太阳高度日变化曲线

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2、地球公转地理意义正午太阳高度的变化,本节学习目标：（1）正午太阳高度角的变化规律；（2）太阳直射点的移动与正午高度变化的关系； （3）用正午太阳高度的变化处理楼间距问题、太阳能热水器问题,总结：,一、太阳高度的概念,二、正午太阳高度的变化,1、正午太阳高度的概念：,2、正午太阳高度角的计算：,3、正午太阳高度分布规律：,三、正午太阳高度的应用,1、楼间距问题,2、二分二至日太阳光线与地理位置关系,3、太阳能热水器问题,一、太阳高度的概念,太阳光线与地面所成的夹角。,二、正午太阳高度的变化,1、正午太阳高度的概念：,一天中。

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5、太阳高度(角）,正午太阳高度角的变化,正午太阳高度角的变化,1、太阳高度和正午太阳高度 太阳高度：太阳相对于地平面的高度角正午太阳高度：地方时12时的太阳高度， 一天太阳高度的最大值。,同一纬度太阳高度日变化规律：,昼半球：大于0； 夜半球：小于0； 晨昏线：等于0。,2、正午太阳高度的变化,（1）正午太阳高度的纬度变化规律正午太阳高度由 向 递减。,太阳直射的纬线,南北两侧,二分日：由赤道向南北两侧递减 夏至日：由北回归线向南北两侧递减 冬至日：由南回归线向南北两侧减,太阳直射点：正午太阳高度：,赤道,由赤道向南北两侧递减。

6、太阳高度(角）,（二）、正午太阳高度角的变化,（二）、正午太阳高度角的变化,1、太阳高度和正午太阳高度 太阳高度：太阳相对于地平面的高度角正午太阳高度：地方时12时的太阳高度， 一天太阳高度的最大值。,2、正午太阳高度的变化,（1）正午太阳高度的纬度变化规律正午太阳高度由 向 递减。,太阳直射的纬线,南北两侧,二分日：由赤道向南北两侧递减 夏至日：由北回归线向南北两侧递减 冬至日：由南回归线向南北两侧减,0,90,80,70,60,50,40,30,20,10,66.5S,23.5S,0,23.5N,66.5N,90S,90N,二分二至日不同纬度正午太阳变化示意图,正午太阳高度,。

7、正午太阳高度的变化规律和计算,1,学习目标：,理解太阳高度与正午太阳高度的概念,2,3,掌握正午太阳高度的纬度变化和季节变化特点,掌握正午太阳高度的变化在生产生活中的应用,1.太阳高度：指太阳光线与 的夹角，也叫太阳高度角。,地平面,（一）太阳高度与正午太阳高度的概念,白天： h0 晨昏线上： h=0 晚上： h0,2.正午太阳高度: 一天中最大的太阳高度(地方时12的太阳高度)。,太阳高度角与太阳辐射强度A地得到的太阳辐射更多，温度更高,（2）着重标出正午12：00的经线,练习1：读下图，填出A、B、C、D的太阳高度,（1）A B C D ,A,B,C,D,12,0,。

8、地球的自转和公转 昼夜交替 时差 地转偏向力太阳直射点的南北移动 正午太阳高度的变化 四季更替和五带 昼夜长短的变化,地球运动的一般特点,地球自转的地理意义,地球公转的地理意义,伟大的“二十四节气”节气：时节与气候。二十四节气能够反映季节的变化，指导农事活动，影响千家万户的衣食住行。二十四节气是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分。,地球自转,地球公转,赤道平面,黄道平面,黄赤交角,地轴北端在宇宙中始终指向北极星附近,太阳直 射点在南北 回归线之间 随季节而移 动,一、太阳高度角,太阳光的入射方向和。

9、,(二）正午太阳高度的变化,太阳周日视运动,N,S,E,W,天顶,上中天,地平圈,1.太阳高度与正午太阳高度,太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。,太阳高度,正午太阳高度,正午太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。,（1）观察生活中有哪些自然现象是正午太阳高度角变化的证据？,正午阳光照进室内 的面积变化,寻找正午太阳高度角变化的证据,正午物体的影长变化,（2）动手观测,正午太阳高度角,A,（3）正午太阳高度角变化的原因,正午太阳高度角变化,正午太阳高度角,A,正午太阳高度角：H90两点纬度差,正午太阳高度角计算公式,读图说出春、秋分日时。

10、地球公转地理意义正午太阳高度的变化,本节学习目标：1正午太阳高度角的变化规律；2太阳直射点的移动与正午高度变化的关系； 3用正午太阳高度的变化处理楼间距问题太阳能热水器问题,一太阳高度的概念,太阳光线与地面所成的夹角。,正午太阳高度,返回,。

11、 正午太阳高度角的变化 吉安一中地理组刘长根 太阳高度角 太阳光线与地平面的夹角 一 正午太阳高度角及其变化 东 南 西 北 正午太阳高度角 正午太阳光线与地平面的夹角 地平面 正午太阳 天空 日出日落时太阳高度角H 0白天太阳高度角H 0 吉安市某一天太阳位置变化情况 球面上的正午太阳高度角 地平面 正午太阳光线 H 吉安市 27 N 115 E 寻找正午太阳高度角变化的证据 bca 活动 假如。

12、 正午太阳高角 教学设计 陕西省柞水中学明昌龙 一课标要求 分析地球运动的地理意义注 活动建议 运用教具 学具 或通过计算机模拟 演示地球的自转与公转 解释昼夜更替与四季形成的原因 高考命题趋势 正午太阳高度角的变化深刻影响着人类的生产 生。

13、正午太阳高度角的变化,1、太阳高度和正午太阳高度 太阳高度：太阳相对于地平面的高度角正午太阳高度：地方时12时的太阳高度， 一天太阳高度的最大值。,2、正午太阳高度角的应用,N,S,0,北回归线,南回归线,北回归线以北地区，正午影子朝向 ， 夏至日时影子最 ，冬至日时影子最 。 南回归线及其以南情况相反。,3.21,9.23,次年3.21,12.22,6.22,3.21,次年6.22,正北,短,长,（1）判断日影长短及方向,基本原理是影子与太阳光线的照射方向相反，当某人在北回归线上时，他被太阳直射，影子为一点，当直射点在北回归线以南时，他的正午影子始终朝正北。

14、正午太阳高度,主要内容,什么是太阳高度？ 什么是正午太阳高度? 正午太阳高度的变化规律？ 正午太阳高度的计算？ 正午太阳高度的应用,太阳高度：太阳高度角的简称，表示太阳光线与当地地平面的夹角。,正午太阳高度,东,西,北,南,正午太阳高度：各地在正午（地方时12点）时的太阳高度，称为正午太阳高度 , 是一天中最大的太阳高度。,一、正午太阳高度的计算：,H1,B,a,a,H2,B,H1,H2 ,为B点的纬度， a为太阳直射点的纬度。 正午太阳高度角(H) 90 所求地与直射点的纬度差,a,a,?,90（ a ）,?,+a,+a,90（ +a ）,正午太阳高度（H）=90纬度差 H = 90。

15、地球公转的地理意义（2）,正午太阳高度,带着目标学习,1、知道正午太阳高度的概念，并与太阳高度进行区分。2、结合各种日照图（侧视、俯视），说明正午太阳高度的大小随纬度和随季节的变化规律。,概念学习，比较太阳高度与正午太阳高度,1、太阳高度和正午太阳高度的概念,太阳高度是指太阳光线与地平面之间的夹角,正午太阳高度是指一天中出现在正午的太阳高度的最大值。,地方时？区时？,地方时12时,知识图解,某地的正午太阳高度,案例1、春秋分前后： 太阳直射点的纬度位置？ H最大值的纬度位置？ 据太阳直射点越远，H值的变化趋势？ 小结？,。

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17、,0,2326N,2326S,6634N,6634S,90N,90S,夏至日,二分日,冬至日,【图文转换】正午太阳高度的空间变化曲线图,注：离直射点越近，正午太阳高度 ；离直射点越远，正午太阳高度 。,越大,考点：正午太阳高度的分布规律,规律：由直射点向南北两侧递减。,例题1： 比较各点正午太阳高度的大小,答案：G=EA=BFCD,应用：离直射点越近，太阳高度角越大同纬度正午太阳高度相同,（1）A、D、E三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是 ，这一天正午太阳高度与E点相等的另一条纬线的纬度是 。,1942N,DAE,读下图（阴影部分表示黑夜），回答下列问题。,下图为二分二。

18、1关于“太阳高度日变化曲线图”的归纳总结关于太阳高度日变化曲线图的试题在考试中经常出现，这类试题本不是很难，但学生经常出错，如果能够把常见情况熟悉并理解，做这类题应该轻而易举。现把主要太阳高度日变化曲线图总结归纳如下：读图，首先应弄清横纵坐标具体表示什么：t（地方时）h（太阳高度）0 6 12 2418H1如左图纵坐标表示太阳高度，横坐标表示时间； 而右图纵坐标表示时间，横坐标表示太阳高度。其次、从图中找出三个特殊点：日出点 A、正午 C、日落点 B；并且能够读出日出时间、日落时间、正午太阳高度；根据日落时间和日出时。

19、关于“太阳高度日变化曲线图”的 归纳总结,关于太阳高度日变化曲线图的试题在考试中经常出现，这类试题本不是很难，但学生经常出错，如果能够把常见情况熟悉并理解，做这类题应该轻而易举。现把主要太阳高度日变化曲线图总结归纳如下：,读图，首先应弄清横纵坐标具体表示什么：,其次、从图中找出三个特殊点：日出点A、正午C、日落点B；并且能够读出日出时间、日落时间、正午太阳高度；根据日落时间和日出时间推算出昼长（昼长=日落时间-日出时间）,根据昼长大于或者小于12小时，从而可以判断当地正处于夏半年或者冬半年。从而判断出季节。。

20、太阳高度日变化曲线图专题 2 当甲地正午太阳高度为b时 乙地太阳高度如右图所示 则乙地的坐标为 A 70 N 90 WB 70 S 90 EC 83 26 N 900ED 70 N 90 E D 一 读图注意问题 1 首先应弄清横纵坐标具体表示的含义 2其次 从图中找出三个特殊点 日出点A 正午C 日落点B 并且能够读出日出时间 日落时间 正午太阳高度 二 主要太阳高度日变化曲线图有以下几种情况 。