物质的检验鉴别推断及分离提纯

1第 2 讲 物质的分离、提纯与检验【2019备考】最新考纲:1.掌握常见物质分离与提纯的常用方法。2.掌握常见离子的检验方法。考点一 物质的分离和提纯(频数: 难度:)1分离、提纯的含义2物质分离提纯的物理方法3物质分离提纯的化学方法方法 原理 举例洗气法将气体混合物通过洗气装置而除去杂质气体让混

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1、1第 2 讲 物质的分离提纯与检验2019备考最新考纲:1.掌握常见物质分离与提纯的常用方法。2.掌握常见离子的检验方法。考点一 物质的分离和提纯频数: 难度:1分离提纯的含义2物质分离提纯的物理方法3物质分离提纯的化学方法方法 原理 举例。

2、第 26 讲 物质的分离提纯及检验教材习题回扣1必修 1 P637 为了检验某 FeCl2溶液是否变质,可以向溶液中加入 。ANaOH 溶液 B铁片CKSCN 溶液 D石蕊溶液2必修 2 P764 下列物质中不能用来区分乙酸乙醇苯的是 。A。

3、 1 课时 2 物质的分离提纯与检验2018 备考最新考纲1掌握常见物质进行分离和提纯。2.掌握常见离子的检验方法。考点一 物质的分离和提纯考点层次 B共研理解整合1分离提纯的含义2混合物分离提纯常用物理方法1图装置名称:过滤适用范围:固液。

4、 1 课题一 海带中碘元素的分离及检验时间:45 分钟1从海带中提取碘的实验过程中,涉及下列操作,其中正确的是 解析 碘的苯溶液在分液漏斗中位于上层,应待下层液体放出后从上口倒出;分离碘并回收苯应用蒸馏的方法,用水浴加热能控制温度不至于太高。

5、1课时训练十五 物质的检验与鉴别分离与提纯限时:30 分钟1.下列选项中鉴别 O2CO 2两种气体最简便的方法是 A.分别将燃着的木条伸入集气瓶B.将集气瓶倒扣在水中C.闻气味 D.测定两种气体的密度2.原创下列选项中的物质不能用水成功鉴别。

6、 1 课题一 海带中碘元素的分离及检验学考报告知识条目 加试要求从海带中分离和检验碘元素的原理及操作流程萃取的原理及萃取方法的适用范围溶解过滤萃取分液等基本操作的要点物质分离提纯的基本原则及应用bbbc1萃取原理1萃取:是利用物质在互不相溶。

7、1课题 1 海带中碘元素的分离及检验浙江选考加试要求1从海带中分离和检验碘元素的原理及操作流程。2萃取的原理及萃取方法的适用范围。3溶解过滤萃取分液等基本操作的要点。4物质分离提纯的基本原则及应用。,1萃取与分液1萃取的概念用一溶剂抽取另一。

8、20152016 学年化学苏教版选修 6 专题一物质的分离与提纯课题 1 海带中碘元素的分离及检验作业1用分液漏斗可以分离的一组混合物是 A溴苯和水 B甘油和水C丙醇和乙二醇 D溴和乙醇2下列操作属于萃取的是 A向溴的煤油溶液里加入苯后振荡。

9、20152016 学年化学苏教版选修 6 专题一物质的分离与提纯课题 1 海带中碘元素的分离及检验教案一实验目标了解物质分离和提纯的基本方法。初步学会使用萃取分液等方法进行物质的分离和提纯。了解从植物中分离检验某些元素的实验方法。熟悉从海带。

10、专题三 物质的检验鉴别除杂及提纯2018 备考精编1.2017 兰州,23下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是导学号 95444116 A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡B.验证甲烷中含有 H2,点燃,在火焰上方罩一只干。

11、课时训练 19 物质的检验鉴别和分离提纯夯实基础12017邵阳下列试剂能将稀硫酸氯化钠溶液澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是 A稀盐酸 B二氧化碳C碳酸钙 D石蕊溶液22017扬州下列鉴别方法可行的是 A用燃着的木条鉴别 CO2和 N2B用。

12、0第 19 课时 物质的检验与鉴别分离与提纯考点 1 物质的检验和鉴别1下列操作中,能鉴别空气氧气和氢气三瓶气体的是 A插入燃着的木条 B观察气体颜色C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水2实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂。

13、1课时训练 19 物质的检验鉴别和分离提纯夯实基础12017邵阳下列试剂能将稀硫酸氯化钠溶液澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是 A稀盐酸 B二氧化碳C碳酸钙 D石蕊溶液22017扬州下列鉴别方法可行的是 A用燃着的木条鉴别 CO2和 N2B。

14、 第 19 课时 物质的检验与鉴别分离与提纯考点 1 物质的检验和鉴别1下列操作中,能鉴别空气氧气和氢气三瓶气体的是 A插入燃着的木条 B观察气体颜色C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水2实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂。

15、1物质的检验分离及提纯1下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是选项 物质括号内为杂质 除杂试剂 实验操作A CaOCaCO 3 水 溶解过滤B H2CO 灼热 CuO 洗气C NaClNa 2SO4 过量 BaCl2溶液 过滤D NaClN。

16、1专题三 物质的检验鉴别除杂及提纯2018 备考精编1.2017 兰州,23下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是导学号 95444116 A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡B.验证甲烷中含有 H2,点燃,在火焰上方罩一只。

17、1推断以物质颜色为突破口 用化学式填写一固体的颜色 1紫红色固体: KMnO4 2红棕色固体: Cu紫红Fe 2O3红棕色HgO红磷 P暗红 3绿色固体: 碱式碳酸铜Cu 2OH2CO3 4蓝色固体: CuSO45H2OCuOH 2液态 O。

18、2 物质的制备分离与提纯鉴别与检验 91804第二章 物质的制备分离与提纯鉴别与检验第一部分 五年高考题荟萃2009 年高考题一选择题1 09 江苏卷 9 下列化学实验事实及其解释都正确的是 A向碘水中滴加,振荡静置后分层,层呈紫红色,说明。

19、2 物质的制备分离与提纯鉴别与检验第一部分 五年高考题荟萃2009 年高考题一选择题1 09 江苏卷 9 下列化学实验事实及其解释都正确的是 A向碘水中滴加,振荡静置后分层,层呈紫红色,说明可用从碘水中萃取碘B向水溶液中滴加盐酸酸化的溶液,。

20、初三化学复习九物质的检验鉴别推断及分离提纯 姓名 一知识点6指示剂的使用 使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性,不能确定溶液一定是酸或碱。 操作方法:用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上,绝不能将试纸伸入待测试液中,更不能将试纸投入到待测溶液中。

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