小学二年级轴对称图形ppt课件

1、轴对称图形,人教版二年级下册数学,图 片 欣 赏,蝴 蝶,秋天落叶,蜻 蜓,生活中的实物,图 片 欣 赏,加拿大国旗,澳门特区区徽,国旗与徽标,这类图形有什么共同的特征？,像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,这条直直的折痕就是对称轴。,0,c,分组讨论 汇报成果,哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？,长方形有两条对称轴,正方形有四条对称轴,圆形有无数条对称轴,等边三角形有三条对称轴,等腰三角形有一条对称轴,等腰梯形只有一条对称轴,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,猜一猜：下面的字只出现一半，猜出 它。

2、人教实验版小学数学二年级上册-轴对称图形教案教材依据：版本：人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书章节：第三册 第五单元 观察物体例 2设计思想： 1努力体现数学与生活的联系本设计提供了丰富的图案，涉及建筑、动物、植物、标志(汽车、建筑)、数学图形等方面，让学生能感受到数学就在我们身边同时，学生在这些图案的认识过程中学习新知，应用新知，激发他们学习数学的兴趣2致力于学习方法的改变由于本节课的知识学生已有一定的生活经验和认识基础，因此，本节课可以考虑也应该考虑让学生主动地进行学习、合作、讨论、动手操作、。

3、轴对称图形教学设计花园实验小学 陈燕教学内容：第 29 页例 1 及做一做，练习七第 13 题。教学目标：1、联系生活中的具体物体，使学生初步体会生活中的对称现象，能在实物和平面图形中识别轴对称图形，能用一些方法作出轴对称图形。2、通过观察、操作活动，培养学生探索与动手操作的能力。3、使学生在认识和制作简单的轴对称图形的过程中，感受到物体或图形对称的美。教学重点：认识对称现象和轴对称图形教学难点：能识别轴对称图形能正确找、画对称图形的对称轴。教具准备：多媒体课件、彩纸、剪刀。教学过程：一、从生活现象引入教学师。

4、轴对称图形,人教版二年级上册数学,图 片 欣 赏,蝴 蝶,秋天落叶,蜻 蜓,生活中的实物,这类图形有什么共同的特征？,像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,这条直直的折痕就是对称轴。,0,c,分组讨论 汇报成果,哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？,长方形有两条对称轴,正方形有四条对称轴,圆形有无数条对称轴,。

5、认识轴对称图形,为什么你认为是一只蝴蝶呢？,因为蝴蝶左右两边形状一样,这类图形有什么共同的特征？,从某一个位置用一条直线能够把它分成完全一样的两半,从不同位置对折后，能够完全重合的图形就是轴对称图形。,直直的折痕就是对称轴。,对称轴,观看下面的图形,这些都是对称的。,这些图形中，哪些是对称的？,画出它们的对称轴。,画出它们的对称轴。,下面的图形你能找出几条对称轴？动手折一折。,2条,4条,无数条,剪一剪,剪纸时，拿一张纸，对折以后，在对折的这边画出你想要画的图形的一半然后把它剪下来，就可以得到一个你喜欢的对称图形。。

6、轴对称图形教学设计黄河路小学 王飞教学内容：第 29 页例 1 及做一做，练习七第 13 题。教学目标：1、联系生活中的具体物体，使学生初步体会生活中的对称现象，能在实物和平面图形中识别轴对称图形，能用一些方法作出轴对称图形。2、通过观察、操作活动，培养学生探索与动手操作的能力。3、使学生在认识和制作简单的轴对称图形的过程中，感受到物体或图形对称的美。教学重点：认识对称现象和轴对称图形教学难点：能识别轴对称图形。教具准备：多媒体课件、彩纸、剪刀。教学过程：一、游戏导入，初步感知。师：同学们，你们想玩游戏吗？我。

7、轴对称图形轴对称图形PPT模板下载： www.1ppt.com/moban/ 行业 PPT模板： www.1ppt.com/hangye/ 节日 PPT模板： www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载： www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片： www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载： www.1ppt.com/tubiao/ 优秀 PPT下载： www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程： www.1ppt.com/excel/ 资料下载： www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载： www.1ppt.com/kejian/ 范文下载： www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载： www.1ppt.com/shiti/ 教案下载。

8、1小学二年级下册轴对称图形教学设计【教学内容】：人教版义务教育教科书二年级下册第 28、29 页，轴对称图形 【教材简介】：轴对称和平移、旋转一样，也是对图形进行变换的方法之一。这部分内容从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对称现象，进而认识简单的轴对称图形和对称轴，为学生今后进一步探索简单图形的轴对称特性，把握简单图形之间的轴对称关系，以及利用轴对称方法对图形进行变换或设计图案打好基础。教材结合实例，通过观察和操作活动，帮助学生初步认识轴对称图形。【设计理念】：数学课程标准。

9、小学二年级上册轴对称图形教学设计吉林省临江市新市小学 吴利红【教学内容】：人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第 68 页，轴对称图形 【教材简介】：轴对称和平移、旋转一样，也是对图形进行变换的方法之一。这部分内容从学生熟悉的事物入手，通过形式多样的活动，让学生初步感知生活中的对称现象，进而认识简单的轴对称图形和对称轴，为学生今后进一步探索简单图形的轴对称特性，把握简单图形之间的轴对称关系，以及利用轴对称方法对图形进行变换或设计图案打好基础。教材结合实例，通过观察和操作活动，帮助学生初步认识轴对。

10、二年级轴对称图形练习班级 姓名 座号 成绩 1、在对称图形下面画“”。2、展开后像什么？连一连。3、画一画。 （画出下面对称图形的对称轴） 4、选一选。 （1） 、下列图形中，不对称的是（） 。（2） 、红领巾有（ ）条对称轴。A、1 B、2 C、无数（3） 、正方形有（ ）条对称轴。A、1 B、2 C、4 D、无数（4） 、圆的对称轴有（ ）条。A、3 B、5 C、4 D、无数二年级上册 轴对称图形练习班别： 姓名 学号： 成绩： 一、 画一画。二、判断下面哪些图形是轴对称图形，是的在括号里画“”。1（ ） （ ） （ ） （ ）2、画出下面图形的对称轴。3。

11、轴对称图形,图 片 欣 赏,蝴 蝶,落叶,蜻 蜓,图 片 欣 赏,加拿大国旗,澳门特区区徽,国旗与徽标,这类图形有什么共同的特征？,对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。,中间直直的折痕就是对称轴。,轴对称图形,0,c,猜一猜：下面的字只出现一半，猜出 它是什么字？,用正方形纸剪,正方形纸还可以怎样折？还可能折成几折来剪？,下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？你能连一连吗？,你能帮下面图形找到它的另一半吗?,先把长方形纸一正一反叠起来,在折叠的这一边画上图再剪，就成了一条花边,分组讨论 汇报成果,下面哪些图形是轴对称图形？各有。

12、轴对称图形,对称物体,轴对称图形,如果一个图形完全沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线就是对称轴。,下列图形哪些是轴对称图形？,( ),( ),( ),( ),( ),( ),讨论：,、做什么图形？ 、选什么工具？ 、怎么分工？,下面的图形，哪些是轴对称图形？,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,幻灯片 10B、,幻灯片 9A、,幻灯片 11C、,1、,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,右边的图形哪个跟左边的组合成轴对称图形。,B、,A、,C、,1、,右边的图形哪个跟左边的。

13、,执教：实验小学,人教版第三册第5单元,轴对称图形,轴对称图形,轴对称图形,像这样，把一个图形对折后，两部分能完全重合，我们就把这样的图形叫做轴对称图形,这些图形中，哪些是对称的？,折痕所在的直线叫 对称轴。,画出它们的对称轴。,画出它们的对称轴。,下面的图形你能找出几条对称轴？动手折一折。,2条,4条,无数条,游戏：我们都是木头人,游戏规则： 说完“我们都是木头人,不许说话不许动”这句话后，摆一个对称动作，不准动，装做木头人停一下，再说一遍，再摆一个不同的对称动作,剪出你喜欢的轴对称图形,创作,美,再见,。

14、轴对称图形,株董路小学 汤芳艳,图片欣赏-美丽的大自然,图片欣赏-建筑和剪纸,1.我们把这些对折后能够完全重合的图形就叫做“轴对称图形” 2.中间这条折痕就是轴对称图形的“对称轴”,同学们，动动你们聪明的脑袋，想一想、说一说我们生活中的轴对称图形,找出下面图形的对称轴,分组讨论 汇报成果,哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？,长方形有两条对称轴,正方形有四条对称轴,圆形有无数条对称轴,等边三角形有三条对称轴,等腰三角形有一条对称轴,不是轴对称图形,不是轴对称图形,不是轴对称图形,连线找自己的另一半,猜一猜：下面的字只出。