小石潭记同步练习【积累运用】(一)、(17 分)、请为下列加粗字注音:如鸣佩( )环 佁( )然不动 俶( )尔远逝往来翕( )忽 斗( )折蛇行 犬牙差( )互寂寥( )无人 为屿( ) 为坻( ) 为嵁( ) 悄( )怆( ) 幽邃 ( ) 参( )差( )披拂 篁( )竹 清洌( ) 、根据拼
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1、小石潭记同步练习【积累运用】(一)、(17 分)、请为下列加粗字注音:如鸣佩( )环 佁( )然不动 俶( )尔远逝往来翕( )忽 斗( )折蛇行 犬牙差( )互寂寥( )无人 为屿( ) 为坻( ) 为嵁( ) 悄( )怆( ) 幽邃 ( ) 参( )差( )披拂 篁( )竹 清洌( ) 、根据拼音在括号里写出相应的词语:(4 分)凛 li( ) 翠 mn( ) 连 zhu( ) 清 ch( )3、解释下面加粗的字、词。(10 分) 水尤清洌_ 青树翠蔓_ 佁然不动_ 俶尔远逝_ 往来翕忽_ 斗折蛇行_ 鱼可百许头_心乐之_ 其境过清_ 悄怆幽邃 _ 4、结合语境,解释词语。
2、1小石潭记阅读训练题一、阅读小石谭记后答题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。21解释下列句子中加点词在文中的意义。(8 分)(1)悄。
3、小石潭记课 后 练 习 题1、 本 文 是 按 什 么 顺 序 来 写 的 ? 文 中 突 出 表 现 了 “小 石 潭 ”的 什 么 特 点 ?作 者 对 小 石 潭 的 整 体 感 受 是 什 么 ? 本 文 是 按 游 览 的 先 后 顺 序 来 写 景 抒 情 的 。 文 中 突 出 地 表 现 了 “小 石 潭 ”全 石 为 底 、 潭 水 清 澈 、 游 鱼 活 泼 、 源 流 曲 折 、 环 境 凄 清 的 特 点 。 本 文 按 游 览 的 顺 序 来 写 : 发 现 小 潭 潭 中 景 物 小 潭 源 流 潭中 气 氛 发 现 小 潭 “心 乐 之 ”( 愉 悦 的 心 情 ) 观 鱼 时 “似 与 游 者 相 乐 ” ( 愉 悦 。
4、小石潭记练习题及参考答案(二)一、基础知识积累与运用。1、直接写潭水清的语句是 ;借石潭的形状写潭水清的句子是 。2、下列词用法不同的是( )、闻:隔篁竹,闻水声 余闻之也久、许:先生不知何许人也 潭中鱼可百许头、其:以其境过清 不可知其源 、差:参差披拂 犬牙差互3、解释下列句子中加粗的词:从小丘西行百二十步(西: )皆若空游无所依 (依: )其岸势犬牙差互 (犬牙: )凄神寒骨,悄怆幽邃(悄怆幽邃: )隶而从者 (隶: )4、课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情,游览到最后又是怎样的心情?5、文中与“。
5、26 课 小石潭记巩固练习题1、 填空。本文选自 柳 河 东 集 。作者 柳宗元 ,字 子 厚, 唐 朝著名 文 学 家 。作者被贬为 永 州 司马时,写下了有连续性的山水游记,合称永 州 八 记 。2、 给下列加点字注音并释义。佁 然( y ) 呆呆的样子 水尤清洌( li ) 凉 为 嵁( kn ) 不平的岩石 悄 怆 幽邃( qio) (chng)忧伤的样子 3、下列词语中加点的字注音不正确的一项是 ( D )A、篁(hung) 竹 清 洌(li) B、为 坻(ch) 为 嵁(kn)C、参 差(cn c) 佁 ( y)然 D、俶(sh)尔 翕(x)忽4、用“/”标出下面句子的朗读节奏。潭 中 /。
6、小石潭记1本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?答:本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。2第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?答:作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字正面写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游,就像在空中浮游没有凭依一样,这就写出了水的清,清到仿佛透明的程度;太阳光照下来,鱼儿的影子都落。
7、小石潭记和记承天寺夜游练习题及答案从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。6下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )(2 分)A潭中鱼可百许头 遂许先帝以驱驰(出师表)B全石以为底 自以为不如(邹忌讽齐王纳谏)C从小丘西行百二十步 小惠未徧,民弗从也(曹刿论战)D皆若空游无所依 貌若甚戚。
8、小石潭记练习题 第一部分 一 1 给加点的字注音 篁竹 清冽 为坻 为屿 为堪 怡然 俶尔 翕忽 差互 悄怆 幽邃 寂寥 摇缀 隶 参差 2 写潭水清澈的句子 写潭的水源的句子 写作者感受的句子 写小石潭是人迹罕至的地方的一句话 和 皆若空游无所依 相呼应的一句是 写潭中鱼静态的句子 动态句 衬托作者抑郁忧伤心情的句子是 。
9、1小石潭记阅读训练题一、阅读小石谭记后答题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1解释下列句子中加点词在文中的意义。(8 分)(1)悄。
10、小石潭记练习题1 给加点的字注音篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) 怡( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互 2文学常识填空 小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。 小石潭记的作者 , 是“唐宋八大家”之一,他擅长于写 ,本文是 他 的第四篇。3 解释下列句中加点的词(1)环 如鸣佩环 _ (2)清 水尤清冽_四面竹树环合_ 以其境过清_(3)可 潭中鱼可百许头_ 明灭可见_不可知其源_ 不可久居_4下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )A 为 为坻为屿 B 之 乃记之而去为宫室器皿 余闻之也久C 乃 乃记之而去 D 。
11、小石潭记练习题一、注音:篁( ) 佩( ) 洌( ) 嵁( )坻( ) 屿( ) 佁( ) 怆( )翕( ) 邃( ) 寥( ) 俶( ) 二、解释下列句子中加点的词语。下见小潭 隔篁竹 如鸣佩环 心乐之 水尤清洌 近岸,卷石底以出 青树翠蔓,蒙络摇缀 翠蔓: 蒙: 络: 摇: 缀: 参差披拂 潭中鱼可百许头 日光下彻,影布石上 佁然不动 俶尔远逝 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 以其境过清,不可久居,乃记之而去 隶而从者 三、填空:1、小石潭记选自_。
12、26 小石潭记 复习目标 1 掌握重点实词虚词 2 掌握重点句子 3 能对文章综合分析 复习进程 1 导入 2 导学 自主复习 一 复习翻译 复习指导 把握翻译 快速朗读文章 参看文章翻译 勾画重点句子并记忆 5分钟 二 重点实词虚词 复习指导 1 迅速记忆课下注释 10分钟 三 课文把握 复习课后练习 5分钟 3 导思 归纳总结 4 导练 训练反馈 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 。
13、小石潭记练习题一、注音:篁( ) 佩( ) 洌( )坻( ) 屿( ) 佁( )翕( ) 邃( ) 寥( )俶( ) 怆( ) 嵁( )二、解释下列句子中加点的词语。下见小潭 隔篁竹 如鸣佩环 心乐之 水尤清洌 近岸,卷石底以出 青树翠蔓,蒙络摇缀 翠蔓: 蒙: 络: 摇: 缀: 参差披拂 潭中鱼可百许头 日光下彻,影布石上 佁然不动 俶尔远逝 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃 以其境过清,不可久居,乃记之而去 隶而从者 三、填空:1、小石潭记 选自 _。
14、 小石潭记练习题 一、给加点的字注音 篁 () 竹卷 () 石底以出为坻 ()幽邃 () () 然不动寂寥 ()无人翕()忽犬牙差 ()互 二、理解性默写: 1、作者是怎样发现小石潭的? 2、消失潭的全貌是怎样的? 3、 游鱼和潭水有什么特点? 三、文学常识填空 小石潭记的 “记”是一种文体 ,可记叙描写 ,也可,是属 于的范畴。 小石潭记的作者,是 “唐宋八大家 ”之一,他擅长。
15、小石潭记练习题 一、注音: 篁()洌()坻()屿()佁()翕() 邃()寥() 俶()怆()嵁() 二、解释下列句子中加点的词语。 下见 小潭 隔篁竹 如 鸣佩环 心乐 之 水尤清洌 近 岸,卷石底以 出 青树翠蔓 ,蒙络摇缀 翠蔓: 蒙: 络: 摇: 缀: 参差 披拂 潭中鱼可 百许 头 日光下 彻,影布 石上 佁然不动 俶。
16、 小石潭记 阅读训练一 1 解释下列句中加横线词在文中的意思 潭中鱼可百许头 俶尔远逝 2 说明句中加横线词的词类现象 皆若空游无所依 空 斗折蛇行 斗 蛇 其岸势犬牙差互 犬牙 凄神寒骨 凄 寒 3 用原文的语句回答下面的问题 说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是 皆若空游无所依 跟上文哪句话相呼应 描写潭中鱼静态的一句是 写其动态的一句是 4 借景抒情 情景交融 是作者山水游记的一大特点 想一。
17、1小石潭记练习题一、给加点的字注音篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) 幽邃( ) ( ) 然不动 寂寥( )无人 翕( )忽 犬牙差( )互 二、理解性默写:1、作者是怎样发现小石潭的? 2、消失潭的全貌是怎样的?3、 游鱼和潭水有什么特点? 三、文学常识填空 小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ,是属于 的范畴。 小石潭记的作者 ,是“ 唐宋八大家” 之一,他擅长于写 ,本文是他 的第四篇。四、解释下列句中加点的词(1) 如鸣佩环 (2)水尤清冽_(3)四面竹树环合_ (4)以其境过清_(5)潭中鱼可百许头_ (6) 明灭可见_(7)不可知其源_(8)不可久居_。
18、小石潭记练习题 及答案【阅读训练一】1、 解释下列句中加横线词在文中的意思。潭中鱼可百许头 俶尔远逝 2、 说明句中加横线词的词类现象。皆若空游无所依 空: 斗折蛇行 斗: 蛇: 其岸势犬牙差互 犬牙: 凄神寒骨 凄: 寒: 3、 用原文的语句回答下面的问题。说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是: “皆若空游无所依”跟上文哪句话相呼应: 描写潭中鱼静态的一句是: 。写其动态的一句是: 4、 借景抒情,情景交融,是作者山水游记的一大特点。想一想,作者在文中抒发了一种怎样的情感? 5、 文中写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎。
19、小石潭记练习题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。一、注。
20、小石潭记练习题一、注音:篁( ) 佩( ) 洌( ) 坻( ) 屿( ) 佁( ) 翕( ) 邃( ) 寥( ) 俶( ) 怆( ) 嵁( )二、解释下列句子中加点的词语。下 见 小潭 隔 篁竹 如 鸣佩环 心 乐 之 水 尤清洌 近 岸,卷石底 以 出 青树 翠蔓 , 蒙络摇缀 翠蔓 : 蒙 : 络 : 摇 : 缀 : 参差 披拂 潭中鱼 可 百 许 头 日光 下 彻,影 布 石上 佁然 不动 俶尔 远逝 似与游者相 乐 潭 西南 而望 斗 折 蛇 行 寂寥无人,凄神 寒 骨, 悄怆幽邃 以 其境过 清 ,不可久 居 , 乃 记。