动物面具教材分析:动物是人类的朋友。在儿童的世界里,动物朋友无处不在。从童话故事中的动物主人公,到游戏中扮演的动物角色;从生活中最亲近的小动物,到生活用品上动物的图案造型,动物是儿童最喜欢表现的对象。学生通过前几课对动物朋友的认识,在本课中进一步了解动物的面部具体特征,利用夸张、变形等艺术手段对动物
苏少版三年级美术上册教案 皮影戏Tag内容描述:
1、动物面具教材分析:动物是人类的朋友。在儿童的世界里,动物朋友无处不在。从童话故事中的动物主人公,到游戏中扮演的动物角色;从生活中最亲近的小动物,到生活用品上动物的图案造型,动物是儿童最喜欢表现的对象。学生通过前几课对动物朋友的认识,在本课中。
2、第 19 课 摸物背形教学目标:情感领域:通过游戏培养学生的想象力和语言表达能力,培养学生的合作意识和综合学习的能力;认知领域:学习用手感知物体的形状组合质感量感;操作领域:训练学生形象特征的记忆能力和默写能力,积累学生的触觉经验。训练学生。
3、动物明星教学目标:1.雕塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加减法,采用粘接切削刻划等多种手法进行创作。2.参考相关资料,结合自己的理解,采用揉捏粘切刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象。3.培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺。
4、动物明星 教学目标: 1. 雕塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加减法,采用粘接切削刻 划等多种手法进行创作。 2. 参考相关资料,结合自己的理解,采用揉捏粘切刻等技法,临摹或创作泥塑动物形 象。 3. 培养学生热爱生活,保。
5、风一教材分析用与学生生活息息相关的内容作为命题画创作题材,为的是让学生更关注生活及自己周围的事物,也让学生由此及彼,放开思路,回忆更丰富多彩,更妙趣横生的内容,从而引发联想。风是大自然馈赠给人类的礼物,有给人带来舒适的轻风微风,也有给人类带。
6、风筝一教材分析本课内容是飞行单元的第一课,风筝是世界公认的人类最早的飞行器,理解作为玩具的中国风筝在飞机发展史中的重要作用,以增强学生的民族自豪感。教材提供了形式多样的风筝图片,学生通过了解风筝的知识,体会放风筝的乐趣,感受风筝这种最普及的。
7、第三课 点彩游戏设计理念:本课属于造型 表现的学习内容。主要是让学生初步感知生活中的色彩空间混合效果,了解色彩空间混合的原理,而且能通过学习,了解简单的点彩画,让学生初步接触点彩派,知道点彩的特点及简单技巧。积极运用这些形,色,肌理等丰富学。
8、第 12 课 分分合合一教材分析:本课是苏教版 04 年小学美术第五册第 12 课的内容。本课的分分合合属于一种平面设计内容,世界上的物体形状各异,概括起来都是由不同的形组合而成的,不同的形组合在一起就形成了千变万化的世界。中年级小朋友对形。
9、远古的动物恐龙 教学目标:1初步了解恐龙的外形生存环境,感受远古时代的神秘气息。2引导学生抓住恐龙的外形特征,并用绘画形式把它表现出来。3培养学生的观察分析想像能力,激发学生对大自然对古生物的热爱之情。教学重点:认识了解恐龙的外形特点,激发。
10、1动物面具教学目标:1认知领域:认识动物的头部特征,利用绘制面具的方式进行造型表现。2操作领域:学会运用剪挖贴画拼接等手段在各种材料上制作有趣的动物面具。3情感领域:增进对动物的了解,进一步培养人与动物的亲近感。在综合活动中挖掘潜能,给学生。
11、动 物 面 具课 时 : 1 课 时教 学 目 标 :认 知 领 域 : 认 识 动 物 的 头 部 特 征 , 利 用 绘 制 面 具 的 方 式 进 行 造 型 表 现 。操 作 领 域 : 学 会 运 用 剪 挖 贴 画 拼 等 手 。
12、三 原 色三 间 色 课时 2教 学目 标1通过观察寻找自然界和生活里的三原色和三间色,让学生逐步了解自然界的光影变化。学习三原色和三间色的有关知识。2首次接触水粉,学习掌握简单的水粉画的表现技巧。3培养学生热爱自然美的情感,激发表现自然美。
13、第五课 动物明星教材分析:动物明星这一课课型是绘画练习课,设计的主要目的是通过让学生查资料看动物说动物画动物的学习活动中,来提高学生的观察能力想象能力和创造能力。希望通过学生主动地去探究动物表现动物来让学生更加热爱大自然,喜爱动物,并树立起。
14、第 15 课 小泥人一教材分析 民间艺人用天然或廉价的材料,制作出精美的小工艺品,博得人们的喜爱,其中泥彩塑更是倍受青睐。最著名的当数天津泥人张和无锡惠山泥人。江苏无锡的惠山泥人,相传已有四百多年的历史,它造型简朴;形象生动,色彩明丽。特别。
15、第 13 课 亲昵一教材分析本课是本册教材动物朋友单元的最后一个课时。在前几课的学习中,学生对各种动物的形态体征繁殖生存等特点做了一些有益的探究和了解,同时还对动物与人类之间的关系进行了讨论与交流,并且以手工制作绘画操作等多种形式加以创作实。
16、第 17 课 剪纸一教材分析剪纸是我国传统的民间艺术,内容和题材多来自于现实生活。人们以自己熟悉的动物植物花卉民间传说戏曲人物以及日常生活劳动情景等为主要题材,创造出极其丰富的具有浓郁生活气息的剪纸艺术作品,于质朴中见灵巧 ,是人们喜爱的一。
17、1课题 第一课 三原色三间色 课时安排共需要 2 课时为第 1 课时教学内容 了解和应用原色间色,培养学生对色彩的浓厚兴趣教学目标1通过观察寻找自然界和生活里的三原色和三间色,让学生逐步了解自然界的光影变化。学习三原色和三间色的有关知识。2。
18、苏少版小学美术配套教学课件 三年级上册,皮影戏下,做 皮 影,1,2,4,3,5,1.选皮脱水 2.画稿 3.刻制 4.上色 5.连接装杆,画轮廓,画纹样,涂色,剪制,今天我们要来继续学习,做皮影之接,连接皮影人各个部件用 打孔,再用 连接。
19、第 18 课,义务教育课程标准试验教科书第 5 册,教学指导,教学过程,问: 右边有一幅图,谁能准确的说出它的名字叫什么,提示: 三尺生绢做戏台,全凭十指逞诙谐,有时明月灯窗下,一笑还从掌握来。,答: 皮 影,关于皮影的知识,二皮影的历史,。
20、第 18 课 皮影戏一教材分析:本课为江苏省小学美术第五册第十八课的教学内容。皮影戏以优美的雕刻造型与动听的地方唱腔相结合,是一种极具观赏价值的独特的民间表演艺术,而皮影戏的影偶和场景称得上是难得的艺术珍品。苏少版教材让皮影戏走进课堂,足见。