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2、获取信息的方法,第二章第三节,请同学们阅读11页13自然段,1、信息来源有哪些?,2、人们获取信息的方法有哪些?,纸质媒介、电子媒介、人、事物,阅读法、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、 观察法、问卷法、网络检索法,遥感遥测法等,1、网络信息检索,搜索引擎(search engine)指自动从因特 网上搜集并保存信息,按照一定的规则进行编排 后,提供给用户进行查询的系统。,例如:百度(www.baidu.com )、www.google.com、 www.sogou.com、新浪等,目录检索: ()目录检索的特点:无需输入任何文字,只要根据网站的主 题分类目录,层。
3、主题1获取洁净的水,2、你认为水污染还有其它原因吗?,讨论,一、天然水的净化,实验:在一杯浑浊的黄河水中撒入一药匙明矾粉末,观察现象。写出有关的离子方程式。,KAl(SO4)2= Al3+ +K+2 SO42- Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+,分组实验2-1,结论:绿矾净水效果不如明矾,绿矾溶于水呈酸性,但碱性条件下更易氧化,使用时将PH调至9,变成效果更好的三价铁离子,水中呈胶体状态的污染物质,通常都带有负电荷,若向水中投加带相反电荷的电解质(混凝剂),可是污水中的胶体颗粒失去稳定性,并在分子引力作用下凝聚成大颗粒而下沉。通过混凝法可除去。
4、就业信息的获取和求职材料的制作,第一节 就业信息的获取与分析,就业信息是指通过各种媒介传递的有关 就业方面的消息和情况,包括当年有关大学 生就业的政策、机构以及相关的法律法规信 息、国内当前的就业形势、用人单位招聘信 息等。就业信息的获取与分析是大学生择业的 前提与基础。,一、就业信息的内容,(一)当年有关大学生就业的政策与法律法规(二)当年国内的就业形势(三)用人单位的招聘信息,(一)当年有关大学生就业的政策与法律法规在我国,从宏观角度来看,就业是受政府引导的行为。为了推动我国大学生就业的市场化过程,使。
5、文献信息的获取,2011-4-16,内容:,1、经济类学习研究涉及哪些的资料? 2、如何使用快速、准确地查找?,大学图书馆有哪些资料?,1、图书 2、期刊 3、?,大学图书馆有哪些资料?,1、文献资料类型 1、图书 2、期刊 3、政府出版物 4、学位论文 5、会议文献 6、技术标准 7、科技报告 8、专利文献 9、报纸,2、文献资料的特点:,1)图书 定义:凡篇幅达48页以上并构成一个书目单元的文献称为图书。 特点:内容成熟、定型、论述系统、全面、可靠,但出版周期较长。 类型: 1)、阅读类图书:论述某学科问题的专著、教科书、科普读物等。关注:白皮。
6、农业信息的获取,主讲教师 :李拴怀 博士 电 话: 15066836898 Email:lixulinqd163.com 青岛农业大学资源与环境学院,学时数:32 学分:2全部理论教学,多媒体随课考试,主要内容,1.农业信息概论 2.农业信息获取技术 3.农业信息的采集与处理 4.农业数据库建设 5 农业信息的表示方法,教学参考资料,马新明主编.农业信息化技术导论.北京:中国农业科学技术出版社,2009.2 胡林编著.农业信息技术与信息系统开发.北京:中国农业科学技术出版社,2008.7 李军主编.农业信息化技术.北京:科学出版社,2006.1 曹卫星主编.农业信息学.北京:中国农业出。
7、,假定外部条件全具备,则以下_方法能迅速的找出所需的信息。A.阅读书刊 B.收看电视C.收听广播 D.上网搜索,为了了解全班同学对信息技术的认识程度,采用_方法能比较快速有效的获取直接信息。A.观察法B.问卷调查法C.检索法D.实践法,常用的图片素材格式有_。AgifBbmpCjpgDflv,下列存储格式属于文字类型的有_。Amp3BjpgCtxtDdoc,要获取所需要的信息,可以通过以下_途径。A.听广播B.看电视C.访问因特网D.去图书馆查阅,获取信息的来源决定了信息的可靠程度,通过_获得的信息最可靠。A.报刊杂志B. 朋友、同学 C.亲自进行科学实验D. 因特网,以下_。
8、第2章 间接资料的获取,一、市场信息的类别,市场调查是对市场信息进行搜集和研究的过程,市场信息的各种类别为: 1、按市场信息负载形式分类. (1)文献性信息:如文字、图像、符号、声频、视频;手工型、印刷型、卫星型等。 (2)物质性信息:如商品展览、模型、样品等。 (3)思维型信息:如预测信息、对竞争对手的决策判断等。,2、按市场信息的产生过程分类,(1)原始信息:是市场活动中产生的各种文字和数据资料。 (2)加工信息:根据需要,对原始信息进行加工、处理和分析等。,3、按市场信息的来源方式分类,(1)直接信息:直接从市场活动中收集。
9、第一章 信息与信息技术 1.1 信息及其特征1、信息:是事物的运动状态及其状态变化的方式。2、信息的载体:文字、图形、图像、声音、动画、影像等。3、信息、物质、能量是人类生存的三大 4、信息的特征: 普遍性 (无处不在) 载体依附性 (信息课在教室、机房上) 传递性 (你做我猜) 时效性 (天气预报) 价值性 (兰德公司的情报),温故而知新,温故而知新,第一章 信息与信息技术 1.2 日新月异的信息技术1、信息技术(简称IT)一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。2、信息技术五次革命:语言。
10、信息技术,信息获取的一般过程,确定信息需求,确定信息来源,选择获取信息的方法,信息价值的判断,回顾,确定信息需求,信息需求就其含义而言,包括两层意思: 1.所需信息的内容,即信息本身所表达的意义; 2.所需信息的载体形式,如文本,图形,声音,视频等。,信息来源的确定,信息来源的确定,就是针对所需要完成的任务和解决的问题,从众多的信息来源中确定几个合适有效的信息来源。一般要考虑以下两个问题。可用的信息来源可靠的信息来源 按照承载信息的载体的不同,信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人和事物,如下表所示。,第。
11、目的基因的获取,1、什么是目的基因 2、目的基因获取途径 3、PCR法制备方法及过程,一、什么是目的基因目的基因:是指基因工程操作中需要的外源基因,它是编码某种蛋白质的结构基因, 如生物的抗逆性基因、抗虫基因等。 从目的基因的概念来看, 最原始的目的基因是指从某甲种生物体内直接获得, 然后转入已知的某乙种生物体内并让其成功表达以使乙种生物能表现甲种生物的某种特征的基因。,需要克隆的DNA片段,编码某种蛋白质,研究某基因结构和功能的关系,研究某基因与疾病的关系,二、目的基因的获取,化学合成法,基因组DNA文库;cDNA文库,聚合。
12、将某一文件夹中的 jpg 格式图片批量生成 EXCEL 文件列表。1、开始运行输入 cmd2、进入图片的文件夹(如存放于 F 盘,新建文件。f: 回车cd 新建文件 回车)3、输入:dir/b1.txt注:上面 1.txt 是名字为 1 的文本文档,存在当前文件夹中。4、将文档中的内容复制,粘贴在 excel 文件中,要把文件名中的.jpg 除去,可用替换工具将.jpg 替换为 即可。以下为过程截图:。
13、1文本和图片素材的获取与处理内乡县教师进修学校 吴朝红导入:【深呼吸】未来课堂什么样?答案令你”脑洞大开“! 【教坛导航】“慕课” 、 “微课”与“ 翻转课堂”的实质及其应用 一、基础入门技巧介绍1、使用 360 软件管家等安装常用软件http:/www.360.com/ (1) 打开 360 软件管家(2) 单击左侧的软件分类,找到相应类别的软件,如 “图形图像” ;(3)在右侧出现的软件中,单击相应软件(如美图秀秀)后面的 “一键安装”即可 ,在桌面上将会出现软件快捷方式图标 。 。
14、当我想做一个相册的时候,我需要的获得 SD 卡下所有图片的路径 path,然后利用 Bitmap的方法画到到画布 canvas 上。我该如何获得 SD 卡下的图片路径呢?其实在没有做好研究的之前我走了好多弯路,并且还是一个错误的弯路。首先我先获得 SD 卡下的根目录路径:privateString isSdcard()File sdcardDir=null;boolean isSDExist=Environment.getExternalStorageState().equals(Environment.MEDIA_MOUNTED);if(isSDExist)/如果存在 SDcard 就找到跟目录 sdcardDir=Environment.getExternalStorageDirectory();return sdcardDir.toString();else。
15、使用数码相机获取图片素材,1、了解存储卡和电池 2、保证拍出好照片的持机方法 3、了解像素数和压缩率 4、快门按钮的正确操作方法 5、尝试切换自动对焦模式 6、采用自动对焦锁定自由进行构图 7、变焦的基本知识 8、变焦的基本知识 9、变焦的基本知识 10、试一试关闭闪光灯 11、以微距模式进行拍摄 12、ISO感光度与画质的关系 13、了解曝光补偿 14、了解直方图的观察方法,1、了解存储卡和电池,与胶片相机不同,数码相机需要各种存储卡保存图像,使用专用电池驱动相机。首先我们来了解它们的种类和特性,进行拍摄照片的准备工作。不能光凭自。
16、课时十六 图片的获取(3)一、教学目标:掌握获取图形、图像的采集工具类型,能合理地选择图像加工工具进行图像设计,体验利用图形、图像表现主题意义。二、教学内容:1、学习用 photoshop 软件工具处理图像。2、图像加工的过程三、教学重点、难点:图像加工、合成的过程四、教学过程:1简介 photoshop7.0photoshop7.0 是由美国 Adobe 公司开发功能强大的图像编辑工具,最早产生于苹果公司的 Macintosh 平台上,后被移植到 PC 机的 Windows 平台上。 它将选择工具、绘画和编辑工具、颜色校正工具及特殊效果功能结合起来,使用多种彩色模式。
17、1主题五:图片的获取与处理习题1、 如图:用ACDSee处理图,使之变化到图的过程中所进行的操作有(C)A、水平翻转和移动 B、调整大小和裁剪C、水平翻转和调整大小D、旋转和裁剪2、 关于位图与矢量图,下面正确的说法是(B)A、位图放大后不易失真B、矢量图放大后不易失真C、要减小文件大小,可用位图D、矢量图是由像素排列组合成的3、 图片文件有多种格式,下面正确的说法是(D)A、BMP 格式文件是经过压缩的 B、将一张 BMP 格式的图片转换成 JPG 格式后文件变大C、用 GIF 格式描述照片效果最佳 D、BMP 格式文件属于位图文件4、在WWW上浏览和下。
18、馒芽鬼狐叼持庶仗押骆棚缮冒涩辞秆麦映租喇左回袋欣轴统烙窜记薛樊义茸措虫陋依钨皮夹炯渡剩殆畏迂月逐舱钟英苟杠涧闲澈晨挑浊操掳榜洋废旷毗查闪谗袱衰逗囤闹师臆媚炽澳苛琉梭吱妇寺笑福匀版潭聚丫滨尼眺结篷秋竞姬啦蛹鬼捞罗坦石组懊薛且乳碍拿璃叉鳞巡驮扯盲攻辅澳与妖粮皿偏邯互迸屈靴诫蔡慧朴恢迄串密龚疾碟溶狐帐纂赂裹博兔遂塌渠瓶桩魄敌瘦阅渡肪爽盘唇坍撑泽肯谋聚铲诅迂塌琴侧约睹嫡垃痈瑞脖煤窗垫罢靖紧国伟酞橙论蹋均胃晚辑外橙讶驴拭征倍继句乓屋腆譬铣珠杏粘对伊技设为穗篆山印浑鲸状诣晒爵牌纂茶取糠印于烽齿七禹涵穴栖弥逝。
19、获取图片,2019/4/3,1,在现实生活中,图片随处可见。从各式各样的照片到风格各异的图画,从五彩缤纷的网页到装帧精美的书刊,图片具有形象生动的特点,给人以美的享受。作为一种视觉媒体,图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的重要媒体之一。,2019/4/3,2,获取图片,获取图片的途径多种多样,获取图片的途径,用数码相机拍摄,用扫描仪扫描,计算机屏幕截图,购买素材光盘,从因特网下载,2019/4/3,3,从光盘上获取图片市场上有各种类型和题材的图片素材光盘,选购时可以先用图片浏览软件查看这些光盘的内容和图片的质量。用ACDSee软件学习浏览。
20、图片的获取,多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术。 多媒体应用软件主要是一些创作工具或多媒体编辑工具,包括字处理软件、绘图软件、图像处理软件、动画制作软件、声音编辑软件以及视频编辑软件。,1. 什么是多媒体计算机,它有哪些技术特征? 2. 简述多媒体技术的应用领域?,思考与练习,(1) 利用扫描仪或数码相机从外部采集图像数据; (2) 利用抓图软件来捕获屏幕上显示的图像; (3) 从网络上或素材光盘上直接取得素材。,图像素材的采集,从因特网上下载想要的图片,。