TTC评分表

1、附件 3：答 辩 评 分 表评委： 答辩人：评分内容 评 分 标 准 分数演讲内容：紧扣主题，结构严谨，观点鲜明，用词精练，详略得当。 （10 分）语言表达：语言规范，口齿清晰，表达准确、流畅、自然。 （10 分）非语言表现：精神饱满，动作得体，表现恰当。（10 分）礼节：上下场致意、答谢。（5 分）竞聘演讲（ 40 分）着装：着装得体，自然大方。（5 分）小 计评分内容 评分项目 优（20-18 分） 中（17.9-10 分） 差（9.9-0 分） 分数工作思路与设想（20 分）与设想工作思路清晰，有切合实际的工作设想，并富有开拓意识，办法与措施可行。。

2、KPS 评分表临床症状 分（百分法）正常，无症状及体征，无疾病证据 100能正常活动，但有轻微症状及体征 90勉强可进行正常活动，有某些症状或体征 80生活可自理，但不能维持正常生活或工作 70有时雪人扶助，但大多数时间可自理，不能从事正常工作 60需要一定的帮助和护理，以及给予药物治疗 50生活不能自理，需特别照顾及治疗 40生活严重不能自理，有住院指征，尚不到病重 30病重，完全失去自理能力，需住院给予积极支持治疗 20病危，临近死亡 10死亡 0。

3、食品专业生日蛋糕制作大赛评分表评委 项目组别蛋糕坯制作(20 分) 奶油涂抹（30分）裱花（50 分） 总分123456综合评价排序：评分标准：1.蛋糕坯制作 蛋糕坯色泽金黄，外形规则，质地柔软，香味浓郁 1520 分蛋糕坯颜色稍深或稍浅，质地较硬或过软，香味不足1015 分蛋糕坯颜色差，质地过硬或未熟，无香味 小于 10 分2.奶油涂抹奶油搅打乳化效果很好，操作熟练，涂抹均匀、细腻、光滑2530 分奶油搅打乳化效果较好，奶油涂抹比较均匀、细腻，有少量粗糙颗粒2025 分奶油搅打乳化效果较差，奶油涂抹比较粗糙，外形不规则小于 20 分3.裱花糊料调制。

4、1综 合 评 分 表项目名称：2018 年天河区排水设施设计条件咨询基础分 申请单位项目 总计单项分项内容 要 求10投标人相关资质能力企业具有工程咨询市政公用工程给排水专业单位资格证；资格甲级得 20分，乙级得 10 分，丙级得 5 分，其他资质不得分。15 项目负责 人资格人员结构专业配备是否合理、现场管理人员是否排水专业，拟投入给排水专业高级工程师优得 15-20 分，中级工程师 10-15 分，一般得 5-9 分，无不得分。1、资信证明（35%）3510 业绩经验 企业 2015 年 1 月 1 日至今完成设计条件咨询相关项目业绩且金额大于10 万的，每项得 2。

5、厦 门 思 明 区 梧 村 骨 科 医 院2010 年业务学习讲座评分兼签到表后附评分小组具体评分表！主 讲 人 张晓宇 时 间 2010.05.27 讲 座 题 目 如何正确理解何氏骨科治疗中“重视有形之血，更 应重视无形之气 ”评 价 等 级参加人员到场人员签到评价项目 A B C评价结果选题前沿性选择最新科研课题，充分反映本学科学术研究新动态选择正在研讨的课题，反映本学科发展动态课题选择一般内容科学性论点正确、新颖，论证有力，运用资料和科学原理恰当、准确，内容充实论点正确，论证有力，内容饱满，运用资料恰当、准确论点正确，运用资料准确表。

6、南京技师学院汽车技术系第一届技能节评分记录表项目：发动机拆装参赛人姓名 成绩 技术要求栏中的符合实际使用中的有关规定序号 作业项目 内容配分 评分标准 记录 扣分 得分多选扣 2 分少选扣 2 分错误使用工具扣 2 分1 工具选用 选取工具和使用 10工具掉落地面扣 2 分2 场地布置 布置场地 4 所有物品摆放不到位扣 2 分方法一处错误扣 2 分结果一处错误扣 2 分解体顺序 14零件破损每件扣 5 分凌乱扣 4 分摆放顺序不对扣 2 分零件摆放 10零件掉落地面一件扣 2 分未记录相关技术参数每一处扣 2 分发动机解体技术要求 6记录错误每一处扣 1 分。

7、评分方式：对投标方按基础评分表和技术评分表进行打分，最后两表合计总分，并按百分制得分排名。一、基础评分表基础评分表评审项目 评分标准 分值 评分1.项目需求符合性根据项目需求的内容进行综合比较。优：完全满足项目需求条款或更优的：7-10 分一般：基本满足项目需求条款的,得 4-6 分。差：有多个项目需求条款偏离的，得 0-3 分102.履约能力（提供复印件）履约能力综合评价、社会信誉度、有无不良业绩及诉讼史:优秀:得 4-5 分；良好:得 2-3；一般:得 0-1 分。 53.项目负责人的资历: （提供复印件）有人力资源管理相关专业高级职称 4 。

8、“不忘初心跟党走、为民爱民勇争先”主题演讲赛评分细则本次演讲赛分演讲内容、语言表达、综合印象、现场效果三部分对演讲、朗诵节目进行评分。满分 100 分，计分时去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，决定比赛名次。比赛设一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名、优秀奖若干名。1、演讲内容1、演讲、朗诵主题鲜明，紧紧围绕 “不忘初心跟党走、为民爱民勇争先”的主题要求。2、演讲、朗诵要联系实际，内容丰富，充分反映工作实际，具有普遍意义，体现时代精神。2、语言表达1、演讲、朗诵应语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。。

9、白集村住宅楼工程施工组织设计评分表 投标人名称 施工 组织设计 江苏中昊建设工程有限公司 徐州华夏建设工程有限公司 江苏立弘建筑工程有限公司 江苏帝武建设有限公司 徐州佳信建筑安装工程有限公司 1项目部组成、主要技术人员（3分） 2施工程序及总体组织部署（2分） 3安全文明施工保证措施（3分） 4工程形象进度计划安排及保证措施（3分） 5施工质量保证措施及目标（2分） 6工程。

10、附表：评分表 日期：2010年 月 日 时 正方代表队： 学院 辩论立场： 反方代表队： 学院 辩论立场： 北京联合大学大学第六届辩论赛团体评分表 评分项目 满分 正方得分 反方得分 阶段评分 陈词 40分 攻辩 40分 攻辩小结 30分 自由辩论 60分 总结陈词 30分 综合评分 语言风度 50分 整体配合 5。

11、班级管理评分细则一、指导思想为了强化班级管理制度，提升班级管理水平。为了着重培养同学们的集体精神。本着公平，平等的原则，特制订此班级管理评分细则。二、评分流程日评（小组，个人）-周评（小组，个人）-月评（优秀小组） -月评“新三好之星”三、评分说明1、本评分表的内容既体现个人得分情况，又体现小组得分情况。2、评分项包括课堂表现、上交作业、家庭作业、纪律和卫生五项。3、每节课上能积极参与课堂教学且表现优秀的学生个人加一星，小组得星总数排名前三的小组各加一星。4、每天的上交作业每科前三的小组各加一星。其中表。

12、四年级二班自主管理评分表第 周 组名 小组总分： 小组全班第 名 小组长签字 组 员 习惯 合作 发言 纪律 达标 扣分 加分 总分 监督员或教 师审核四年级二班自主管理评分表第 周 组名 小组总分： 小组全班第 名 小组长签字 组 员 习惯 合作 发言 纪律 达标 扣分 加分 总分 监督员或教 师审核注：合作、发言、纪律是在每节课课后进行评价；作业针对单元考试外作业进行评价；总分每天填写一次；组长每周总结一次，找出每组学习问题，确定下周努力方向，每周周五组长核对签字后于班队课交于老师。小组评分细则（四年级二班）习惯（监督组长、课。

13、竞聘演讲与答辩评分表1.1综合能力30分1.2专业技术能力40分1.3资质10分1.4工作经验和业绩20分形象、举止语言表达能力逻辑思维/分析判断能力创新性心理素质/反应能力知识面近三年在专业领域独立解决的问题(成果)教育水平匹配度专业匹配度相关/相似工作经验原部门岗位的敬业程度合计 备注竞聘者打分内容竞聘岗位4 4 6 10 6 20 20 5 5 8 12 100胡禹 综合管理 干事 4月27日杨靖 综合管理 干事 4月27日李国伟 综合管理 干事 4月27日易月洪 教育培训 专责 4月27日汪英 教育培训 专责 4月27日赵春梅 教育培训 专责 4月27日李泽平 绩效薪酬 专责 4。

14、Grace评分表、TIMI评分、CRUSAD评分、wells评分等,wells评分,肺栓塞的wells评分,简化wells评分,wells评分量表,wells怎么读,改良wells评分,wells评分的解读,静脉血栓wells评分量表,wells评分怎么读。

15、1毕业论文指导教师评分表学 生 专业年级 学 号课题名称 指导教师序号 评分项目 权重分 评分1 文献检索、阅读及综述能力 122 研究方案的合理性 163 对基本概念、基本理论的掌握和运用情况 164 分析问题、解决问题的能力 145 毕业设计（论文）撰写的规范性 166 外语运用能力（英文摘要及外文文献翻译等） 127 知识综合运用及创新能力 14指导教师建议成绩 100指导教师评语指导教师评语（评价要点：对基础理论及基本技能的掌握情况；独立解决问题的能力；研究方案和技术方法的合理性；取得的主要成果及创新点；工作态度及工作量；总体评价；存。

16、嘉宾版评分细则评分标准考察要点 测评要素分值 优 中 差论述内容论点是否明晰论据是否充足引证是否恰当分析是否透彻文字是否流畅层次是否清楚逻辑是否严密6031-40 分论点非常明晰论据非常充足引证非常恰当分析非常透彻文字非常流畅层次非常清楚逻辑非常严密15-30 分论点比较明晰论据比较充足引证比较恰当分析比较透彻文字比较流畅层次比较清楚逻辑比较严密0-14 分论点不明晰论据不充足引证失实分析含糊文字枯燥艰涩层次不明逻辑有漏洞语言表达是否用普通话；语言表达是否规范；吐字是否清晰；声音是否哄亮圆润；表达是否自然；语言是否得。

17、中毒严重度评分表（PSS ）评分表姓名： ID 号： 床号： 时间： 年 月 日 时器官 无 轻 中 重 致命0分 1分 2分 3分 4分无症状或体征轻微、短暂、自发终止的症状或体征显著的、持续长时间的症状或体征严重、危及生命的症状或体征死亡消化系统呕吐、腹泻、腹痛；口腔应激、度烧伤、轻度溃疡；内镜：红斑、水肿显著、持续呕吐、腹泻、腹痛、肠梗阻；吞咽困难；内镜：穿透性溃疡大量出血或穿孔；大面积 2-3度灼伤；严重的吞咽困难；内镜：穿透性溃疡、环形溃疡，穿孔呼吸系统刺激、咳嗽、气促、轻度呼吸困难，轻度支气管痉挛胸部 X线：轻度异常。

18、人工全髋关节疗效评分标准 满分100分 疼痛 程度 表现 得分 无 44 弱 偶痛或稍痛 不影响功能 40 轻度 一般活动后不受影响 过量活动后偶有中度疼痛 30 中度 可忍受 日常活动稍受限 但能正常工作 偶服比阿司匹林强的止痛剂 20 剧烈 有时剧痛 但不必卧床 活动严重受限 经常使用比阿司匹林强的止痛剂 10 病废 因疼痛被迫卧床 卧床也有剧痛 因疼痛跛行 病废 0 功能 日常活动 表现 得。

19、面试评分表 姓名：日期： 面试岗位： 部门负责人： 评分项 仪表举止 5 自我认知能力 10 语言表达能力 10 组织协调能力 15 应变能力 15 逻辑思维 15 责任感 15 工作稳定性 15 总分 100 评分要点 仪表端庄自然，服饰得体大方、举止稳重，精神面貌良好。 能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。 表达清晰简洁、准确，叙述流畅有条理。 具有较强。

20、“TTC染色法测定种子生活力”裁判评分表 参赛组号 评 分 项 目 小组得分 （满分100分） TTC染色法测定种子生活力的试验操作是否规范、动作是否熟练 （25分） 试验结果是否准确、数据填写是否规范 （25分） 能否正确使用分析天平，配制TTC溶液的操作过程是否正确、规范 （25分） 着装是否得体，参赛人员的配合是否默契，测定全过程中试验台是否整洁有序 （25分） 1 2 3 4 。