苏科版八年级生物上册课件动物的行为2

1、第2节 动物的行为,石湖中学 孙倩云,什么是动物的行为 动物行为的类型 探究蚂蚁的觅食行为 动物行为的形成原因 动物行为的特点和意义,判断： 公鸡打鸣 乌贼释放墨汁 一窝兔有白色和灰色 虎潜伏草丛中 变色龙变色 虾煮熟了变红色,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的行为.动物的各种动作和信息传递。 动物的行为对动物的生存和发展十分有利。,仔细观察下列图片，阅读信息库中的有关内容（p71），想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,动物通过独特方式获。

2、第2节 动物的行为,你从中知道了什么?你还想知道什么?,请您欣赏,什么是动物的行为 动物行为的类型 探究蚂蚁的觅食行为 动物行为的形成原因 动物行为的特点和意义,判断： 公鸡打鸣 乌贼释放墨汁 一窝兔有白色和灰色 虎潜伏草丛中 变色龙变色 虾煮熟了变红色,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。 动物的行为对动物的生存和发展十分有利。,仔细观察下列图片，阅读信息库中的有关内容（p71），想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,动物通过独特方式获。

3、第2节 动物的行为,你从中知道了什么?你还想知道什么?,请您欣赏,什么是动物的行为 动物行为的类型 探究蚂蚁的觅食行为 动物行为的形成原因 动物行为的特点和意义,判断： 公鸡打鸣 乌贼释放墨汁 一窝兔有白色和灰色 虎潜伏草丛中 变色龙变色 虾煮熟了变红色,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。 动物的行为对动物的生存和发展十分有利。,仔细观察下列图片，阅读信息库中的有关内容（p71），想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,动物通过独特方式获。

4、动物的行为,动物的行为是动物体在内外刺激下所产生的活动表现. 产生:受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制.这是在漫长的进化过程中逐渐形成的.,动物行为的分类:,先天性行为:学习行为:,动物生来就有的, 由动,物体内的遗传物质所决定的行为.,在遗传因素的基础上,通,过环境因素的作用由生活经验和学习,而获得的行为.,蜘 蛛 结 网,大 山 雀 喝 牛 奶,婴 儿 的 啼 哭,螳 螂 吃 夫,乌 鸦 喝 水,猩猩摘香蕉,动物行为的功能,取食行为,领域行为,攻 击 行 为,攻击行为:,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗，这种。

5、动物的行为,第一课时,判断下列行为属于哪种类型？你还能就每一种类型至少举出一个别的例子吗?,繁殖行为,觅食行为,争斗行为,防御行为,社群行为,阅读P65，了解动物行为的种类？,动物行为的类型,拓 展,动物的行为发生时动物一定有动作吗?,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是 动物的行为。动物的行为的意义：增强了动物对环境的适应，对动物的生存和发展十分有利。,动物的行为不仅指各种活动，还包括动物的各种姿态（如静止不动）；甚至包括体态、体色的变化（如变色龙）、声音（。

6、动物的行为,第一课时,判断下列行为属于哪种类型？你还能就每一种类型至少举出一个别的例子吗?,繁殖行为,觅食行为,争斗行为,防御行为,社群行为,阅读P65，了解动物行为的种类？,动物行为的类型,拓 展,动物的行为发生时动物一定有动作吗?,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是 动物的行为。动物的行为的意义：增强了动物对环境的适应，对动物的生存和发展十分有利。,动物的行为不仅指各种活动，还包括动物的各种姿态（如静止不动）；甚至包括体态、体色的变化（如变色龙）、声音（。

7、第1节 人体的神经调节,神经调节的基本方式,自主学习,1. 什么叫反射？ 2. 膝跳反射的结构是怎样的？ 3. 反射有哪两种类型？个具有什么特点？,吃梅的时候，口腔里会分泌许多的唾液,你有过这样的经历吗？,看到别人吃梅的时候， 口腔里也会分泌唾液。,反 射,人体通过神经系统，能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应，这种反应叫做反射。 反射是神经系统调节人体各种活动的基本方式。,膝跳反射 受测同学坐在椅子上，心情放松，眼睛自然地望着远方，一腿自然放松地搭在另一条腿上； 一手掌外侧边迅速轻敲上腿膝盖下方的韧带，观察小腿的。

8、第2节 动物的行为,你从中知道了什么?你还想知道什么?,请您欣赏,什么是动物的行为 动物行为的类型 探究蚂蚁的觅食行为 动物行为的形成原因 动物行为的特点和意义,判断： 公鸡打鸣 乌贼释放墨汁 一窝兔有白色和灰色 虎潜伏草丛中 变色龙变色 虾煮熟了变红色,生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。 动物的行为对动物的生存和发展十分有利。,仔细观察下列图片，阅读信息库中的有关内容（p71），想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,动物通过独特方式获。

9、1第 2 节 动物的行为一、教学目标：1了解按照对动物所起的作用，动物的行为可以分为哪些；2从动物行为的获得过程来看，动物行为可以分为哪两大类；3动物行为的特点和意义；4.通过观察和实验等探究活动，培养学生的观察能力以及对问题的探究能力；5.了解动物的行为，树立正确利用和保护动物的态度和价值观。二、教学重点：1.动物行为对于动物的生物学意义；2.动物的先天行为和后天性行为的概念和实例。三、教学难点：后天行为的概念，动物行为的特点。四、资料准备：课本，双色笔五、学习过程：环节一：提前准备好有关动物行为的图片如彩蝶。

10、名校名 推荐 第 2 节动物的行为 1、下列属于防御行为的是（） A. 两只公鸡争斗B.乌鸦聚集，共同对付入侵者 C. 孔雀开屏D.狮子追杀羚羊 2、关于动物行为的叙述不正确的是（） A先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯 C鸟类的迁徙属于学习行为 D蜘蛛织网属于先天性行为 3、下列属于先天性行为的一组是（） A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B狗辨主客、尺。

11、1第 2 节 动物的行为1、下列属于防御行为的是（ ）A. 两只公鸡争斗 B. 乌鸦聚集，共同对付入侵者C. 孔雀开屏 D. 狮子追杀羚羊2、关于动物行为的叙述不正确的是（ ）A先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C鸟类的迁徙属于学习行为 D蜘蛛织网属于先天性行为 3、下列属于先天性行为的一组是（ ）A猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏4、 “孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的（ ）A. 攻击行为，防御行为 B. 繁。

12、172 动物的行为,出示目标1. 描述各种动物的行为。 2. 列举动物行为的类型 。 3. 区别先天性行为和后天性行为。,学习指导1观察动物的行为请同学们打开课本认真默读71页下-72页中部内容和66页图178 , 5分钟后比谁能正确回答： 1. 图片分别属于哪种动物行为？说说这种动物行为的特点。 2. 它们对于动物的生存和繁殖有什么意义？你还能举出其它动物行为的例子吗？,学习指导2探究蚂蚁的觅食行为请同学们打开课本认真默读p6768页中部内容，4分钟后比谁能正确回答： 1. 蚂蚁是如何寻找食物的？主要食物是什么？蚂蚁对不同食物有选择性吗？ 2. 你。

13、灌南县初中生物学导学建议案编写建议课 题 17.2 动物的行为 (1) 第 20 学时学习目标1.描述各种动物行为，说出动物行为的类型，认识研究动物行为的意义。2.通过观察和实验，培养观察能力及探究能力。3.正确利用和保护动物的态度和价值观。学习重难点 重点：动物行为对于动物的生物学意义，先天性行为和后天性行为。来源:学优高考网难点：后天性行为的概念，动物行为的特点。导 学 过 程 自主空间一、 课堂先学 来源:学优高考网 gkstk1.按照对动物所起的作用,动物的行为可以分为 、 、 、 等 。 2.根据动物行为获得的过程，动物的行为可以分。

14、1第 2 节 动物的行为 教学目标1、描述各种动物行为，说出动物行为的类型，能正确区别各种动物行为，认识研究动物行为的意义。2、通过观察和实验等探究活动，培养学生的观察能力以及对问题的探究能力。3、了解动物的行为，树立正确利用和保护动物的态度和价值观。教学过程引言：如果你有兴趣观察周围的动物世界，很容易看到彩蝶翩飞、蜻蜒点水、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网，或许你还能看到亲鸟育雏、母兽哺乳、雄鹰捕猎、雁群迁飞。大千世界尤其以动物的体形、体色、行为最丰富多样，使人着迷。教师：动物的行为就是动物的各种姿态和动作，包括动。

15、第2节 动物的行为,老虎打斗,生活在各种不同环境中的动物，在神经系统和内分泌系统的调解下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。,1.举例说明动物的行为。 2.能正确区分动物的先天性行为和后天性行为。 3.认识研究动物行为的意义。,动物行为的类型,仔细观察下列图片，想一想，这些行为属于哪种类型？,动物行为的类型,觅食行为,意义：从环境中获得维持其生存的物质和能量。,动物通过独特方式获取生存所需食物的行为。,争斗行为,同种动物个体之间因争夺食物、配偶、领域等而发生争斗。,。

16、什么是动物的行为？ 动物行为的类型有哪些？并举例。 探究蚂蚁的觅食行为,自主学习,动物的行为,动物能对体内外环境的变化作出反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。 如孔雀开屏、大雁南飞、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家等。,什么是动物的行为？,动物行为的类型,按照对动物所起的作用，动物的行为可分为哪些？,觅食行为、争斗行为、防御行为、繁殖行为、和社群行为等。 具体参照P71,仔细观察下列图片，想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,争斗行为,社群行为,防御行为,繁殖行为,觅食行为,动物通过独特方式获取生存所需食物的行。

17、第2节 动物的行为,猜 猜 看,孔雀开屏,蜜蜂采蜜,猜 猜 看,老虎打斗,猜 猜 看,生活在各种不同环境中的动物，在神经系统和内分泌系统的调解下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。,判断： 公鸡打鸣 乌贼释放墨汁 一窝兔有白色和灰色 虎潜伏草丛中 变色龙变色 虾煮熟了变红色,仔细观察下列图片，阅读信息库中的有关内容（P71-P72），,想一想，这些行为属于哪种类型？有什么特点？,觅食行为,争斗行为,防御行为,繁殖行为,社群行为,小故事一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始。

18、第2节 动物的发育(2),苏科版八年级上册 第19章 动物的生殖和发育,在什么样的环境下能听到蛙的叫声？,蛙的鸣叫意味着什么？,你知道吗？,雄性在繁殖季节会发出求偶的鸣叫。,每当春夏之交，在近水边的草丛中，常可看到进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种现象叫抱对。,两栖类的发育（P116）,受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,有尾部，没有四肢,用肺呼吸 湿润的体表辅助呼吸,有四肢，没有尾,用鳃呼吸,水中,水中或陆地上,青蛙与蝌蚪的异同点,青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙在形态结构以及。

19、动物的生殖,第19章 动物的生殖和发育 第1节 动物的生殖（2）,体_受精 _生,体_受精 _生,体_受精 _生,体_受精 _生,1,2,4,3,温故知新,胚盘,系带,卵白,气室,卵壳,卵黄,卵黄膜,2,4,1,5,6,7,8,蛋的内部结构,动物克隆无性生殖,动物克隆不需要精子和卵细胞的结合，可以直接将一个动物体细胞，利用现代生物技术培育出与亲代一模一样的动物个体。,2002年10月，我国科学家采用胚胎冷冻技术获得了3头体细胞克隆牛。,1997年英国科学家用绵羊体细胞克隆出“多莉羊”,去核卵细胞,细胞核,胚胎发育的场所（子宫）,像甲羊,克隆动物,鲤鱼,母牛诺托和卡加,动物。

20、第2节 动物的行为 第2课时,动物行为的种类 动物行为的特点和意义,小故事一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。,这种行为属于什么行为？,想一想： 1、小狗一生下来就会吃饭、睡觉么？ 2、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、拉尿么？ 3、小狗一生下来就会简单的加减法么？ 4、从行为的形成过程来看，动。