word全套教案

1、体 育 课 教 案第课I教材一、理论课 任务1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容 教师活动 学生活动 时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、宣布本课内容三、点名1、 教师宣布本课内容2、 点名1、学生听 5弱 1基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、 提高运动系统的功能2、 能够促进呼吸和循环系统功能3、 能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体1、 教师讲解、回答问题。2、 用讲故事的方式讲给学生，并用鼓励的语言让学生多提问，激发学生的思维1、 学生。

2、高三化学全套教案（共 133 页）第一章节离子、分子、原子晶体第一节 离子晶体、分子晶体 和原子晶体 (一)一、 学习目标1.使学生了解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体结构模型及其性质的一般特点。2.使学生理解离子晶体、分子晶体和原子晶体的晶体类型与性质的关系3.使学生了解分子间作用力对物质物理性质的影响4.常识性介绍氢键及其物质物理性质的影响。二、重点难点重点：离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型；晶体类型与性质的关系难点：离子晶体、分子晶体和原子晶体的结构模型；氢键三、学习过程(一)引入新课复习提问1.写出 Na。

3、课题八 车梯形螺纹 8 1梯形螺纹的刃磨 一 实习教学要求 1 了解梯形螺纹的几何形状和角度 2 掌握梯形螺纹的刃磨方法和刃磨要求 3 掌握用样板检查 并修磨刀尖的方法 二 相关工艺知识 1 梯形螺纹车刀的几和角度和刃磨要求 梯形螺纹有英制和米制两类 米制牙型角30 英制29 一般常用的是米制螺纹 梯形螺纹车刀分粗车刀和精车刀两种 梯形螺纹车刀的角度 见课题图 两刃夹角 粗车刀应小于牙型角 精车刀。

4、1德育道德法律与人生教案第一课 谱写崭新篇章教学目的与要求：使学生了解现代职业及其发展趋势，正确把握当前职业教育的前景，了解现代职业对从业人员职业资格的要求，认同职业教育与个人成才的密切关系，从而正视、接受职业教育。让学生在职业教育中培养职业兴趣，树立职业理想，体会技能学习的重要性，学会制定科学合理的计划，并付诸实践。教学重点和难点：（1 ） 正确认识现代职业发展趋势及对从业者的要求和技能人才的重要价值。（2 ） 如何树立符合自己职业理想？（3 ） 学会学习，强化职业技能，获得良好的职业评价。（4 ） 制定科。

5、课程：版式设计系 院：美术系教师姓名：授课班级：09 级 5 班时间：2010.112010.12版式设计课程教学大纲一、课程编码及课程名称课程编码：301101612课程名称：版式设计 英文名称：Format design二、学时、学分及适用专业总学时数：64 学时 学分：3 分 适用专业：艺术设计专业（本科）三、课程教学目标版式设计课程是艺术设计专业的一门重要的课程，它的主要任务通过学习使学生掌握文字的韵律美感及书写规律；培养学生和训练学生快速设计和书写能力。使学生掌握设计的视觉要素、构成要素，版式设计表现内容与形式关系、设计要素及构成规律。

6、汽车文化教 案学校： 班级： 教师： 日期： 1教 学 计 划一、本学期教学目的本课程在汽车制造与装配技术专业的课程体系中发挥着重要的先导作用，从对学生进行系统专业训练的角度观察，该门课程的学习为继续学习其他专业课程准备了扎实的基础知识和条件。本课程的重点是要求学生熟悉世界著名的汽车公司及汽车品牌，熟悉汽车界的名车名人，理解汽车与社会的关系。难点是汽车基础知识中汽车结构方面的知识讲授。在课程设计中，采用多媒体教学和现场教学方法，课余安排一定数量的作业题和小论文，引导他们进行自主学习和课外学习。二、提高教。

7、1人教课标版教案目录第一章 声现象一、声音的产生与传播 二、我们怎样听到声音三、声音的特性四、噪声的危害和控制第二章 光现象一、光的传播 二、光的反射三、平面镜成像 四、光的折射 六、看不见的光第三章 透镜及其应用一、透镜二、生活中的透镜三、 探究凸透镜成像规律四、眼睛和眼镜 五、显微镜和望远镜第四章 物态变化一、温度计二、熔化和凝固三、汽化和液化四、升华和凝华第五章 电流和电路一、电荷二、电流和电路三、串联和并联四、电流的强弱五、探究串、并联电路中的电流第六章 电压 电阻一、电压二、探究串、并联电路的电压规。

8、项目一 Auto CAD2006的界面 一 Auto CAD2006概述 1 AutoCAD的英文全称是Auto Computer Aided Design 计算机辅助设计 它是由美国AutoDesk公司开发的通用计算机辅助设计软件包 它是交互式通用型的绘图软件包 AutoCAD的版本从AutoCAD 1 0到AutoCAD 2006不断升级 功能日趋完善 目前最新Auto CAD版本是AUTOC。

9、frontpage 全套教案（一）第一节 启动 frontpage2000 建立站点和图片收集一、 教学目的：掌握站点的建立，学会软件的启动和素材的收集，了解站点的打开和关闭。二、 教学重点：创建站点，收集图片，启动 frontpage2000。三、 教学时间：2 课时四、 教学步骤：1、启动 FrontPage 2000单击任务栏上的“开始”按钮,从“程序” 菜单中选择“Microsoft FrontPage”单击。2、FrontPage 2000 的界面说明FrontPage 2000 的界面可以分成菜单栏、工具栏、视图栏和主编辑窗口 4 大部分。、菜单栏包括【文件】、【编辑】、【查看】、【插入】、【格式。

10、 1 / 54sratch 教案教 学 内 容 第 1 课 百变造型 角色和造型年 级 学 科 信 息 技 术 教 师教 学 目 标1 掌握启动/关闭/保存 scratch 程序的方法；2 认识 scratc 的工作界面；3 了解 scratch 中角色的含义；4 初步掌握绘制角色的方法；5 初步掌握利用功能模块实现造型切换的方法；6 激发程序设计的兴趣。教 学 重 点1. 认识 scratch 界面；2. 角色的理解与操作；3. 绘制角色的方法。教 学 难 点 利用控制模块实现对角色造型的切换教 学 准 备 教师演示用课件 教 学 方 法 讲授法，演练法，任务驱动板 书第一课 百变造型一、 启动程序：二。

11、课题 认识 Dreamweaver一、学习目的了解 Dreamweaver，学会利用 Dreamweaver 制作网页。二、学习内容Dreamweaver 的基本知识。【学习步骤】1、 Dreamweaver 的功能Dreamweaver 可以像普通的字处理软件一样编辑 Internet 上以 HTML 格式保存的所有文件，也就是网页；它支持动态 HTML，可以在网页中产生动画；还可以在网页中插入各种插件，以产生特殊效果。Dreamweaver 可用于管理站点，它像文件夹一样创建和打开站点，用不同的方式查看站点中各个网页之间的关系，调整站点的组织结构，使整个站点条理清晰。2、 Dreamweaver 的窗口（1） 标。

12、 小学信息技术三年全套教案人教版第1 课信息和信息处理工具教学目的和要求1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。2、课前打开电脑。教学过程一、新课引入1、什么是信息？你知道吗？（学生回答）简单地说，信息就是指对人么有用的数。

13、企业会计准则第30号财务报表列报财务报表的组成和适用范围财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益（或股东权益，下同）变动表和附注。本准则及应用指南适用于个别财务报表和合并财务报表，以及中期财务报表和年度财务报表。一般企业资产负债表、利润表和所有者权益变动表格式资 产 负 债 表会企01表编制单位: 年 月 日 单位:元资 产 期末余额 年初余额 负债和所有者权益（或股东权益） 期末余额 年初余额流动资产： 流动负债：货币资金 短期借款交易性金融资产 交易性金融负债应收票据 应付票据应收账款 应付账。

14、课题 第 1 课 vb 开发环境简介教学目标 1、知识目标： 了解程序设计的一些术语 熟悉 vb 开发环境 掌握启动与退出 vb 的方法2、能力目标：培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。3、情感目标：通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。授课课时 4 个课时教学方法 任务驱动法、演示操作法教学重点 认识 vb 开发环境教学难点 Vb 界面中各部分的功能教学过程 一、导入新课（提问法）1、 教师提出疑问：如何打开并关闭 vb 程序，从而导入课题？软件开发是。

15、实验一 菜单栏与浮动功能面板一、实验目的了解 photoshop，学会利用 photoshop 处理图片。二、实验内容photoshop 的基本知识；photoshop 菜单栏与浮动功能面；【实验步骤】安装好 PhotoShop 中文版并运行它后，会出现如图 1 所示的界面，它包含菜单栏、工具箱、浮动功能面板三个部分，我们先看看它的菜单栏与浮动功能面板。 菜单栏 PhotoShop 中文版的菜单栏包括 9个下拉式功能菜单。 “文件”菜单：和一般的应用软件相似，它主要提供了包括新建、打开、存储为、置入（即导入）、页面设置、打印等功能。其中，“恢复”命令用于将当前编辑。

16、一、单项选择题（每题 1 分 ，共 50 分）1、 消毒皮肤的操作中，下列哪项是错误的：A、 手术区中心部向四周涂擦B、 消毒感染伤口或肛门，涂擦方向与 A 项相反C、 已接触污染部位的纱布，禁忌返擦清洁处D、 消毒范围为切口周围 10cm 区域E、 有延长切口可能时，消毒范围应适当扩大2、 关于高压蒸汽灭菌，下列哪项是错误的：A、 灭菌物品的包裹不宜过大，包扎不宜过紧B、 包裹安放不宜过密C、 包内放置灭菌指示纸带，可检查灭菌效果D、 锐利器械不宜采用此法E、 灭菌后物品一般可保留 1 个月3、 在手术过程中，术者的肘部与有菌地带碰触，应。

17、第 1 页 共 35 页直角坐标系教学目的：知识与技能：回顾在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法过程与方法：体会坐标系的作用情感、态度与价值观：通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。 教学重点：体会直角坐标系的作用教学难点：能够建立适当的直角坐标系,解决数学问题授课类型：新授课教学模式：启发、诱导发现教学.教学过程：一、复习引入：情境 1：为了确保宇宙飞船在预定的轨道上运行，并在按计划完成科学考察任务后，安全、准确的返回地球，从火箭升空的时刻开始，需要随时测定飞船在空中的位置机器运动的轨迹。情境 2。

18、word 全套教案教学目的与要求(1)使学生学会进入与退出 Word 窗口。(2)使学生初步了解 Word 窗口的结构及其主要功能。(3)使学生初步了解文件的保存方法。教学重点与难点(1)重点：使学生学会进入与退出 Word 的方法。(2)难点：认识 Word 窗口功能区及其重要功能。课时安排1 课时。教学准备Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂 Word 作品 (激趣)。漂亮不漂亮？它们是用美国 Microsoft(微软)公司 Office 办公系统中的 Word 做的。想不想学？今天我们就一起来认识 Word 。二、新授1启动 Word演示操作步骤：单击任务栏上的“开始” 按钮，。

19、word 全套教案教学目的与要求(1)使学生学会进入与退出 Word 窗口。(2)使学生初步了解 Word 窗口的结构及其主要功能。(3)使学生初步了解文件的保存方法。教学重点与难点(1)重点：使学生学会进入与退出 Word 的方法。(2)难点：认识 Word 窗口功能区及其重要功能。课时安排1 课时。教学准备Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂 Word 作品 (激趣)。漂亮不漂亮？它们是用美国 Microsoft(微软)公司 Office 办公系统中的 Word 做的。想不想学？今天我们就一起来认识 Word 。二、新授1启动 Word演示操作步骤：单击任务栏上的“开始” 按钮，。