.读出下面各百分数2.写出下面画横线的数字。3.根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。4.找出相等的两个数。5.用分数、百分数表示出各图的涂色部分。6.分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。7.填表8.把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。2.1 0.313 1.0718.5% 26.34% 59.8%9.一批水果卖了 70%,还剩( ) 。10.某小学五年级有学生 200 人,数学考试只有 1 人不及格,及格率是( ) 。11.大西洋面积是太平洋面积的 ,太平洋面。
6、数学.五年级上 新北师大版第六单元 综合测试 A(时间:60 分钟分值:100 分)一、填空。 (18 分)1.一个梯形,它的下底是 8 厘米,如果将他的上底增加 3 厘米,正好变成一个平行四边形,这时面积增加 15 平方厘米,原来的梯形面积是( )平方厘米。2.如图,平行四边形的底是 10 厘米,高是 6 厘米,阴影部分的面积和是( )平方厘米。3. 1d=( )c 5 公顷=( ) 200d=( )12k=()公顷 1000 公顷=( )k 1400c=( )d1k=( )= ( )公顷 2=( )c4.在里填上“” “小于” “等于” 。5 公顷5 平方米 800 平方厘米8 平方分米9 平方米90 平。
7、新北师大版小学五年级数学上册第六单元组合图形的面积测试卷(时间:60 分钟分值:100 分)1、填空。 (18 分)1.一个梯形,它的下底是 8 厘米,如果将他的上底增加 3 厘米,正好变成一个平行四边形,这时面积增加 15 平方厘米,原来的梯形面积是( )平方厘米。2.如图,平行四边形的底是 10 厘米,高是 6 厘米,阴影部分的面积和是( )平方厘米。绿3. 1d=( )c 5 公顷=( ) 200d=( )12k=()公顷 1000 公顷=( )k 1400c=( )d1k=( )=( )公顷 2=( )c4.在里填上“” “小于” “等于” 。5 公顷5 平方米 800 平方厘米8 平方分米。
8、武刘小学五年级数学上册第一单元测试 姓名 分数一、 填空(19 分)1、 两个数的积是 4.2,其中一个乘数是 3,则另一个乘数是( )2、 在括号里填上适当的数15( )=4.8 ( )5=18 ( ) 0.8=3.32 0.175( )=0.253、 比较大小8.50.5 8.50.5 10.777 107.77 43.2 3.6 20.25 。
9、五年级上册数学第一单元测试班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、填空题。 (每空 2分,共 40分)(1) 3.2965保留一位小数约是( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是( )。(2) 在计算 4.9(8.2 - 4.7)时,在这里应先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。(3) 6.40.004的商的最高位是在( )位上。(4) 9.6654保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。0.444 记作( ), 2.13535 记作( )。 (5) 除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。(6) 在里填上“”、“”、或“=”。2.41.22.4 0.350.990.35 09.99.9 0.450.990.45(7)。
10、(北师大版)五年级数学下册教案 第六单元第一课时 百分数的认识教学目标:知识目标:初步认识百分数的意义,能正确的读写百分数。能力目标:提高学生应用百分数的能力。情感目标:通过了解百分数在生活中的应用,体会数学与生活的联系,提高学习兴趣。教学重点、难点:认识百分数的意义,使学生正确读写百分数。教学策略:从生活实际引出百分数,教学百分数的意义,区别百分数和分数在读写和意义上的不同。教学准备:写有百分数的资料卡。教学过程:一、复习导入提问:什么叫分数?什么是分数的分数单位?谁见过百分数?百分数和一般的分。
11、(北师大版)五年级数学下册第六单元检测试卷班级_姓名_得分_一、按要求完成各题。1、读出下面各百分数。2、写出下面的百分数。3、根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。4、找出相等的两个数。5、用分数、百分数表示出各图的涂色部分。6、分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。7、填表。8、把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。2.1 0.313 1.0718.5% 26.34% 59.8%9、一批水果卖了 70%,还剩( ) 。10、某小学五年级有学生 200 人,数学考试只有 1 人不及格,及格率是( ) 。11、大西洋面积是太平洋面积的 ,太。
12、北师大版五年级数学下册第六单元测试卷一、按要求完成各题1.读出下面各百分数2.写出下面横线上的百分数。3.根据下面的百分数,用涂色的方式设计出你喜欢的图案。4.找出相等的两个数。5.用分数、百分数表示出各图的涂色部分。6.分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。7.填表8.把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。2.1 0.313 1.0718.5% 26.34% 59.8%9.一批水果卖了 70%,还剩( ) 。10.某小学五年级有学生 200 人,数学考试只有 1 人不及格,及格率是( ) 。11.大西洋面积是太平洋面积的 ,太平洋面积比大西洋面积多( )%。21。
13、北师大版五年级语文上册第六单元试卷班级 学号 姓名 成绩_第一部分:基础知识积累与运用(30 分)一、看拼音,写汉字。 (5 分)ki p fi x min tin tng xi jin s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“_”画出句子中的错别字,再按顺序在( )改正。 (3 分)1、七八十台逢刃机发出的燥音震耳欲聋。 ( )2、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破滥不甚,到处都是血迹。 ( )三、以下是我们学过的四字词语,你肯定能写出来,并根据句意选词填空。(6.5 分)一如( )往 雪上加( ) ( )胜于( ) 来日方( ) ( ) ( )不安 1、我预先能帮助你的,就。
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16、最新 料推荐 北师大版五年级数学(上册) (第五单元:分数的意义) 学校 班级 姓名 成绩 一、填空(。20分) 1里面有( )1 ,( )个1 是1。 7 9 3个1 是( ),( )个1 是 7 。 5 10 10 7 的分数单位是( ),有( )个这样的单位。 9 32 的分数单位是( ),有()个这样的单位。 5 1 写出分数单位是的两个真分数是( )和()。 5。
17、北师大版五年级数学(上册)(第五单元:分数的意义)学校 班级 姓名 成绩 一、填空。 ( 20分) 1 里面有( ) , ( )个 是 1。719 3 个 是( ) , ( )个 是 。507 的分数单位是( ) ,有( )个这样的单位。97 3 的分数单位是( ) ,有( )个这样的单位。2 写出分数单位是 的两个真分数是( )和( ) 。51 4,和的最大公因数是( ) ,最小公倍数是( ) 。 56 = = ( )( ) 12( ) ( )0( )35 把 写成分母是 20而大小不变的分数是( ) 。43 在( )里填上假分数,在 里填上带分数。 把 3 吨货物平均分成 8 堆,每堆重。
18、昌江区五年级数学上册第六单元组合图形的面积测验卷1、填一填。 (共 34 分)1.一块梯形的地,上底是 120 米,下底是 105 米,高是 80 米,这块地的面积是( )平方米,合( )公顷。2.一个三角形的底是 3.6m,高是 2,.5m,它的面积是( )m 2,和它等底等高的平行四边形的面积是( )m 2。3.一个平行四边形面积是 63 平方米,现在底缩小为原来的 ,高不变,面积应1是( )平方米。4.一张长方形手工纸,长 12cm,宽 8cm,从它的一个角上剪去一个直角边是8cm 的等腰直角三角形,剩下的手工纸的面积是( )cm 2。5.两个完全相同的直角梯形正。
19、北师大版五年级数学(上册)(第六单元: 组合图形的面积)学校: 班级: 姓名: 得分: 一、 填空(每小题 2 分)共 20分。1、 1.2平方米 =( )平方分米 258平方厘米 =( )平方分米2、 15000平方米 =( )公顷 4.5公顷 =( )平方米3.一个平行四边形的底 15厘米,高 8 厘米,它的面积是( )平方厘米。4、三角形的底是 1.2分米,高是 0.8分米,它的面积( )平方分米。5、一块梯形的空地上底长 12m,下底长 16m,高 8m,这块地的面积是( ) 。6、一个平行四边形,面积是 10 ,若底和高都扩大 2 倍,它的面积是( ) 。7、一个直角三角。
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