空气调节用制冷技术课程设计- 前言本次设计的目的是为了对空气调节用制冷技术进行巩固,通过前期上课的理论学习,进行实践。具体内容是针对乌鲁木齐地区,设计其适合的空调用冷冻站的。首先通过查阅当地的各项原始资料,然后,确定制冷机的工作工况,通过提供的冷负荷资料选定压缩机的型号和台数。综合冷负荷、工作工况
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1、 空气调节用制冷技术课程设计- 前言本次设计的目的是为了对空气调节用制冷技术进行巩固,通过前期上课的理论学习,进行实践。具体内容是针对乌鲁木齐地区,设计其适合的空调用冷冻站的。首先通过查阅当地的各项原始资料,然后,确定制冷机的工作工况,通过提供的冷负荷资料选定压缩机的型号和台数。综合冷负荷、工作工况、当地的水质和环境情况,选择合适的冷凝器和蒸发器。再根据已有的设备资料,结合设计具体要求选择合适的辅助设备:油分离器、高压贮液器、集油器、氨液分离器、紧急泄氨器、空气分离器、过滤器、阀门等。最后由工厂发。
2、2100T 型柴油机 设计说明书姓名_学号_专业_2目 录概述 -3第 1 章:2100T 型柴油机的主要参数-3第 2 章:外形布置特点-5第三章:主要零部件结构特点-5第 4 章:柴油机燃烧系统分析-8第 5 章:柴油机的动平衡分析-8第 6 章:柴油机的三大系统-9第 7 章:2100T 型柴油机附件的选型-11第 8 章:柴油机技术数据及主要零件配合间隙-。
3、 1环 境 与 市 政 工 程 学 院课 程 设 计 说 明 书装钉线题目: 采暖系统课程设计 姓名: 学号:专业: 班级: 环境与市政工程学院课 程 设 计 评 分 表2总评 优秀(90 分以上) 良好(8089 分) 中(7079 分) 及格(6069 分) 不及格(60 分以下)指导教师签字:年 月 日优 秀 良 好 中 等 及 格 不及格项目 分值参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准评分工作态度与工作量20工作认真主动,作风扎实严谨,能很好地完成任务书中规定各项任务;工作量饱满。(18-20 分)工作态度认真,能够较好地完成任务书规定的任务;工作量较为。
4、课程设计说明书 课 程 名 称: 道路勘测课程设计 课 程 代 码: 8503891 题 目: 丘陵区三级公路勘测设计 学院(直属系 ) : 建筑与土木工程学院 年级/专业/班: 2009 级交通土建 2 班 学 生 姓 名: 段浩 学 号: 312009080703512 指 导 教 师: 黄敬林 开 题 时 间: 2009 年 5 月 18 日完 成 时 间: 2009 年 6 月 5 日课 程 设 计 说 明 书- 1 -目 录概述 (2)1 绪论 (5)1.1 公路发展概况 (5)2 平面设计(8)2.1 设计行车速度的确定 (8)2.2 选线设计 。
5、*实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2014 年秋季学期计算机网络课程设计题目:镇原县平泉中学局域网设计与规划 专业班级:计算机科学与技术 1 班 姓名:张金发学号:12240111指导教师:冯涛成绩:I摘要通过对镇原县平泉中学校园网现状的分析,初步完成了镇原县平泉中学校园网络设计方案的选择、系统全面构架以及各个子系统的完全结合成一个整体的设计方案。该校园网包括多媒体教学网、图书馆多媒体网以及校园基本信息服务网和互联网接入,由先进的软硬件系统组成,通过高速的结构化综合布线系统有机结合在一起,具有高速、安全、标准。
6、1化工课程设计说明书massachusetts institute of technology一. 目的培养学生综合运用本门课程及有关先修课程的基础理论和基本知识去完成某项单元操作设备设计任务的实践能力。二.目标设计的设备必须在技术上是可行的,经济上是合理的,操作上是安全的,环境上是友好的。三.题目固定管板式冷却器的设计四.设计条件管程和壳程的压力均不大于 0。6MPa,管程和壳程的压力降均不大于 30KPa。被冷却的物料为己烷,物料从正常温度( )被冷却,出口温度( )自定。冷却剂为自来软水,进口1T2T温度为 ( ),出口温度( )自定。30C1t2t五.设计步骤1. 方。
7、目录一、零件的分析 11.1 零件的作用 11.2 设计要求 11.3 零件的工艺分析 3二、工艺规程设计 32.1 确定毛坯的制造形式 32.2 毛坯的设计 32.3 基面的选择 42.4 制定工艺路线 52.5 主要工序切削用量及工序尺寸的确定 7三、夹具设计 .163.1 问题的提出 .163.2 定位基准的选择 .163.3 切削力及夹紧力计算 .173.4 钻套与钻模板设计 .173.5 夹具设计及操作简要说明 .18四、设计心得 .20五、参考文献 .211一、零件的分析1.1 零件的作用第一个功用,启动发动机。 飞轮在发动机上的结构是:在飞轮的同心轴上有个大齿轮,外面还会有一个小齿轮连接电。
8、课程设计说明书课程设计名称: 微机原理与接口技术课程设计 课程设计题目: 微机内存扩充卡 学 院 名 称: 信息工程 专业:计算机科学与技术班级: 学号: 姓名: 评分: 教师: 20 10 年 7 月 8 日南昌航空大学信息工程学院课程设计报告 微机内存扩充卡1 设计选题及功能说明设计选题:微机内存扩充卡课题要求及功能说明:(1)通过 ISA 总线设计内存扩充卡,假设微机内存空间 C8000H-EFFFFH 为保留空间,现在要求用 SRAM 扩充 64K 内存,本次设计扩充的是 D0000H-DFFFFH 的空间。(2)测试程序根据用户的输入选中本扩充卡中某个存储器芯。
9、 机械制造技术课程设计题目:连接座零件的机械加工工艺规程制定及 3X7 孔的夹具设计及加工内 容:1.机械加工工艺过程卡片 1 套2.机械加工工序卡片 1 套3.专用夹具装配图及其零件图纸 1 份4.零件图及其毛坯图 1 份5.设计说明书 1 份姓 名: 学 号: 专 业: 机械设计制造及其自动化指导教师: 目 录1 课程设计的题目 12 课程设计时间。
10、目 录一零件的分析 .21.零件的作用22.零件的工艺分析. 2二. 确定生产类型 2三. 确定毛坯 31.确定毛坯种类. .32.查有关手册确定毛坯表面加工余量及公差 .3 3.绘制锻件零件图 3四. 工艺规程设计.41.选择定位基准42.制定工艺路线43.选择加工设备及刀、夹、量具 .54. 部分机械加工工序尺寸及公差等级的确定 65.确定切削用量及时间定额五. 小结 17六. 参考文献.。12一零件的分析1.零件的作用该 零 件 为 轴 承 座 上 盖 , 其 主 要 作 用 是 轴 承外圈的轴向定位;防尘和密封,除它本身可以防尘和密封外,它常和密封件配合以达到密封的作用.2.。
11、机械制造课程设计说明书连杆体,连杆夹具课程设计说明书,机械制造工艺课程设计说明书,典型零件连杆数控工艺综合课程设计,连杆课程设计说明书,机械制造设备基础课程设计说明书,连杆螺钉课程设计,连杆锻造课程设计,曲臂连杆课程设计,连杆盖课程设计。
12、辽 宁 工 程 技 术 大 学课 程 设 计CA6140 车床拨叉零件的机械加题 目 :工 工 艺 规 程 及 工 艺 装 备 设 计课 程 设 计 说 明 书班 级 : 机 械 08-3姓 名 : 唐 殿 龙指 导 教 师 : 刘 红 梅完 成 日 期 : 2011 年 6 月辽 宁 工 程 技 术 大 学 课 程 设 计 1一、设计题目(宋体,四号字,加粗)二 、 上交材料(1) 设 计 图 纸(2) 设 计 说 明 书 (3000 字 左 右 )四、进度安排(参考)(1) 熟 悉 设 计 任 务 , 收 集 相 关 资 料 (2) 拟 定 设 计 方 案(3) 绘 制 图 纸(4) 编 写 说 明 书(5) 整 理 及 答 辩五、指导教师评语成 绩。
13、 目录机械制造工艺学课程设计任务书 3前言 .41. 零件的分析 51.1.零件的作用 51.2.零件的工艺分析 52.确定生产类型 53.确定毛坯 64. 工艺规程的设计 .64.1.定位基准的选择 .64.1.1.粗基准的选择 .64.1.2.精基准的选择 .64.2. 工艺路线的拟定 75.机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 105.1 .毛坯尺寸的确定 105.2.粗铣底底座底面 .105.3.62.5 两端面的加工 .125.4.12 顶面的加工 .125.5.62.5 内孔 .125.6.钻 12 孔 135.7.钻 16 的孔 145.8.时间定额计算 .146.小结 .177.参考文献 .182机械制造工艺学课程设计任务书题目:设计轴承座零件。
14、CAD/CAM 课程设计设计题目: 固 定 钳 座 姓 名: 郝 同 同 学 院: 工 程 技 术 学 院 专 业: 机械制造与自动化 指导 教师: 孟 雅 俊 学 号: 201225050202 目录1、建立模具11、零件的建模。
15、 机电及自动化学院机电及自动化学院制造工艺学夹具设计课程设计铣轴承座上表面夹具设计姓 名: 学 号: 0811111032 专 业: 机械电子 届 别: 2008 级 指导老师: 2011 年 12 月 23 日 2012 年 01 月 11 日前言轴承座的用途轴承座的作用:轴承座是用来支撑轴承的,固定轴承的外圈,仅仅让内圈转动,外圈保持不动,始终与传动的方向保持一致(比如电机运转方向) ,并且保持平衡。因为此零件为大批量生产,为了提高劳动生产率,保证加工质量,降低劳动法强度,需做一种专用夹具,省去加工中繁琐的工序。我们已经学习了机械制造工艺和夹具,。
16、1第一章 前 言机械制造工艺毕业设计是大学教育的最后一环,在整个教学环节中占有极为重要的地位。其目的是使学生获得工程师的基本训练机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。就我个人而言,我希望能通过这次毕业设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性的训练,希望在设计过程中能锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为自己今后参加。
17、课程设计说明书题目:轴承座车孔专用夹具及工艺设计姓 名: Xxx学 号: Xxx年 级: 三年级专 业: Xxx学生类别: 四年本科指导教师: Xxx教学单位: 南京农业大学工学院2012 年 5 月 29 日轴承座工艺设计【摘要】轴承座是用来支撑轴承的,固定轴承的外圈,仅仅 让内圈转动,外圈保持不动,始终与传动的方向保持一致(比如电机运转方向) ,并且保持平衡;,轴承座的概念就是轴承和箱体的集合体,以便于应用,这样的好处是可以有更好的配合,更方便的使用,减少了使用厂家的成本.至于形状,多种多样,通常是一个箱体,轴承可以安装在其中。随着科学。
18、1Hefei University夹 具 课 程 设 计COURSE PROJECT题目: 连接座课程设计 系别: 机械工程系 专业: 机械设计制造及自动化 学制: 四 年 姓名: 晨 露 学号: 指导老师: 2012 年 6 月 24 日2合肥学院机械制造技术学课程设计任务书题目:“连接座”零件的机械加工工艺规程及工艺装备(年产量为 6000 件) 内容:1.零件图 1 张2.毛坯图 1 张3.机械加工工艺过程综合卡片 1 张4.结构设计装配图 1 张5.结构设计零件图 1 张6.课程设计说明书 1 张3设计内容及要求在指导老师的指导下,面向机械加工类企业所具备的条件,针对给定零件图样及其生。
19、辽 宁 工 程 技 术 大 学课 程 设 计题 目 : 尾 座 体 零 件 的 机 械 加 工 工 艺 规 程 及 加工 14H7 孔 装 备 设 计班 级 : 机 械 08-3 班 姓 名 : 王 赫 指 导 教 师 : 刘 宏 梅 完 成 日 期 : 2011 年 6 月 18 日 一、设计题目 设 计 “尾 座 体 ”零 件 的 机 械 加 工 工 艺 规 程 及 加 工 14 孔 工二 、上交材料(1)毛 坯 图 1张(2)毛 坯 零 件 图 1 张(3)机 械 加 工 工 艺 过 程 综 合 卡 片 1张(4)工 序 卡 片 1 张(5)夹 具 装 配 图 1 张(6)夹 具 体 零 件 图 1 张(7)课 程 设 计 说 明 书 ( 3000 字 左 右 ) 1份三 、。
20、机械制造技术基础课程设计 尾座体四川航天学院 1一、零件的分析1.尾座体的用途题目所给的零件是机床尾座体,17H6 的孔与顶尖研配,底面和 75斜面与磨床工作台相连,通过 14mm 孔用螺栓将“尾座体 ”紧固在工作台上。主要作用是固定顶尖。圆柱体形的部分有一个 17H6 孔,并且有一个 M6 的螺纹孔,顶尖穿过 17H6 孔,将螺钉拧紧,这样就将顶尖固定。2.零件的技术要求(1) 35 左右端面的公差等级为 IT12,表面粗糙度为 6.3(2) 14 孔的公差等级为 IT12,表面粗糙度为 12.5(3)26 沉头孔 的公差等级为 IT12,表面粗糙度为 12.5(4)40 凸台的公。