湘版三年级美术老师您好课件

1、卡通大亮相,？同学们刚才听到了一首什么歌曲？它出自哪里？,动画片西游记 片尾曲一个师傅三徒弟,同学们还知道哪些动画片？,讨论：卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？,生活中的普通狗,卡通狗,对 比 一 下 ， 有 什 么 区 别 ？,卡通形象在狗的外形特点上进行了夸张、拟人等设计，使造型更为有趣，更加人性化，更能贴近人的生活。,作业：请同学们进行卡通形象设计练习，每人设计一个有趣的卡通形象。,请各位老师批评指正！谢谢大家！田家炳小学 姜鲁娜,。

2、,纸盒“城堡”,小学三年级美术上册,许多美丽的童话故事里，王子和公主最后都幸福地生活在一起了。那么他们都住在哪里呢？,欣赏世界上的各种城堡，边看边想:这些城堡的外形和普通的房子有什么区别？,7-1,7-2,7-3,7-4,7-5,7-6,7-7,城堡是中世纪的建筑文化,城堡比普通房子更大，更威风，城堡的房顶有尖的，有圆的，还有方的，城堡由许多高低不同的房子组成，城堡有的还有围墙。,罗马式：圆顶,尖顶,哥特式：,罗马尼亚德古拉城堡,爱尔兰最大私人城堡-比尔城堡庄园,动漫世界里的城堡,哈尔的移动城堡,科幻的城堡,让我们一起去参观 纸盒城堡展览馆。

3、卡通大亮相,比一比卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？,作品欣赏,作业： 利 用 生 活 当 中 的 任 何一 件 物 品 进行 一 个 或 多 个 卡 通 形 象 设 计,作业评价：将学生作品利用投影仪进行投影,。

4、作 业 要 求,字 的 秘 密,作 品 赏 析,知 识 拓 展,欣 赏 激 趣,义务教育教科书美术三年级上册 第7课,吐鲁番市高昌区第三小学 魏淑玲,文字演变岩画,文字演变岩画,文字演变岩画,返回,文字演变象形陶文,文字演变符号陶文,文字演变甲骨文,文字演变金文,文字演变篆书,文字演变隶书,文字演变楷书,返回,汉字的演变过程,早期甲骨文 晚期甲骨文 大 篆 金 文 小 篆 隶 书 楷 书,返回,左边的甲骨文分别对应哪种动物呢？,返回,返回,东巴族象形文字,飞 石,钥 匙,钟,铃 铛,东巴文是居于西藏东部及云南省北部的少数民族纳西族所使用的文字，是一种原始的。

5、方法探究,欣赏导入,知识拓展,创作表现,观察分析,你来想：,猜猜这张花手帕是怎样做出来的呢？,折一折,你能折出什么形状？ 取一张纸，计时1分钟，自己来试着折一折。,时间到！,1分钟倒计时,开始计时,川字格,州字格,双米字格,两端发散,中心发散,任意折叠都能获得意想不到的效果哦。,59,58,57,56,55,54,53,52,51,50,49,48,47,46,45,44,43,42,41,40,39,38,37,36,35,34,33,32,31,30,29,28,27,26,25,24,23,21,20,19,开始,染一染,自己来试着染一染。 思考： 发现了什么？ 遇到什么困难？ 如何解决？ 怎么染的？,染缬（xi），是我国民间传统染色工。

6、湘美版三年级美术上册,老师您好,一日为师终生为父,徐老同志： 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安,老师您好,活动一： 把你最熟 悉的一位老师的形象画下来，画中可以加上一些与老师工作有关的物品。,老师与学生的区别 相貌、 身材、衣着有较。,同学们心中的老师,。

7、,老师您好,一日为师终身为父,徐老同志： 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。,活动一,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？最有特点的是哪部分？,大家来观察,你看了。

8、老师您好,三年级上册第一课,一日为师 终身为父,毛主席和他的老师徐特。,徐老同志：,你是我二十年前的先生，你现在r仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 毛泽东1937年1月30日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,活动一：,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。,大家一起来观察,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来评价画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多。

9、老 师 您 好,一日为师终身为父,徐老同志： 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。,活动一,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？最有特点的是哪部分？,大家来观察,你。

10、老师您好教学目标1. 能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。2. 能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事，培养自己的绘画表现力。3. 掌握贺卡设计的方法步骤，能制作一张尊师卡片送绐自己喜欢的老师，表达自己的心意，提高自己的动手设计能力；4. 在充满土活情趣的绘画与制作中，增进师生之间的感情。教学设计一、本课围绕“老师”这个主题，将表现性绘画和手工制作融入到师生情感交流之中，激活学生对教师的美好印象。二、活动一重在启发学生观察、记忆自己喜欢的教师的形象特征，教学可作如下安排： 引导记忆学习讨论提供指。

11、老师您好教学目标：以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重点：学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。教学难点：能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备：教具：课件学具：任何一种作画工具、白纸、课本教学过程：第一课时：一、激趣：1、同学们，你们知道 9 月 10 日是个什么节日吗？2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。 ”你明白这句话的意思吗？如果大家还不能太理解，老师这里有一个小故事说给大家听。老师讲述毛泽东与。

12、湘美版三年级美术上册,老师您好,一日为师终生为父,徐老同志： 您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东 一九三七年一月三十日 于延安,老师您好,活动一： 把你最熟 悉的一位老师的形象画下来，画中可以加上一些与老师工作有关的物品。,老师与学生的区别 相貌、 身材、衣着有较。,同学们心中的老师,。

13、老 师 您 好,一日为师 终身为父,徐老同志：您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东一九三七年一月三十日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,用你喜欢的绘画工具画一位你最熟悉的老师，并添画相关点的物品或场景。,活动一,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？他的年龄多大？最有特点的是哪部分？,大家来观察,你看了这些图片。

14、湘美版三年级美术上册,老师您好,赞美教师,（唐）李商隐 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （清）龚自珍 落红不是无情物，化作春泥更护花 斯大林 教师是人类灵魂的工程师 欧阳修 古之学者必严其师，师严然后道尊 关汉卿 一日为师，终身为父,徐老同志：您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。毛泽东一九三七年一月三十日于延安,老师您好,他是教什么的？ 他五官中最大的特点是什么？,他是教什么的？ 他的特点是什么？,他是教什么的？ 他五官最大的特点是什么？,猜一猜：她是教什么课的？ 在她身上最大的特点是。

15、贺卡的设计与制作府前街小学赵玉霞吕澎捅垦敦柔汞始摘撑昧瞅瑟含炭剁赫唁农歹阵泻坐识米隋成耀哼盾怨项湘版三年级美术老师您好贺卡课件湘版三年级美术老师您好贺卡课件在教师节来临之际给你最喜欢的老师做一张富有意义而漂亮的贺卡 1. 请问：有哪些制作方法？直接绘制法、剪贴法、折纸法、电脑制作法、综合法 2. 先构思，再画出草图。捏少宠齿后购垛惹废秦弧滋病攀谣圃逞夕荔碍翠匠残节请霸贩淄盈浓管洗湘版三年级美术老师您好贺卡课件湘版三年级美术老师您好贺卡课件烽耪昼成川介髓咽二成滑采项渣傲缠指痰挞盲篱陀忌剿鸵老型抚酞萎循篱湘。

16、徐老同志：您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东一九三七年一月三十日 于延安,“一日为师终身为父”,老师您好,猜一猜,请你来说说你最熟悉的一位老师的特征,面部五官,发型,穿着,神态、动作,活动一：,我这儿有几幅教师形象的图片。仔细观察后，来猜猜画中的老师有可能是教什么科目的？最有特点的是哪部分？,大家来观察,你看了这些图片能想出图中的老师教的科目吗？ 你观察出这些老师的特点了吗？,面部五官,发型,穿着,神态、动作,总结：,想一想发生在你和老师之间印象最深的事情。,活动二：,作品赏。

17、老 师 您 好,一日为师 终身为父,我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回家 老师 您是天使,徐老同志：您是我二十年前的先生，您现在仍然是我的先生，您将来必定还是我的先生。 毛泽东一九三七年一月三十日 于延安,老师给了我们许多的关爱，为我们付出了许多辛勤的劳动，我们愿不愿意给你们敬爱的老师捧出一幅图画.做出一张卡片.然后轻轻的和老师说一句：“老师您好！”,用你喜欢的绘画工具画一位你最。