苏教版三年级数学上册 长方形和正方形的周长一

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2、苏教版三年级数学上册 长方形和正方形的周长 2 班级 姓名 分数 1.在一个长是 8 分米,宽是 6 分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是 分米。2.长是 10 厘米,宽是 6 厘米的长方形,如果宽不变,长减少 厘米, 长方。

3、长方形和正方形周长的计算,苏教版三年级数学上册,学习目标,1. 进一步学会观察物体,进一步了解长方形和正方形的特点。会计算长方形和正方形的周长。2. 结合教学渗透数学知识来源于生活实践的思想,培养初步的数学应用意识。,龟兔赛跑,比赛规则:乌。

4、苏教版三年级数学上册 长方形和正方形的周长的计算三一填空。 1.数学书的封面长 21 厘米,宽 15 厘米,周长是 厘米。 2.长方形的周长是 48 厘米,长是 14 厘米,宽是多少厘米 3.把一个长为 11 厘米,宽 6 厘米的长方形分成。

5、17.4 长方形和正方形周长 教学目标:一知识与技能1探索长方形正方形的周长计算方法,能熟练计算长方形正方形的周长。2会解决有关长方形正方形周长计算的简单实际问题。3培养学生观察比较分析推理的能力和空间想象力。二过程与方法通过操作活动,推导。

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8、第3单元 长方形和正方形,1 长方形和正方形的认识,学习目标,2.在数一数折一折比一比量一量的数学活动中,认识长方形和正方形。,1.掌握长方形和正方形边与角的特征,能根据特征进行判断。,3.体会数学与生活联系。,情境导入,2.你知道哪些物体。

9、长方形和正方形的周长,苏教版三年数学上册,教学目标,1. 认识周长的含义,会指出并能测量简单图形的周长。2. 通过观察测量和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。 3. 能利用对图形的认识探索并掌握长方形正方形的周长计算方法。,长方。

10、 16.2 长方形和正方形的周长1. 一个长方形长是 5 厘米,宽是 3 厘米,周长是 。2. 正方形的周长是 32 分米,边长是 分米。3. 判断:一个长方形长 40 米,宽 30 米,它的周长是 70 米。 4. 一个正方形的水稻田,边。

11、长方形和正方形周长计算,苏教版三年级数学上册,长方形的周长正方形的周长,复习,长宽2,边长4,例1:把两个相同的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长就比两个正方形的周长之和减少10厘米。拼成的长方形的周长是多少,解:1025cm 5522。

12、三年级数学上册长方形正方形周长练习 140 题1 教室的地面是长 8 米,宽 6 米的长方形,它的周长是多少米 2 将边长是 20 厘米的正方形硬纸板,剪成同样大小的四个小正方形,每个小正方形的周长是多少 3 装裱一幅长 50 厘米,宽 3。

13、长方形和正方形的周长,长方形和正方形,下面哪些图形能找到周长,周长:封闭图形一周的长度。,小狗和小猫谁走的路多,小猫说:我走的路多,小狗说:我走的路多,4厘米,6厘米,长方形,6厘米,4厘米,长,长,宽,宽,646420厘米,6厘米,4厘米。

14、7.长方形和正方形,7.3 长方形和正方形的周长,教材第8588页,课题引入,1.复习旧知.我们学习了有关周长的知识,什么是周长,封闭图形一周的长度叫周长,教学新知,思考一:计算下面长方形的周长,长方形周长的计算方法: 1.长方形的特点是两。

15、长方形和正方形的周长,长方形和正方形,你能分别指出这两个图形的周长吗,请你自己算出两个图形的周长。,一探索长方形的周长计算方法,6厘米,4厘米,5厘米,一一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米,二一块正方形桌布如下图,要。

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17、长方形和正方形的周长,小明绕篮球场走一圈,他走了多少米,篮球场的周长是多少米,26米,14米,26米,14米,在小组里说说可以怎样计算长方形的周长,26米,26米,14 米,14 米,你能想办法计算出下面两个图形的周长吗,25厘米,先量出下。

18、苏教版三年级数学上册 长方形和正方形的周长一判断1边长是 4厘米的正方形周长是 16平方厘米。 2 正方形和长方形一样,四条边的总长度就是它的周长。 3 长 6米,宽 4米的长方形周长是 64220米。 4一个长方形,长 10厘米,宽 5厘。

19、苏教版三年级数学上册 长方形和正方形的周长一 填空 1长方形和正方形都是 条线段围成的图形。四个角都是 。 2正方形是 的长方形。 3一个正方形的边长是 8 厘米,它的周长是 厘米,一个长方形的长为 26分米,宽为 11 分米,它的周长是 。

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