小学四年级英语上册第一、二、三模块测试题(外研版)(110 分) 姓名_班级_一、选出不同类的单词,将正确选项的标号填入提前括号内。 (10 分)( )1.A.cinema B.supermarket C.live( )2.A.sing B.pig C.dance( )3.A.football B.
外研版四年级下册英语第二模块第一单元教案Tag内容描述:
1、小学四年级英语上册第一、二、三模块测试题(外研版)(110 分) 姓名_班级_一、选出不同类的单词,将正确选项的标号填入提前括号内。 (10 分)( )1.A.cinema B.supermarket C.live( )2.A.sing B.pig C.dance( )3.A.football B.play C.basketball( )4.A.talk B.banana C. apple ( )5.A.left B.right C.insteresting( )6.A.jump B.sing C.red( )7.A.station B.drink C.home( )8.A.bus B.street C.plane( )9.A.lost B.draw C.hungry( )10.A.boy B.men C.kid二、写出下列单词的适当形式。 (16 分)1.child(复数)_。
2、Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish?本学期总第 时来源:Zxxk.Com 本模块第 课时来源:Zxxk.Com授课日期课题 Unit 2 Grandma cooked fish? 课型 新 授教 学目标:知识与技能:1 Vocabulary: him laugh dance stop last2 Sentences: Did Dad cook lunch? Yes, he did. / No, he didnt.3 Grammar: using the past tense.过程与方法:讲授、过去时 情感、态度和价值观:德育目标:感受家庭的温暖重点:him laugh dance stop lastDid Dad cook lunch? Yes, he did. / No, he didnt.难点:using th e past tense.教学方法:讲授、过去时教学过。
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4、Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolate.本学期总第 时 本模块第 课时 授课日期课题 Unit 2 Sam had lots of chocolate.课型 新 授教学目标:知识与技能:Words and phrases: stomachache, cold, headache, fever, fall off, fell off.2.Sentences: Sam had lots of chocolate biscuits yesterday.So today hes got a stomachache.3.Grammar: Talking about illnesses. 过程与方法:讲授、过去时 情感、态度和价值观:有时干家务也挺好的德育目标:劳动光荣重点:Words and phrases: stomachache, cold, headache, fever, fall off, 。
5、实用标准文案文档大全小学四年级英语上册第一、二、三、四模块测试题(外研版)(110分) 姓名_班级_一、选出不同类的单词,将正确选项的标号填入提前括号内。 (10 分)( )1.A.cinema B.supermarket C.live( )2.A.sing B.pig C.dance( )3.A.football B.play C.basketball( )4.A.talk B.banana C. apple ( )5.A.left B.right C.insteresting( )6.A.jump B.sing C.red( )7.A.station B.drink C.home( )8.A.bus B.street C.plane( )9.A.lost B.draw C.hungry( )10.A.boy B.men C.kid( )11. A. nice B. rice C。
6、Module 9 Unit 2 Did you have a nice holiday?本学期总第 时 本模块第 课时 授课日期课题 Unit 2 Did you have a nice holiday?课型 新 授来源:Zxxk.Com教学目标;知识与技能:a.Key words and phrases: north, southb.Sentences: Beijing is the capital of China.c.Task aim:1. Go on learning the position words, Learn about China and America from this. 2. Introduce some cities position and choose some cities to practice.过程与方法: 课文、方向、对比情感、态度和价值观:对美国和中国两大国家进行对比德育目标:了解中。
7、教案设计课 题 Module2 Unit1 Shes reading a book 教案序号知识目标听懂,会读,会写句型 Shes doing. Hes doing.能力目标培养学生描述别人正在做某事的能力。教学目标 情感目标培养学生乐于助人的品质。教学重点 学习句型: Shes doing. Hes doing.教学难点 掌握单词及词组:read a book take pictures课时安排 2 教学准备 PPT主 备 内 容 二次备课教学设计教Step1 Warmupa. Greetingb. Ask and answer 检查上节课学过的对话。c.让学生根据以前学过的内容做动作。如:play table tennis,swim,cycle2. Leading-up准备阶段以后,教师问:Do y。
8、四年级英语下册第一单元测试一、 选择正确的单词填空1. Mr smart is a _(好的)teacher .2. My brother is a very _ (聪明的) boy .3. My litter sister is a bit _(害羞的)4. This girl is very _( 可爱的).5. This boy is very _ (淘气的).二、连词成句,注意标点符号。1. a bit / she / is /shy _ .2. friends / my / are / these_ .3. Ms smart / nice /is/ a / teacher_ .4. he / very/ is/ naughty_。
9、小学四年级英语下册第一模块练习题( 外研版)一、选出下列不同类的单词:(20 分)( )1、A.nice B.clever C.door ( )2、A.teacher B.pupil C.shy( )3、A.naughty B.curl C. cute ( )4、A.big B.very C.good( )5、A.mother B.friend C.little ( )6、A.is B. this C.these( )7、A.he B.she C.my ( )8、A.boy B.girl C. cool( )9、A.tall B.look C.is ( )10、A.my B.she C.his二、翻译下列短语:(30 分)1、我的朋友们 2、一点害羞 3、一个聪明的小学生 4、一位友善的老师 5、一只非常淘气的鸟儿 6、我的大兄弟 7、盼盼。
10、小学四年级英语下册第二模块测试题 外研版 一 将下列单词所缺字母补充完整 20分 1 c p tal 2 bea t ful 3 w de 4 r v r 5 f m s 6 ld 7 l ng 8 m ny 9 ab t 10 p l ce 二 翻译下列短语 30分 1 一本关于伦敦的书 2 来自 是 人 3 中国的首都 4 白金汉宫 5 大本钟 6 皇后的房子 7 在河上 8 塔桥 9 伦敦桥。
11、1外研版四年级下册 Module 1 测试题一、补全单词,并写出汉语意思。 (18 分)1.n_ce ( ) 2.co_l ( ) 3.cl_ _er( )4.c_te ( ) 5. _it_le ( )6.p_rr_t ( )7.te_ch_r ( ) 8.n_ug_ _y( )9. _hy ( )二、选出下列不同类的单词(10 分)( )1、A.nice B.clever C.door ( )2、A.teacher B.pupil C.shy( )3、A.naughty B.curl C. cute ( )4、A.big B.very C.good( )5、A.mother B.friend C.little ( )6、A.is B. this C.these( )7、A.he B.she C.my ( )8、A.boy B.girl C. cool( )9、A.tall B.look C.is 。
12、 四年级下册英语第五模块第一单元教案Module 5 Unit1 I was two then. 教学目标: 知识与技能: The Ss can describe the past. Using the simple past tense. They were young then. I was two then. The Ss can grasp the new words and phrases. Using the simple past tense of the irregular verb be to talk about the past. Cultivate the Sscooperation. 过程与方法:讲授、接触过去时 情感、态度和价值观:看图回忆过去 德育目标:有个家真好重点:The Ss can grasp the new words and phrases. 难点:Using the simple past ten。
13、 四年级下册第四模块第二单元教案Unit 2 Will it be hot in Haikou? 教学目标: 知识与技能: 1. Words: weather hot cold sunny snow rain windy 2. Sentences: Will it be hot in Haikou?Yes, it will. / No, it wont. 3. Using will to describe weather in the future. 过程与方法:Describing weather in the future and talking about weather. 情感、态度和价值观:用英语进行对天气的预想 德育目标:养成学生有规律的生活习惯 重点:1. Words: weather hot cold sunny snow rain windy2. Sentences: Will it be windy in Beijing。
14、 四年级下册英语第五模块第二单元教案Uint2 They were young. 教学目标: 知识与技能: Sentences: They werent old then. They were young. Grasp the simple past tense. And using the past tense to talk about some changes. Have the Ss say the chant. Have the Ss valve their time. 过程与方法:讲授、过去时 情感、态度和价值观:说曾经辉煌 德育目标:用适当的形容词修饰 X K b1. C om 重点:Sentences: They werent old then. They were young. 难点:Grasp the simple past tense. And using the past tense to talk about s。
15、备课人课题 Module 2 李俭甫项目 导学案设计 二次备课教学内容Unit 2 This is the River Thames教学目标1 知识与技能目标:Words and phrases: long, wide, many, river, old, famous2 过程与方法目标:Sentences: This is the River Thames.Its long and wide.3 情感态度与价值观目标:通过与同伴交流学习,培养学生团结合作的精神;通过做游戏培养学生学习英语的学习兴趣。教学重难点(1)词汇: long, wide, many, river, old, famous(2)句子: This is the River Thames.Its long and wide.教学准备: 录音机、录音带、有关词卡 课时数。
16、外研版四年级下册英语教案Module 1Unit 1 shes a nice teacher.教学目标:知识与技能:1.Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2.Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher.3. Grammar: Using adjectives to describe person.过程与方法:单词、课文 情感、态度和价值观:描述一个人或物的特征德育目标:用适当形容词描述人和物教学重难点:重点:1. Words and phrases: nice a bit shy clever naughty 2. Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 难点:Grammar: Using adjectives to describe per。
17、 四年级下册英语第二模块第一单元教案课题 Uni1: London is the capital of England课型:新授 课教学目标1、能听、说、读、写单词 :capital, about, beautiful 等 2、能灵活运用以下句型:(1):Its very +形容词. 描述一处景物或城市。(2):_ is the capital of_.3、初步了解英国伦敦的有名建筑物、 风土人情等背景知识。教学重点:1、学习并能认读单词 capital、beautiful、London、 Queen,能根据提示书写 big small.2、能听懂 London is the capital of England 这类说明语句,能口头运用 This is my house. Its small.这类语句型描述。
18、外研版四年级下册英语教案Unit 2 Hes cool.教学目标:知识与技能:1. Words and phrases: cool little cute.2. Sentences: This is this is my big brother, Hes cool. 过程与方法:对比、家庭成员的特征 情感、态度和价值观:根据每个人的特征并用适当的词来修饰。德育目标:培养对家人的关心和爱护。重点:Words and phrases: cool little cute. 难点:Sentences: This is this is my big brother, Hes cool. 教学方法:讲授、对比教具准备:点读笔、图片、教学挂图、单词卡教学过程:(一)导入:Song: Row Row Row your boat.B: Free 。