苏科版八年级物理上册教案1.3人耳听不见的声音

1、1.4 人耳听不见的声音,自学教材P21页，并思考下列问题：,1正常人耳朵听到声音的频率范围是多少,3什么是次声波,2什么是超声波,20Hz 20 000Hz,频率高于20000Hz的声音称为超声波,频率低于20Hz的声音称为次声波,4哪些。

2、云阳学校 八 年级 物理 指导教学书课题：1.4 人耳听不见的声音编号：20112012 学年第一学期第 06 号课型：新授课 主编人：XXX 审核人：初二备课组： 班级： 姓名： 学号 教学目标1道德目标：关注科技发展 2情智目标： 感情。

3、课题：1.4 人耳听不见的声音 目标要求1知道人耳能听到声波的频率范围，了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用。2.了解次声波的特点及其危害。3.了解多普勒效应。4.拓宽知识视野，关注科技发展，提高环境保护意识。预习导学1人耳所能听。

4、1.4 人耳听不见的声音 课后练习一选择题1不同频率的声音在空气中传播时温度相同 A各种频率的声速相同 B超声波的声速最大C次声波的声速最大D只有在人耳能辨别的声音频率范围内的声速才相同答案：A2关于超声波的应用中不正确的是 A 超声波可以。

5、班级 姓名 自学时间： 年 月 日1.4 人耳听不见的声音一学什么 二怎样学学习目标：1知道人的听觉频率范围；2知道超声波的特点及其应用；3知道次声波的特点危害及应用。自主学习：一可听声与不可听声1.人耳的听觉频率范围是 ，此范围内的声音称。

6、1人耳听不见的声音教学准备 1. 教学目标 一 教学目标 1知道人耳的听觉范围是 20Hz20002. 通过交流与合作，了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用。3. 了解次声波的特点及其危害。4. 拓展学生视野，引导学生关 注科技发。

7、 1.4 人耳听不见的声音教案 苏科版八年级上册教学设想：学生平时都是通过感觉器官来感知周围的世界，因而他们对于感觉不到的未知的事物往往充满了好奇。因此，本节课的关键就是如何引导他们感知这些听不见的声音，提高他们的探究兴趣。通过多种途径了解。

8、四人耳听不见的声音一预习导学1.人耳能够听到的声波范围通常在 Hz 至 Hz 之间,我们把它叫做可听声.2.频率高于 20000Hz 的声波称为 ,它具有 好 , 强,易于获得较集中的 等特点.频率低于 20Hz 的声音我们称为 .3.下面。

9、1.4 人耳听不见的声音一.填空题1人耳能听到的声波的频率范围通常在 至 之间,我们把它叫做可听声.2向农田或粮仓里放送模仿蝙蝠的 波，老鼠听到后就惊恐不安，纷纷逃遁，甚至发疯相残.3次声波是指频率 的声波,其特点是 .二.选择题4夏天的傍。

10、11.4 人耳听不见的声音一单选题1.下列有关声现象的说法正确的是 A. 在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B. 蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C. 弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D. 打。

11、物理学科第一单元第 4 课人耳听不到的声音 学讲预案一自主先学1复习巩固1一切发声体都在振动。 2振动的物体都能发声。 3振动物体发出的声音一定可以被我们听到 2振动物体所发出的声音为什么我们有时候听不到；3你还知道那些我们人耳听不到的声音。

12、G21 G22 G23 G24 G25 G26 G27G2AG22G22G22G22G21 G4D G4E G4F G50 G51 G52 G23 G53 G54G3B GA9 G32 G4F G3C G3D G6F G70 G2D G23。

13、人耳听不见的声音,建湖县实验初级中学 物理组,复习与提问,1声音的三大特征为,2仔细观察蝉鸣时发现，蝉翼在不停地 ，说明声音是由物体的 产生的。,3声音的传播需要 ，月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明 不能传播声音。,4反映声音。

14、四人耳听不见的声音目标导航1初步了解人耳的听觉范围。2初步了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用。3初步了解次声波的特点及其危害。课堂导学知识点一人耳听觉的频率范围归纳 1：人耳所能听到声波的频率范围通常在之间。这个范围会随着年龄的。

15、四人耳听不见的声音学习目标了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用；了解次声波的特点及其危害。重点难点超声波的特点及其应用，次声波的来源及其危害。学习过程1探究人耳听觉的频率范围学习：1人耳能听到的声波的频率范围：20Hz20000H。

16、课题1.4 人耳听不见的声音学习目标1知道人耳的听觉范围是 20 HZ 至 20000HZ2了解超声波的特点，了解超声波在现代技术中的应用；3了解次声波的特点及危害；4拓宽学生视野，引导学生关注科技发展，渗透 STS 观点和环境保护意识教育。

17、课题: 1.4 人耳听不见的声音班级： 姓名： 学号： 编号： 学习目标 1.了解人与一些动物的听觉范围。2.知道什么是超声波，什么是次声波。来源:学优高考网3.了解超声波与次声波的运用。重点难点重点：知道什么是超声波，什么是次声波难点：超。

18、四人耳听不见的声音教学目标：1知道人的听觉频率范围是 20HZ20000HZ;来源:学优高考网2了解超声波的特点和应用，知道次声波的危害及监测；3通过对超声波和次声波的研究激发学生对声学的兴趣。教学重点：1人的听觉频率范围；2超声波的特点和。