文言虚词专题课件

1、文言虚词用法推断,抚之”是动宾短语，“之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。, 语文 网中网 www.laomu.cn ,” 一、 看语法结构,借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。先母抚之甚厚（归有光项脊轩志） 抚之”是动宾短语，“之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。 且夫我尝闻少仲尼之闻（庄子秋水） “仲尼之闻”是偏正短语，“之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。,师道之不传也久矣（韩愈师说） 辍耕之垄上（司马迁陈涉世家） “之垄上”是动补短语，“之”是动词，“去”“往。

2、第1节 文言文阅读,第2讲 文言虚词,“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”，其实就是依据上下文(语境)来判定常见虚词的意义和用法。文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词，它是构成文言句子不可或缺的部分。古今汉语中，差别最大的不是实词，而是虚词。“之、乎、者、也”已成为文言文最显著的特色。,文言虚词包括副词、介词、连词、代词、助词、叹词以及兼词等，数量虽然不多，但使用频率较高，用法也非常灵活，对于文言虚词应该掌握两点：一是“常见文言虚词”。考试说明明确划定。

3、文言文阅读之 常见文言虚词的意义和用法,高考专题复习,“考纲”解读“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”其一：“常见”：指大纲中规定的个文言虚词。其二：“在文中”：、根据语言环境进行分析、常见用法（非词典用法）,题型设计题型比较固定，最常见的题型是采用选择题的形式，采用比较的方式，就字形相同的虚词比较其意义和用法，而且往往选取文中例句与中学语文教材课文例句加点的虚词对比考查。,07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词：,而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、 以、因、则、者、之、与 。,高考“。

4、文 言 文,第 一 课 时,文言虚词用法推断技巧,学习目标,1、知识与能力：识记18个虚词，掌握虚词的推断方法 2、过程与方法：通过练习总结规律 3、情感态度与价值观：积累巩固 ，学以致用,记得高考都考哪些文言虚词吗？,知己知彼方能百战百胜,总共个,而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 则 者 与 之,针针丛棘，青麻头伏焉（蒲松龄促织）故为之说，以俟夫观人风者得焉。,颠而不扶，则将焉用彼相矣（论语季氏将伐颛臾）圣心备焉（荀子劝学）,语境是一只“青麻头”藏匿在“针针丛棘”之中。由此可推断“焉”是兼词“于此”。“伏焉”即。

5、第二讲 文言虚词,山东省考试说明对本考点的要求是“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”，其实就是依据上下文(语境)来判定常见文言虚词的意义和用法，这是历年高考试题中文言文阅读的重点考查内容。 1.文言虚词的内涵 文言虚词是指那些意义比较抽象，基本不能明确地表示意义，而只能组织实词使句子结构完整的词，它是构成文言句子不可或缺的部分。古今汉语中，差别最大的不是实词，而是虚词。“之乎者也”已成为文言文最显著的特色。,2.常见的文言虚词的种类 文言虚词包括副词、介词、连词、代词、助词、叹词以及兼词等，数量虽然不多，。

6、文 言 文,第 一 课 时,文言虚词用法推断技巧,学习目标,1、知识与能力：识记18个虚词，掌握虚词的推断方法 2、过程与方法：通过练习总结规律 3、情感态度与价值观：积累巩固 ，学以致用,记得高考都考哪些文言虚词吗？,知己知彼方能百战百胜,总共个,而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 则 者 与 之,针针丛棘，青麻头伏焉（蒲松龄促织）故为之说，以俟夫观人风者得焉。,颠而不扶，则将焉用彼相矣（论语季氏将伐颛臾）圣心备焉（荀子劝学）,语境是一只“青麻头”藏匿在“针针丛棘”之中。由此可推断“焉”是兼词“于此”。“伏焉”即。

7、文言虚词总汇,之,1辍耕之垄上2是寡人之过也3恐太后玉体之 有所隙也4父母之爱子， 则为之计深远5句读之不知， 惑之不解。6久之，目似暝。,做动词，到，往 结构助词，的 用在主谓之间，取消 句子的 独立性 宾语前置的标志 虚用，无实意。,乃,1.刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（曹刿论战）于是2.夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。（廉颇蔺相如列传）却、竟然3.而陋者乃以斧斤考击而求之。（石钟山记）竟然4.臣乃敢上壁。（廉颇蔺相如列传）才5.项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（项羽本纪）于。

8、,虚词小故事而,兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。 非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。,虚词小故事而,兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有。

9、18个文言虚词,而以其之,且若所也焉,为因于与,何乎乃则者,而,一、连词，表示7种关系：并列、递进、转折、承接、因果、修饰、假设。其家甚智其子，而疑邻人之父 。转折哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。修饰掩口胡卢而笑。修饰人而无信，不知其可。假设敏而好学，不耻下问。并列 蟹六跪而二螯。并列人不知而不愠，不亦君子乎？ 转折,二、通“尔”，你，你的。 而翁归。而母立于兹。三、而已口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。如是而已。而后臣鞠躬尽瘁，死而后已。三月而后成。而况今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！,。

10、文言文阅读之常见文言虚词的意义和用法,2014高考专题复习,07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词：,而、何、乎、于、乃、其、 且、若、所、为、焉、也、以、因、则、者、之、与 。,高考“大纲”规定应掌握的 18个文言虚词,20042013年高考广东卷文言虚词考查情况一览表,虚词高效学习方法表解法示例,十八个必考文言虚词用法索引,1而 2何 3乎 4乃 5其 6且 7若 8所 9为,10焉 11也 12以 13因 14于 15与 16则 17者 18之,一、而 ,吾尝跂而望矣 弃甲曳兵而走（寡人） 项王按剑而跽曰,表修饰关系，连接状语和谓语，译为“着、地”或不译。,1.作。

11、文言文专题,文言虚词,文言虚词,考试说明中的要求：理解常见虚词在文中的用法。“常见虚词”共18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。“在文中的用法”意为对该虚词在具体语境中的词性、意义和用法进行细致推敲。,子孙视之不甚惜 六国论 不知将军宽之至此也 廉颇蔺相如列传,1.第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。,（一）用作代词。（人称代词、指示代词）,之二虫又何知 逍遥游 均之二策，宁许之以负秦曲 廉蔺列传,2.指示代词，这，此。,1之,是寡人之过也 烛之武。

12、文言虚词专题复习,【乎】,（一）句末，用作语气助词。 1表疑问语气，可译为“吗”“呢”。 儿寒乎？欲食乎？（项脊轩志） 技盖至此乎？ 2表示反问语气，相当于“吗”“呢”。 布衣之交尚不相欺，况大国乎？（鸿门宴） 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（师说） 王侯将相，宁有种乎？ 3表测度或商量语气，可译为“吧”。 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说） 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（陈涉世家） 4用于感叹句或祈使句，可译为“啊”“呀”等。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反,（二）句中，用作介。

13、文言文虚词专题复习,18个必考文言虚词,虚词高效学习方法表解法示例,十八个必考文言虚词用法索引,1而 2何 3乎 4乃 5其 6且 7若 8所 9为,10焉 11也 12以 13因 14于 15与 16则 17者 18之,一、而 ,吾尝跂而望矣 弃甲曳兵而走（寡人） 项王按剑而跽曰,表修饰关系，连接状语和谓语，译为“着、地”或不译。,1.作连词 青，取之于蓝，而青于蓝。 固一世之雄也，而今安在哉？ 惑而不从师,表转折关系。然而、可是、却。,人而无信，不知其可。 诸君而有意，瞻予马首可也。,表假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果、假如”。,剑阁峥嵘而崔嵬。 蟹六。

14、文言文虚词专题复习,18个必考文言虚词,20042010年高考广东卷 文言虚词考查情况一览表,虚词高效学习方法表解法示例,十八个必考文言虚词用法索引,1而 2何 3乎 4乃 5其 6且 7若 8所 9为,10焉 11也 12以 13因 14于 15与 16则 17者 18之,一、而 ,吾尝跂而望矣 弃甲曳y兵而走（寡人） 项王按剑而跽j 曰,表修饰关系，连接状语和谓语，译为“着、地”或不译。,1.作连词 青，取之于蓝，而青于蓝。 固一世之雄也，而今安在哉？ 惑而不从师,表转折关系。然而、可是、却。,人而无信，不知其可。 诸君而有意，瞻予马首可也。,表假设关系，连接主语和谓。

15、文言虚词专题,1、而： （1）连词 表示并列关系，一般不译，有时可译为“又”。 例：蟹六跪而二螯。 表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。 例：君子博学而日参省乎己。 表示承接关系，可译为“就”“连着”或不译。 例：余方新动欲还，而大声发于水上。 表示转折关系，可译为“但是”或“却”。 例： 青，取之于蓝，而青于蓝。,表示假设关系，可译为“如果”“假如”。 例：诸君而有意，瞻予马首可也。 表示因果关系，相当于“因而”。 例：遇其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。 表示修饰关系，连接状语，不译。 例：吾尝终日而思矣。

16、文言文虚词专题复习,18个必考文言虚词,文言虚词简介,一、代词常见的代词：之、其、何、若。 二、介词使用频率高、用法较复杂的介词：以、于、为、因、与。介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词，以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象等的词。介词必与所带的宾语（有时省略）组成介宾词组来修饰或补充说明动词、形容词，作句子的状语或补语。介词根据功用可分为表处所、表时间、表原因、表对象、表凭借、表被动、表方式、表工具等。,文言虚词简介,三、连词常见的连词：则、以、而、若、且。连词是连接两个或两个以上。

17、高考语文,1.下列各句中的“而”用法是否相同？为什么？ 侣鱼虾而友糜鹿。 蟹六跪而二螯。 剑阁峥嵘而崔嵬。 君子博学而日参省乎己。 以其求思之深而无不在也。 置之地，拔剑撞而破之。 人非生而知之者，孰能无惑？ 扣舷而歌之。 余扃牖而居jing yu (关闭窗户),（表并列，连词） （表并列，连词） （表并列，连词） （表递进，连词） （表递进，连词） （表承接，连词） （表承接，连词） （表修饰，连词） （表修饰，连词）,难点突破,【辨析方法】 1.看虚词前后词语的位置能否互换，能则表并列 2.看前后词语意义是否有先后之分，有则表承。

18、文言文虚词专题复习,18个必考文言虚词,文言虚词简介,一、代词常见的代词：之、其、何、若。 二、介词使用频率高、用法较复杂的介词：以、于、为、因、与。介词是把名词、代词或名词性词组介绍给动词、形容词，以表示与之有关的处所、时间、方式、原因、对象等的词。介词必与所带的宾语（有时省略）组成介宾词组来修饰或补充说明动词、形容词，作句子的状语或补语。介词根据功用可分为表处所、表时间、表原因、表对象、表凭借、表被动、表方式、表工具等。,文言虚词简介,三、连词常见的连词：则、以、而、若、且。连词是连接两个或两个以上。