小学3年级几何

1、王几何,检查预习作业：,绰号 弥勒佛 铁杵 铭记 哄堂大笑 ：形容全屋子的人同时大笑。 洗耳恭听：专心地听。得意忘形：高兴得无法控制自己。 持之以恒：长久坚持下去。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。,（chu）,（ml）,（ch）,（mng）,（hng）,二、初读课文，整体感知,1.请用简洁的话概括文章的主要内容。 文章记述了王老师给我们上第一节几何课时令人难忘的情形。,2. 本文描写的是一节充满笑声的数学课，仔细阅读课文，说说这节课上令人发笑的源头有哪些？,（1）王老师哑笑。 （2）王老师公布自己的绰号。 （3）王老师让。

2、1王几何教学内容 王几何 年级学科 七年级语文教学课时 共 1 课时 第 1 课时 课 型 新授教学目标1、朗读课文，概括文章的主 要内容。2、从外貌、神态、动作、语言等方面，说出王几何老师的形象特点。3、深入人物内心世界，感受人物的人格魅力。教学重 点 从外貌、神态、动作、语言等方面，说出王几何老师的形象特点。教学难点 从外貌、神态、动作、语言等方面，说出王几何老师的形象特点。教学准备 预习课文，白纸一张。教 学 过 程 二次备课1、导入同学们，我们在前面的学习中，接触到了两位老师：蔡芸芝先生和莎莉文老师。她们一个温柔美。

3、英语部分(满分 50 分)一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分一、看看每组单词画线部分读音是否相同吧，相同的请打“”，不同的请打“” 。(每小题 1 分, 共 5 分)( ) 1. A. sister B. ship ( ) 2. A. cat B. egg( ) 3. A. zoo B. dog ( ) 4. A. eye B. kite( ) 5. A. hair B.hear二、看看这些可爱的图片，你能写出它们的英语单词吗，试一试吧？(每小题 1 分, 共 8 分) 1 2 3 45 6 7 8三、找朋友，你能找出每组单词中同类一个选项吗？试试吧！(每小题 1 分, 共 5 分)( ) 1. juice A.milk B. chicken C. rice( ) 2. purple A. grape B. green C. 。

4、2018/9/17,1,7.1几何图形,2018/9/17,2,相传古埃及的尼罗河经常泛滥，每次洪水以后 都要重新丈量土地，为了适应这种需要，就逐渐产 生了测量土地的方法，几何学就起源于当时土地的 测量，“几何”这个翻译名词的原意就是“测地术”。,2018/9/17,3,正方体,长方体,圆柱体,圆锥体,球体,问题2：你能举出一些在日常生活中形状与上述几何体类似的物体吗?,问题1：你认识这些几何体吗? 请说出它们的名称.,2018/9/17,4,圆锥体,圆柱体,球体,长方体,正方体,2018/9/17,5,问题2：观察物体或情景，你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？,它们只能。

5、1第 10 课 论语十二章导学案【学习目标】1.默读，整体感知文章内容，注意阅读速度和效果。2.培养圈点勾 画的阅读习惯。3.概括文章内容，感受人物形象的方法。【学习重点】概括课文主要内容。【学习难点】圈点勾画的句子筛选和评价。【学习过程】知识链接：作者介绍 ：马及时(1946- ),笔名小非，四川都江堰人。著有散文诗集最后一片树叶，诗集泥土与爱情 树杈上的月亮 中国孩子等。自学指导一默读课文，不 出声，不动唇，不摆头，不指读，不回读，一气呵成贯通全文。记录自己的阅读速度。提问检查阅读效果。本文的标题是 ，作者是 。2.本文。

6、图形与几何 名称 意义 特点 直线 射线 线段 一 图形的认识与测量 1 直线 射线与线段 例1 如图共有 条 直线 条射线 A B C D E 条线段 2 垂直与平行 两条直线相交成 时 这两条直线互相 垂直 在同一平面内 的两条直线互 相平行 从直线外一点到这条直线所画的 的长度 就是这点到这条直线的距离 例2 过直线外一点能做 条垂线 3 角 1 角的意义 角的大小与角的边的长短无关 与 有。

7、 . 图形与几何 一、 图形的认识与测量 名称 意义 特点 1、 直线、射线与线段： 直线 例 1 ：如图共有 - 条 射线 直线， - 条射线， - 线段 条线段。 2、 垂直与平行： A B C D E 两条直线相交成 - 时，这两条直线互相 垂直。在同一平面内， 。

8、 第 1 页 共 3 页几何图形练习题1、一条小河的一边有两个点 A 和点 B。从 A 点出发，到小河里挑水，再到 B 点。怎么走最近？请你画出挑水的路线，并说明。3、如图，三角形 ABC 的面积是 120 平方厘米，AE=DE，DC= BC。求阴影部分的面积。214、用篱笆围一块梯形范围的苗圃（如图） ，一面利用围墙不用篱笆，这样共用去篱笆 45 米。这块苗圃的面积是多少？5、如图，在三角形 ABC 中，D、E 是两个将 BC 边平均分成三份的两个点，F 为AB 的中点，如果三角形 DEF 的面积是 12 平方厘米，则三角形 ABC 的面积是多少？FEDB CA墙7m第 2 页 共 3 页。

9、做诚实正直的人,做诚实正直的人,档案馆成功指南 少先队员小冬是小学少先队大队长。有一天，她得知油田钻探队的金刚石钻头丢失了，心里非常着急。夜里，她听见爸爸和叔叔在商量怎样把金刚石钻头运走卖钱，她明白是爸爸偷了钻头，非常生气，赶忙规劝爸爸还回金刚石钻头。小冬的爸爸听了女儿的规劝，感到十分羞愧。在小冬的劝说下，小冬的爸爸和叔叔把金刚石钻头送回钻探队，使国家免受了经济损失。油田指挥部为了表扬小冬诚实正直、公而忘私的好品德，授予她“为油田立功的好少年”的光荣称号。并且，小冬还被中国少年报评为中国好少年。,做。

10、第 1 页 共 62 页小学3年级期末评语小学3年级期末评语小学3年级期末评语1.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。2.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。3.你。

11、小学六年级几何计算题1.计算下面各图中阴影部分的面积。(单位：厘米)2.看图计算。下左图中阴影部分的面积是 37 平方厘米，求长方形的周长。(单位：厘米)3.上右图中，已知平行四边形中空白部分的面积是 77 平方厘米，求图中阴影部分面积。(单位：厘米)4.下左图中长方形的面积是 40 平方米，求阴影部分的面积。5.上右图中平行四边形中空白部分的面积是 10 平方分米，求阴影部分的面积。6.用篱笆靠墙围一块花圃(如下左图)。如果用这个篱笆改围成一个靠墙的正方形，正方形的面积是多少？7.上左图是一个长方体纸盒的表面展开图，这个纸盒的用料。

12、（一）图形的认识、测量 量的计量 一、长度单位是用来测量物体的长度的.常用的长度单位有：千米、米、分米、厘 木、第木 . 二、长度单位： 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米= 100厘米 1米= 1000毫米 三、面积单位是用来测量物体的表面或平面图形的大小的.常用面积单位：平方千 米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米 四、测量和计算土地面积，通常用公顷作。

13、图形编排 一上： 认识物体和图形：（3课时） 1、 立体图形的初步认识：长方体、正方体、圆柱和球的认识 2、 平面图形的认识：长方形、正方形、三角形和圆 一下 图形的拼组 1、 例1：在做风车的过程中体会平面图形的特征 2、 例2：在拼组活动中感知平面图形的关系 3、 例3：通过拼搭活动，感知立体图形的关系。 二上 长度单位（4课时） 例1：初步经历长度单位的形成过程，体会统一长度单位的必要性，知。

14、期末考试试卷（1）卷课程解析几何 考试时间 120 分钟班级 姓名 学号 题号 一 二 三 四 总分 评卷人得分一、 填空题（每题 3 分，共 24 分）1、设三个非零矢 a11,ZYX， b22,ZYX， c33,ZYX，则矢量a与 b垂直的充要条件是 ，矢量 a与 b共线的充要条件是 ，矢量 、 、 c共面的充要条件是 。2、设,是右旋矢量组，且 a、 、 c两两垂直，已知 4， 3，则 ba= 。3、空间曲线 2xcos， sinzy， 2z（0 ba成立的充要条件是 ， baBC0)，当 C 时表示 ；当 C B 时表示 ；当 B A 时表示 。6、设柱面的准线为 zxy2，母线垂直于准线所在的平面，则柱面方程为 。

15、1234567阶段练习回头看1. 某袋内装有 70 只球，其中 20 只是红球，20 只是绿球，20 只是黄球，其余是黑球和白球，为确保取出的球中至少包含有 10 只同色的球，问：最少必须从袋中取出几只球？2. 将 3 支红筷子，9 只黄筷子，18 支绿筷子，2 支白筷子和 1 支黑筷子放入一个布袋里，至少摸多少支才能保证有两双颜色相同的筷子。3. 从 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、和 12 中至多选出几个数，使得在选出的数中，每一个数都不是另一个数的 2 倍？4. 把 1999 这 999 个自然数按顺时针的方向依次排列在一个圆圈上。从 1 开始按顺时针方向。

16、四年级数学-几何（平行与垂直）1填空1.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相（ ） ，交点叫做（ ）2.在同一平面内不相交的两条直线叫做（ ） ，平行线间的距离处处（ ）3.过一点可以画（ ）条与规定直线垂直的直线，画（ ）条与规定直线平行的直线4.从直线外一点向直线画线段，其中最短的是（ ）5.两条直线互相平行，它们之间距离（ ）6.如图，ABCD，线段 a,b,c,d 中，线段（ ）和（ ）长度相等。 7.如图， （ ）（ ） ， （ ）（ ） ， （ ）（ ）8.如图，有（ ）组平行线dcbaDCBADCBA（第 6 题） （第 7 题） （第 8 题） 2判断题1.。

17、一、认真思考，细心填写。 11.5dm 3 （ ）cm 3 3.06L（ ） mL 730 dm3 （ ）m 3 （ ）m 3 30L（ ）cm 3 2. 填上合适的单位。 （1）数学课本的体积大约是 500（ ） 。 （2）一个水桶的容积大约是 12（ ） 。 （3）一块橡皮的体积大约是（ ） 。 （4）一间教室的面积大约是 54（ ） 。 3. 一个正方体的棱长是 6cm，它的棱长之和是（ ）cm, 表面积是（ ）cm2，体积是（ ）cm 3 4一个正方体的表面积是 96cm2，它的一个面的面积是（ ） ， 它的体积是（ ） 。 5一个长 20，宽 10，深 2的水池，这个水池的占地面积是（ ） 。 6. 一个长方体纸箱。

18、备注：如果手写画不来，图形不用画，写序号和题目就可以。1、 2、有（ ）个正方体 有（ ）个正方体至少添（ ）个变成新的正方体 至少添（ ）个成新的正方体2、3、写出 20 和 40 之间的奇数：（ ）4、写出 57 和 73 之间的偶数：（ ）5、写出 100 以内的平方数（ ）6、有（ ）个正方形 有（ ）角有（ ）根小棒，还缺（ ）根有（ ）个小球,还缺（ ）个有（ ）根小棒，还缺（ ）根有（ ）个小球,还缺（ ）个有（ ）根小棒，还缺（ ）根有（ ）个小球,还缺（ ）个有（ ）根小棒，还缺（ ）根有（ ）个小球,还缺（ ）个。

19、1.正方体的棱长是 2 厘米，它棱长的总和是（ ），表面积是（ ），它所占空间的大小是（ ）。2.小明要用圆规画一个周长是 31.4 厘米的圆，圆规两脚间的的距离是（ ）厘米。3.一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形，它的高是底面半径的（ ）倍。4.一个圆柱形水管，内直径是 20 厘米，水在管内的流速是每秒 3 分米，每秒流过的水是（ ）升。5.在棱长 1 分米的正方体玻璃缸内装满水，然后将这些水倒入长 20 厘米，宽10 厘米的长方体玻璃缸内，这时水深（ ）厘米。6.把一根长 12 米的长方形木条沿着它的高锯成 6 段，表面积比原来增加 110平方厘。