消费心理学名词解释

1、一、心理学概述1、心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称心理活动。心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。除此之外，心理学还研究个体行为、社会心理、个体意识与个体无意识。 心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科，是边缘科学。2、心理现象心理现象非常复杂，但从形式上可以归纳为心理过程和人格（个性）心理3、心理过程心理过程是心理活动的一种动态过程，是人脑对客观现实的反映。包括认知过程、情绪情感过程、意志过程三个过程。人的各种心理活动。

2、 爱好：是从事某种确定活动的倾向。 保持：是人的知识、经验在头脑中的贮存的过程。 表象：是指人在知觉客观事物后，在人脑中所保存的形象。 超限抑制：当刺激过强，过多或作用时间过久时，神经细胞不但不能引起兴奋，反而会发生抑制。 创造思维：用创造性的方法来解决问题的思维。 创造想象：是按照一定目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头像中独立地创造出新形象的过程。 错觉：是对客观事物不正确的知觉。 第二信号系统：用语词作为条件刺激物所形成的条件反射系统。 第一信号系统：用具体事物作为条件刺激物所形成的条件反射系。

3、心理学：是研究心理现象发生、发展和活动规律的学科。护理心理学：研究护理对象和护理工作者的心理活动及规律、特点，研究分析影响护理质量的心理因素，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用性学科。感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。记忆：过去的经验在头脑中的反映。思维：是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的反映。想像：是大脑对已有事物的表象进行加工和改造，进而创造新形象的过程。注意：心理活动对一定对象的。

4、体育心理学名词1、体育心理学是研究体育运动这一特定情境中的认知、情感和行为的学科。2、运动心理学是研究竞技运动训练和比赛中的心理现象，特别是运动员在训练和比赛过程中的心理状态和变化。3、锻炼心理学是对参与和坚持体育锻炼过程中的心理因素进行研究，主要探讨身体练习对心理健康的影响。4、自我效能指一个人在特定情境中从事某种行为并取得预期结果的能力，他在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉。5、成就动机是一种较高级的社会性动机，是指个体积极主动地从事自认为重要或有价值的活动，并力求达到完美、取得优异成绩。

5、1 爱好：是从事某中确定活动的倾向，也是在需要的基础上形成的。2 暗适应：是从亮处进入暗处时，由看不清到逐渐看清物体轮廓的视觉感受性的变化。这是视觉感受性逐渐提高的过程。3 保持：是人的知识、经验是在头脑中的贮存过程。4 本受感觉：就是运动觉或动觉，它接受的刺激是人在运动时肌肉的活动情况。5 比较：是在思想上确定事物异同的思维过程。6 比率智商：用智龄和实足年龄的比率来代表的智商。7 变式：事物的变换样式。8 表情动作：简称表情，它是情绪在有机体上的外显表现，或者指有机体通过自己身体的外显行为来表达感情。9 不随。

6、新速度教育教师资格培训-心理学心理学大总结之名词解释部分注：加粗为一级概念 普通为二级概念 *为三级概念 括弧中的时间是考过年份（并不是说二级三级概念不主要，这个只是按照重量级划分，心理学考的还是很细的）1、心理学：是研究人的行为和心理活动的规律的科学。2、心理学研究方法3、观察法：观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。4、测验法（2010.10）：测验法是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结。

7、教 育 心 理 学 ： 一 门 研 究 学 校 情 境 中 学 与 教 的 基 本 心 理 规 律 的 科 学 。包 含 学 生 、 教 师 、 教 学 内 容 、 教 学 媒 体 和 教 学 环 境 等 五 种 要 素学 习 过 程 ： 学 生 在 教 学 情 境 中 通 过 与 教 师 、 同 学 以 及 教 学 信 息 的相 互 作 用 而 获 得 知 识 、 技 能 和 态 度 的 过 程 。 学 习 过 程 是 核 心内 容 。教 学 过 程 ： 教 师 把 知 识 技 能 等 以 有 效 的 方 式 传 授 给 学 生 并 引 导 学生 主 动 构 建 自 己 知 识 的 过 程 。评 价 /反 思 过 程 ： 对 学 习 的 教 学 效 果。

8、心理学一门以解释、预测和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为，揭示人心理活动规律的科学。实验法是在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法。观察法指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录，然后对所作记录进行分析，以及发行心理活动变化和发展规律的方法。调查法是指就某一问题要求被调查者会回答自己的想法或做法，以此来分析、推测群体的态度和心理特征的研究方法心理测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并作出量化结论的研究方法。问题解决具有一系列目标指向性。

9、变态心理学名词解释变态心理学：是研究和揭示异常心理现象或异常行为发生、发展和变化的原因和规律的一门科学。神经病：是神经系统疾病的简称，是指中枢神经系统和周围神经的器质性病变 。精神病：是大脑机能活动发生紊乱，导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的疾病的总称。心理异常：是在大脑器质性病变或生理生化功能障碍、人与客观现实关系失调的基础上产生的对客观现实的歪曲反映。感知觉障碍：是指感知发生异常变化或明显失常。它表现为认知上的困难、对感知材料的歪曲、感知错误以及感知活动动机的改变等。空间感知。

10、1教育心理学名词解释大全1、学习过程：指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。2、心理发展：是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。3、学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。4、关键期：个体早期生命中有一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这个时期称为关键期。5。

11、管理心理学名词解释组织变革：所谓组织变革是指通过对组织的结构进行调整修正，使其适应不断变化的外部环境和内部条件的过程。组织发展：所谓组织发展是指运用组织行为学的理论和方法，对组织进行有计划的、系统的改革，以便促使整个组织更新和发展的过程，其目的在于提高组织的效能。绩效考核：所谓绩效考核是对组织或个人的工作成绩和效果进行全面的考察与核定的程序、方式、方法的总称。组织形象战略：所谓组织形象战略是“将企业经营理念和个性性质，通常统一的视觉设计加以整和传达，使公众产生一致认同感和价值观，从而创造最佳经营。

12、人格心理学名词解释：1人格：是个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定的和独特的心理行为模式。1范型：是指一定时期在某一或多个学科中的多数科学家所共同接受的一套理论和方法。1. 临床研究：也称个案研究，着重从个体化和特殊性方面研究人格，以独特的个体为研究对象，通过晤谈、观察、作品分析等方法，广泛地收集分析资料，以便对人格进行全面确定和准确地定性描述，进而系统而深入地研究人格的方法。1. 相关研究（高尔顿创）：是指运用测量和统计方法，在相同条件下，考查一组被试的两个或多个变量之间的。

13、心理学名词解释汇总,什么叫心理学名词,在心理学上脾气的意思,想象名词解释心理学,在心理学上秉性的意思,心理学错觉名词解释,心理过程名词解释,注意的名词解释心理学,智力分化论的名词解释,护理心理学的名词解释。

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15、心理学名词解释（精选）1.心理学：心理学是一门研究心理现象发生、发展规律的科学。 2.心理过程：指认识过程（感觉、知觉、识记、想象和思维）、情绪和情感过程及意志过程。 3.观察法：在自然条件下，对心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性，这种方法叫做观察法。 4.自然实验法：在自然的、正常的情况下，根据预定的计划，有意识地引起或创造所要研究的现象。 5.反射：反射是指在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所做出的规律性反应。 6.反射弧：反射弧是实现反射的生理结构。它包括。

16、心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。知觉是在人的实践活动中 逐渐发展起来的。注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中。注意总是和各种心理活动紧密联系在一起。注意是心理过程的积极状态，是心理活动的共同特性。记忆是指在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接地反映。它借助语言、表象和动作实现，是认识活动的高级形式。学。

17、教育心理学名词解释教育心理学：是研究学与教的基本心理规律的科学，是心理学与教育学的交叉学科。定量研究：又称为“量化研究” “量的研究” ，它重在对事物可以量化的特性进行测量和分析，以检验研究者的理论假设。质性研究：又称为“质的研究” ，是指研究者参与到自然情境之中，采用观察、访谈、事物分析等多种方法收集资料，对社会现象进行整体性研究，采用归纳而非演绎的思路来分析资料和形成理论，通过与研究对象实际互动来解释和解释他们的行为。观察法：是研究者通过感官或借助一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地记。

18、幼儿心理学名词解释1、问题言语：在碰到困难或问题时产生的自言自语，常常用来表示对问题的困惑、怀疑或惊奇等等。2、情绪情感：人类与动物共有的，通常是有机体的生理需要是否满足而产生的体验；情感是人类社会特有的，通常是指人的社会需要是是否满足而产生的体验。4、能力：个性心理特征之一，它是顺利完成某种活动的条件。1、再造想象: 是根据一定的图形、图表、符号，尤其是语言文字的描述说明，形成关于某种事物形象的过程。2、自我中心性: 处于这类思维水平的儿童倾向于从自己的立场，去认识事物，而不太能从客观事物本身的内在规。

19、1心理学名词解释：1.感觉：感觉是人脑直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。2.外部感觉：是感受外部刺激，反映外部事物个别属性的感觉。3.内部感觉：是感受内部刺激，反映机体内部变化的感觉。4.视敏度：也成视力，是视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。5.听觉：是声波作用于听分析器所产生的感觉。6.嗅觉：是对物质固有的气味的感觉。7.味觉：是对物质的某些特征，如酸甜苦咸等味道的感觉。8.肤觉：又叫皮肤觉，是对物质接触皮肤的情况及温度的感觉。9.机体觉：又叫内脏感觉，是内脏器官的异常变化作用于内脏分析器时所产。

20、消费是人们利用某种物品的作用价值或某种劳务来满足某种需要的活动。消费者购买者行为是指消费者个人或家庭为满足日常生活需要而寻找、购买、评价商品或劳务的一切活动。商标是用以区别不同的产品生产者或经营者所生产或经营的产品的一种特定标志。动机是推动人们的行为和活动的内在原动力（内部驱动力） ，是激励人们行动的原因 消费者公众是对企业实现其目标有实际的或潜在的影响的任何消费者团体以及消费者个人。消费行为：消费者在寻找、选择、购买、使用、评估和处置与自身相关的产品和服务时所表现出的行为过程。知觉是人脑对直接作。