小学礼仪

1、 小学生社交礼仪待 客 礼 仪 1.客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。热情接待，帮助父母排座递茶后可告辞离开，待父母送客时应客人说再见 。如父母不在家，要以主人身份接待客。 2.自己的同学朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介。

2、小学生集会礼仪第三周在国旗下的讲话邵寨中心小学 李玉婷集会在我们学校是经常举行的活动。一般在操场或室内举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。一 升国旗要注意的礼仪：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主。

3、小学阶段是儿童们走出家庭，学习知识，接触社会的开始。校园与班 级是他们每天长时间置身的一个集体。在这个集体中，儿童们开始了自己的社会生活。 联合国教科文组织指出：21 世纪教育的使命是帮助学生学会做人学会做事学会学习学会共处。所以，在当儿童。

4、小学生礼仪常规小 学 生 礼 仪 常 规 一 参 加 升 国 旗 仪 式 ， 衣 着 整 洁 ， 脱 帽 肃 立 ， 行 队 礼 或 注 目礼 ； 唱 国 歌 要 严 肃 准 确 声 音 洪 亮 。 若 国 歌 唱 起 ， 无 论 在 哪 。

5、14着装礼仪教学目标：理解服饰美。理解服饰与塑造形象的关系，掌握服饰修饰的原则。通过学习，使学生懂得服饰礼仪的重要性，从而注重仪表，塑造良好的小学生形象。教学内容 ：塑造良好的学生形象，服饰装扮的一般原则。服装色彩的搭配技巧。 教学重点 ：。

6、 第三课 问候礼仪互相问好是一种最基本的自尊和受人尊敬的表现，而自尊和受人尊敬是人生存的一种基本需要。主动向别人问好 ，是一种修养一种友爱一种欣赏一种自尊的表现；能得到别人的问好 ，是一种认可一种关爱一种鼓励一种受人尊敬的体现。应该说， 互。

7、举止礼仪,从前，一位年轻人去李村，可他不知道去李村的路，半路上遇见一位老人，年轻人喊道：喂，老头，这里离李村有多远老头脱口而出：无礼年轻人足足走了五里路，一直 没有看到有叫李村的地，年轻人停下来想了又想，似乎悟出来什么道理。,同学们，你们知。

8、第一课 校园礼仪课间礼仪,中华民族历来以礼仪之邦著称于世，讲文明，懂礼貌是我们的传统美德，少年时代是人生美丽的春天。春天的天空，湛蓝明亮；春天的太阳，灿烂辉煌；春天的清风，唤醒万物；春天的小草，萌发新芽。文明礼仪就像一颗有着生命力的种子，它。

9、第 3 章 家庭礼仪家庭家庭礼仪除了敬爱父母老人关爱兄弟姐妹等内容外，看电视上网等也包括其中，需要同学们来学习实践，邻里之间的相处更是家庭礼仪中的重中之重。同学 们在家里要细心体会家庭成员之间的感情，从小事做起，学会关爱，一边体验礼仪一边学。

10、国旗礼仪,一什么是国旗,国旗是国家的一种标志，是国家的象征。,中国国旗,国旗中的大五角星代表中国共产党 四颗小五角星代表工人农民小资产阶级和民族资产阶级 旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种. 每颗小星各有一个尖角正对大星。

11、课题 ：文明礼仪微笑待人 主备人： 王 娟 授课时间： 目标导航1知识与能力：知道日常生活中常用的礼貌用语。2过程与方法：让学生懂得礼仪知识的重要性3情感态度与价值观：将礼仪知识贯穿于课堂学习重点 让学生只带什么样的行为是文明行为。学习难点。

12、小学礼仪教育心得体会浅淡小学教师的基本礼仪浅淡小学教师的基本礼仪 教师礼仪是教师在工作待人接物为人处事等方面的规范化的做法。作为教师应十分注重教师礼仪修养。教师不但要遵循礼仪规范，而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师，是学生增长知识。

13、精选公文范文精选公文范文 1小学文明礼仪乘车礼仪教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学文明礼仪乘车礼仪教案海口市第二十六小学卢丽丽教学目标1让学生明确文明乘车的重要性，提高学生的交通安全意识。2让学生学会候车礼仪车厢。

14、家 庭 礼 仪争做家庭好孩子,我国自古以来就是礼仪之邦，中华民族的礼仪文化源远流长,孔融让梨 亲尝汤药,家庭礼仪,起居礼仪,交往礼仪,待客礼仪,就餐礼仪,小学生家庭礼仪起居礼仪,按时作息睡前要向父母道声晚安，有顺序的脱鞋解衣，并摆放整齐。,。

15、尊师礼仪,中国是一个文明古国。 古人说不学礼，无以立。就是说你不学礼，无法在社会上立足。 什么是礼仪呢简单的说，礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 尊敬师长是我国的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。。

16、第 1 章：国旗与队旗的有关知识第一课：国旗国徽与国歌的含义第二课：升旗礼仪第三课：国旗与国徽的使用第四课：队旗红领巾队礼与队歌第 2 章：礼貌用语第一课：常见礼貌用语有哪些第二课：正确使用礼貌用语的必要性第三课：使用礼貌用语需要注意的细节。

17、待人待客做客礼仪目的：1知道待客做客的礼仪常识，教育学生做客要有礼貌，待客要热情大方；2在做客待客的表演活动中，充分体现互相交流互相沟通友好相处的美好情感。活动主持： 活动准备：句或格言。2制作待客做客礼仪贺卡。3学生搜集待客做客礼仪方面的。

18、1 待客做客礼仪目的：1知道待客做客的礼仪常识，教育学生做客要有礼貌，待客要热情大方；2在做客待客的表演活动中，充分体现互相交流互相沟通友好相处的美好情感。活动主持：羊晶晶陈益燕活动准备：句或格言。2制作待客做客礼仪贺卡。3学生搜集待客做客。

19、 邻里交往礼仪教学目标： 1.学生了解邻里之间和睦相处的礼仪及友好相处的基本要求。2.形成与邻居和睦相处的意识，做一个邻里之间和睦相处的孩子。教学重点难点：通过让学生讲述邻里之间日常生活中所发生的真实故事，了解邻里友好相处的一些基本要求。教。