苏教版函数教案22

1、谈生命教案（新人教版九下）22教学目标1掌握重点字词。2朗读文章，揣摩、品味课文内容，激发学生的联想和想像。3 理解作者含蓄而深沉的感情，培养学生积极、乐观的人生态度。教学重点1朗读文章，揣摩、品味文章内容。2理解作者含蓄而深沉的感情，培养学生积极、乐观的人生态度。教学难点揣摩、品味文章内容。教学设想教学本课，为使课堂教学思路清晰，采用“板块式”教学结构，将教学过程共分为六个板块，即：创设情境，激疑导入-自主朗读，整体感知-把握内容，理清结构-质疑问难，深化理解-写话训练，感悟提升-反思小结，巩固创新。课时。

2、雨说教案（新人教版九上）22教学目标：1注重朗读，感悟诗歌的内容，捕捉诗歌的意象，领会诗歌的感情。2通过联想、想像，体验情境，理解诗情。教学安排：1 课时。学生准备：1搜集描绘2朗读预习教学过程：春雨”的古诗佳句。读准字音，熟读诗句。一、新课导入请学生背诵一些描写春雨的诗词佳句，并说一说“春雨”这一意象在中国传统诗文中有怎样的内涵。让同学们走出古诗中“春雨”的意境，步入郑愁予的雨说 ，去感受现代诗歌中“雨”的魅力。作者介绍：郑愁予，原名郑文韬，1933 年出生于山东济南。童年随父辗转大江南北，1949年随家人去台。

3、那树教案（新人教版九下）22教学目标1、积累词语，掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义并学会运用。2、了解王鼎钧及其散文创作成就。3、正确认识人与自然的关系。能力目标：1、整体把握课文内容，探究课文的主旨。2、理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。3、揣摩语言，体味关键语句的深层含义，培养语感。德育目标：正确认识发展与环保的矛盾，树立科学的发展观。教学重点：1、了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想情感。2、掌握托物寓意的表现手法，体会比喻、拟。

4、孤独之旅教案（新人教版九上）22知识目标：1、学习小说的细节描写和环境描写对表现人物和主题所起的重要作用。2、品味体会小说的语言特色。能力目标：让学生试着体会主人公心理的变化过程。教育目标：教学生学会长大、学会在平时的待人接物中体会成长。重点难点：品味小说的细节描写和环境描写对表现人物和主题的重要作用。策略方法：朗读法、引导法。教学媒体：录音机、投影仪。一、导入新课 同学们，你们曾经感受过孤独吗?可以说，孤独是一根尖锐的针，常常刺痛我们脆弱的心，让我们难以忍受；孤独也是一朵鲜花，可以让我们的生命显得更。

5、教育实习教案实习学校 实习班级 实习科目 数学教学课题 指数函数及其性质所用教材 教材名称： 人教 A 版高中数学必修模块一 第 1 册，第 2 章 1 节，第 2 课时自 用参 考 书 教师教学用书、教材精析精练课时安排 3 个课时 教学用具 多媒体、黑板等教学目标（1）理解指数函数的概念和意义，能画出具体指数函数的图象，探索并理解指数函数的单调性与特殊点。（2）在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法，如具体到一般到过程、数形结合的方法等。教学重点 指数函数的概念和性质。教学难点 用数形结合的方法从具体到一般地探索。

6、第二十二教时教材：二倍角公式的应用 目的：要求学生能较熟练地运用公式进行化简、求值、证明，增强学生灵活运用数学知识和逻辑推理能力。过程：一、复习公式：例一、 （板演或提问）化简下列各式：1 24cosin2in40tan128tan132sin 2157.5 1 = 35cos4 5sin416in2i5cos20cos40cos80 = 20sin8cos4coi20sin8co418120sin620sin8co41例二、求证：sin (1+sin)+cos(1+cos)sin(1sin)+cos(1cos) = sin2证：左边 = (sin+sin2+cos+cos2)(sinsin2+coscos2) = (sin+ cos+1)(sin+cos 1)= (sin+ cos)2 1 = 2sincos = sin2 = 右边 原式得证二、关于“升幂”。

7、枣儿教案（新人教版九下）22【教学目标】、了解剧本的基本内容，指导学生分析人物形象，体会分析戏剧的方法。、品味剧本的主题，感悟人生中体验成长带来的思考。、体会并同情老人与孩子孤独寂寞的无奈。【教学过程】一、导入新课童年往事，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在我们记忆的长河里。有人说，它象一幅画，充满种种绚丽的色彩；有人说，它象一首歌，闪烁着串串快乐的音符；它天真烂漫纯洁，时时给我们带来美好的遐想。然而， 枣中的小男孩却有自己独特的童年经历。下面就让我们一起走进孙鸿的戏剧枣儿 。二、学生初读，老师指导。概括剧情。

8、心声教案（新人教版九上）22教学目标：知识目标：1、把握小说故事情节，理清文章思路。2、分析小说塑造的人物形象，理解“心声”的深刻含义。能力目标：学习本文用心理描写刻画人物形象的手法，积累写作手法，并培养学生的分析归纳能力。情感目标：通过对人物形象的分析，培养学生对理想目标执着追求的精神。教学重点：1、 理解 “心声”含义。2、 在熟识小说情节的基础上。教学难点：了解心理描写的不同分类及作用，通过分析心理描写归纳小说人物形象。教学方法：教师引导法、学生自主、合作、探究法等。教具准备： 多媒体教学课时： 一。

9、公输教案（新人教版九下）22教学依据公输盘辛辛苦苦为强楚制造了云梯，准备用于侵略弱宋之用。就在一场不义战争一触即发之际，主张“兼爱” “非攻”的墨子闻讯赶到楚国郢都，会见了公输盘。他要劝说公输盘与他一起去制止这场即将发生的不义战争。文章生动地叙述了墨子说服公输盘，迫使楚王不得不放弃对宋国的侵略意图的过程，作品出色地表现了墨子的才智、勇敢顽强和反对攻伐的精神，生动而具体地体现了他“兼爱” “非攻”的政治主张，同时也表现了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。

10、故乡教案（新人教版九上）22教学目标：1.了解小说的特点 2.理解文章主题 3.学会分析人物形象教学重点： 分析人物，评价人物，探讨人物与主题的关系。课时：3 课时教学过程： 一、导入我们在前几册课本中已经学过了不少小说，如最后一课 、 社戏等，小说以刻画人物形象为中心、通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活。1、一篇小说必须具备哪三个要素？人 物 、 情 节 、 环 境 是 小 说 的 三 要 素 ， 塑 造 人 物 形 象 是 反 映 社 会 生 活 的 主 要 手 段 ， 因 此 ，人 物 是 三 要 素 中 的 主 要 要 素 。2、常见的塑。

11、变脸教案（新人教版九下）22【教学目标】1知识与能力(1)了解魏明伦及变脸的剧情。(2)了解川剧的一般特点。(3)把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。(4)了解戏曲唱词和说白的语言特色。2过程与方法(1)学生在熟悉课文的基础上把握剧情，揣摩戏剧语言的特点。(2)抓住戏剧冲突来理解人物形象，对剧中人物的细节刻画和心理刻画，要细心体会。3情感与价值观了解我国传统社会底层人民极其艰难的求生经历，感受他们身上所闪耀的人性光辉，破除重男轻女的世俗观念，与时代同步。【重点、难点】1抓住人物之间的命运冲突，把握人物内心的强烈感情。。

12、广东黄埔卫生职业技术学校教师课时授课教案（首页）NO:22课程名称 妇产科护理学 年级 二年级 专业、层次 中专护理授课班级 12 级护理 9-16 班 授课时间：第十一周 ，第 2 次授课类型 理论课 任课教师：靳小辉 学时 2授课题目（章、节） 第十二章 异常产褥产妇的护理第一节 产褥感染 第二节 产后抑郁（自学）教学目的与要求：1 产褥感染 概述 产褥感染 产褥病率 产褥病率的原因2 掌握新生儿窒息的 Apgar 评分。3 学会新生儿窒息的护理。主要内容 时间安排 教学方法1 产褥感染 概述 产褥感染 产褥病率 产褥病率的原因2.简述产褥期感染的原因。

13、孔乙己教案（新人教版九下）22教学目的：1.理解本文思想；2.体会精巧含蓄的布局；3.理解环境描写的作用；4.进行语言训练。教学难点：本文思想的理解。教学时数：3 课时。导入新课鲁迅的小说中，哪一篇最好?学生讨论，老师提供鲁迅本人意见：鲁迅先生有一位好朋友孙伏园，他也向鲁迅提过这个问题。鲁迅回答，他最喜欢孔乙己 。原因是， “能于寥寥数页之中，将社会对于苦人的冷淡，不慌不忙地描写出来，讽刺又不很显露，有大家作风。 ”今天，我们就学习鲁迅最喜欢的小说孔乙己 。(板书课题) 这篇小说的思想和艺术，请先看“预习提示”(指。

14、人生教案（新人教版九下）22教学目标知识目标1积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。2了解勃兰克斯及其创作成就。能力目标1概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归纳的能力。2学习通篇为喻，进行说理的写作方法，培养学生的整体感知能力。3写一段比喻性文字，训练文字表达能力。德育目标进行情感态度和价值观教育，思考如何选择自己的人生。教学重点1分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义。2学习虚拟情景，进行说理的写法，深入探究作者的写作意图。教学难点1揣摩关键语句，体。

15、地下森林断想教案(新人教版)22创意说明：本文的阅读可以从文题入手，先弄清楚作者由地下森林想到了哪些内容，再启发思考引发作者产生这些联想的根源是什么。这样层层深入地追问思考，散文形散神聚的特点就把握住了。教学步骤：一、导语设计初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春藤碍日晖。翳潭花似织，绿岭竹成圃。 ”这首诗很形象地描绘了一种自然景观地下森林。 ”在我国镜泊湖西北约 50 公里的张广才岭东南坡的深山中，就有一座火山原始森林。这节课，我们将随张抗抗女士去那里看看。二、感知文本1释题：断。

16、1.2.2师说共 1 课时教案（苏教版必修 1）学习目标：反复诵读，体会感情，读懂“师道”的内涵，领悟文章情理交融的艺术魅力。学习重点：品味课文饱含感情的语言，感受韩愈针砭时弊、倡导恢复师道尊严的勇气；理解“师道”的丰富内涵。学习难点：“所以” “众人” “乃” “嘉” “贻”的意义或用法， “之”在文中作助词“的” 、作宾语前置标志、取消句子独立性三种典型用法，以及“师”字的活用。学习方法：诵读法、讨论法课时安排：1 课时学习步骤：一、初读，读通文意。1、自由朗读，参照注释，自行疏通文意，疑难字词相互交流释疑。2。

17、1跳远技术教学进度及教案一.提要 跳远是田径教学的主要项目之一，也是田径比赛的主要项目。跳远技术是一个不可分割的整体，为了便于分析，一般把完整技术分为助跑.起跳.腾空.落地四个部分。由于跳远技术比较复杂，采用分解教学法所占比例较大。教学顺序一般是踏跳腾空.助跑起跳.腾空落地.完整技术。技术教学的重点踏跳腾空.助跑起跳技术。此外，在跳远技术教学中还设置了 2 学时的理论教学内容。跳远的专门练习对跨栏跑技术的掌握非常重要，但考虑到专门练习必须与跳远技术各环节的学习融合，因此，在本书技术教学进度的撰写中总共分为五。

18、1人教版高中历史必修第二单元第五课开辟新航路教案一、教学目标1、课程标准概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。2、三维目标知识与能力：分析开辟新航路的背景；掌握四位航海家所开辟的四条航线；理解开辟新航路的影响。过程与方法：自主学习、合作探究、情境学习情感态度价值观：认识到开辟新航路是各种因素共同作用的结果，是历史的进步，促进了人类文明的发展，但同时也充满了血腥和罪恶。学习探险家勇于进取的开拓精神。二、重难点重点：开辟新航路的背景和影响难点：开辟新航路的历史影响三、教。

19、1漳州卫生职业学院教案课程名称： 药用植物学 授课教师： 林美珍 编 号：22 授 课对 象系别：药学系层次：大 专班级：中药高职班教 学方 式讲授讨论示教其他课 程类 型理论课实验课见习课其 他题 目 第八节 被子植物的分类和常用药用植物一、双子叶植物纲合瓣花亚纲之一 课时安排 2教 学目 的要 求1掌握木犀科、马鞭草科、唇形科的特征。2熟悉萝藦科、龙胆科、夹竹桃科的特征和 6 个科的常用药用植物。3背诵科的拉丁学名。教 学 内 容重 点 （ *）难 点 （ #）疑 点 （ ?）时间分配(分 钟 )提问/举例/教具1. 木犀科(Oleaceae)2. 马鞭草科(。

20、课 题：实习作业教学目的： 1.利用所学函数的知识解决实际问题；2.理解题意并能用数学语言表达实际问题；3.提高学生收集、处理信息的能力，分析、解决问题的能力.4培养学生团结协作的精神和社会活动能力5明确实习作业的基本要求和方法，明确实习报告的规范格式教学重点：用数学的眼光观察事物，用函数知识解决问题教学难点：收集合适的实际问题，准确的建立与之相应的数学模型授课类型：新授课课时安排：1 课时教 具：多媒体、实物投影仪教学过程： 一、复习引入：前面，我们一起学习了函数的应用举例，明确了函数知识在实际生产、生活中。