算24点比赛

1、三年级算 24 点比赛模拟试题 姓名 例：2 4 4 8 4+8=12，4-2=2 ，122=24。或（4+8）（4-2）=24。（1） 1， 4 ，7 ，7（2） 1 ，7 ，7， 9（3） 3 ，3， 5， 7（4） 4， 5， 5， 7（5） 1， 5 ，7 ，10（6） 1 ，4 ，4， 9（7） 5 ，6 ，7 ，9（8） 4， 4 ，7， 8（9） 1， 3 ，10， 10（10） 2， 2 ，4， 4（11） 5， 8， 8， 8（12） 1， 2 ，8， 10（13） 6 ，6， 9， 10（14） 3， 3， 3 ，10（15） 2 ，3 ，10 ，10（16） 8， 8， 8， 10（17） 7 ，8， 8， 10（18） 1， 3 ，3， 6（19） 3， 3 ，3， 5（20） 4 ，4 ，8， 9。

2、四 年 级 算 24 点 比 赛 试 卷（1）1、1、2、6 （2 ） 1、3、6、7 （3）3 、4、8 、9 （4） 5、6、7、8 （5） 1、2 、5、6 （6）2、3、6、7 （7 ） 4、4、8、9 （8） 4、5 、5、7 （9 ） 5、6 、7、9 （10）1、2、5 、7 （11） 1、3、7 、8 （12 ） 2、3 、6、8 （13） 1、3、7 、9 （14）2、8、8 、8 （15）3、5、6 、7（16）4、5、6 、6 （17）1 、4、6、8 （18） 1、3 、8、7 （19）2、2、3 、3 （20 ）2、8、9、9 （21）4、5、6 、8 （22 ）1、4 、7、7 （23）2、2、3 、5 （24） 3、3、3 、6 （25）4 、5、7、9 （26） 6、6、6 、10。

3、三年级算 24 点比赛试题（时间：40 分 满分 100 分）学校 班级 姓名 得分 一、 算 24 点。 （每题 3 分，共 60 分）例：2 4 4 8 4+8=12，4-2=2，122=24。或（4+8） （4-2 ）=24。（1） 1， 4 ，7 ，7（2） 1 ，7 ，7， 9（3） 3 ，3， 5， 7（4） 4， 5， 5， 7（5） 1， 5 ，7 ，10（6） 1 ，4 ，4， 9（7） 5 ，6 ，7 ，9（8） 4， 4 ，7， 8（9） 1， 3 ，10， 10（10） 2， 2 ，4， 4（11） 5， 8， 8， 8（12） 1， 2 ，8， 10（13） 6 ，6， 9， 10（14） 3， 3， 3 ，10（15） 2 ，3 ，10 ，10（16） 8， 8， 8， 10（17） 7 ，8，。

4、,“巧算24点”是一种数学游戏，游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。,基本道具：扑克牌一副,一副牌中抽去大小王剩和J、Q、K、大牌，剩下40张，任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24每张牌必须用一次且只能用一次。,1 + 3 = 4,46 = 24,55 = 1,综合算式,( )6 = 24,55 +3,例题-1,例题-2,7 + 1 = 8,83 = 24,93 = 3,综合算式,( )( ) = 24,7 + 1,93,24点技巧说明,如果让你们选择2张牌来算24点，你们选哪2张？为什么？,问题-1,答：,3和8，,或4和6。,因为3和8相乘立即可得到24；,因为4和6相。

5、算24点,苏教版数学（下册）,学习目标：,1.进一步提高口算能力。 2.掌握算24点的基本方法。 3.知道不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的算法。,自学指导：,认真看课本第42-43页的例题，并思考以下几个问题： 1.例题中告诉我们哪些条件，要解决的问题是什么？ 2. 什么是算24点？请同学们自学5分钟。,游戏规则：,算24点时，将A看做“1”，从A10这10,数都要用，而且只能用一次。,乘、除的计算后得到24。所抽每张牌上的,张牌中任意抽出3张或4张牌，经过加、减,用这三张牌，算出24.,6,7,3,-,= 4,4,= 24,下面两组各三张牌，你能算出24吗？试一试。

6、巧算 24 点巧算 24 点 “算 24 点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。 它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。“算 24 点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下 52 张， （如果初练也可只用 110 这 40 张牌）任意抽取4 张牌（称牌组） ，用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成 24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是 3、8、8、9，那么算式为（98）83 或（988）3。

7、算“24点”,苏教版数学三年级（下册）,每人准备扑克牌A10各一张（A表示1）。,学一学,先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,学一学,先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,你能根据这三张牌算得24点吗？,7-3=4,46=24,学一学,任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,这三张牌你还能算得24点吗？,7+8=15,15+9=24,你能用下面。

8、,凤岗社区社工,24点游戏,“巧算24点”是一种数学游戏，游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。,基本道具：扑克牌一副游戏规则：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用110这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24每张牌必须用一次且只能用一次。注：在此处，为了方便计算，J、Q、K 都以 10 来计算。,想想下面这个问题：（106）（1+5）= 24( 10-5-1)624,再来看一个：,6 （3+1010）=24,继续：,2102224,一些技巧：,利用3824、4624求解 即，设法把牌面上的四个数想办法凑。

9、巧算24的游戏规则,1、每个数均要用，且只能用一次，顺序可打乱。 2、可用到、等运算及括号。 3、结果必须是24。,基础题练一练： 3、4、5、8,解： 38（54）=2438（54）=24（54）38=244（835）=24（84）（53）=248453=242 、5、7、10 解： 2+5+7+10=24 (10+2) （75）=24,挑战题练一练： 5，6，6，9,解：9656=242，3，3，6 解：23+63=24,想想下面这个问题：（106）（1+5）= 24( 10-5-1)624,再来看一个：,6 （3+1010）=24,继续：,2102224,一些技巧：,利用3824、4624求解 即，设法把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6。

10、巧算 24 点巧算 24 点 福建省南靖县 山城中心小学四年四班 苏哲今天,下着毛毛细雨 ,天上阴阴的 ,但我还是早早起来去学作文- 因为今天是星期六，我要学作文。到了学校，我坐在座位上，只听“铃铃铃！铃铃铃！ “上课了，老师神神秘秘地走进教室，说：“今天我们来玩一个游戏，那就是 24 点牌。“老师接着说了比赛规则：“同学们，你们别误会，我们并不是 聚众豪赌，只是玩 24 点游戏。规则是从一副扑克牌中抽出大、小王以及 J、Q 、K 这些牌，A 为 1 点，其他每个数代表号码的点数，任意抽取 4 张，用加减乘除、括号组成 24，每张牌只能用。

11、蓬街二小三年级算 24 点比赛试题（时间：40 分 满分 100 分）学校 班级 姓名 得分 一、 算 24 点。 （每题 4 分，共 64 分）例：2 4 4 8 4+8=12，4-2=2，122=24。（1）1， 1， 2， 7（2）1， 3， 7 ，7（3）1， 4， 6 ，9（4）1， 5 ，6， 8（5）1 ，7 ，9， 9（6）2 ，2 ，7， 7（7）2， 5， 5 ，7（8）3， 4， 4， 4（9）4， 9， 9 ，10（10）5， 5 ，8 ，8（11）6 ，6 ，7 ，10（12）8， 8， 8 ，10（13）1， 3 ，3 ，10（14）2， 2， 6， 7（15）2， 2 ，5， 8（16）5， 6 ，6 ，9二、 用三种方法算 24 点。 （每题 6 分，共 36 分，。

12、蓬街二小四年级算 24 点比赛试题（时间：40 分 满分 100 分）学校 班级 姓名 得分 一、 算 24 点。 （每题 3 分，共 60 分）例：2 4 4 8 4+8=12，4-2=2，122=24。或（4+8） （4-2 ）=24。（1） 1， 4 ，7 ，7（2） 1 ，7 ，7， 9（3） 3 ，3， 5， 7（4） 4， 5， 5， 7（5） 1， 5 ，7 ，10（6） 1 ，4 ，4， 9（7） 5 ，6 ，7 ，9（8） 4， 4 ，7， 8（9） 1， 3 ，10， 10（10） 2， 2 ，4， 4（11） 5， 8， 8， 8（12） 1， 2 ，8， 10（13） 6 ，6， 9， 10（14） 3， 3， 3 ，10（15） 2 ，3 ，10 ，10（16） 8， 8， 8， 10（17）。

13、11.5 5 5 1 2.2 7 9 103.2 7 10 10 4.2 8 8 85.2 8 8 9 6.2 8 8 107.2 8 9 9 8.2 8 9 109.2 8 10 10 10.2 9 10 1011.3 3 3 3 12.3 3 3 413.3 3 3 5 14.3 3 3 615.3 3 3 7 16.3 3 3 817.3 3 3 9 18.3 3 3 1019.3 3 4 4 20.3 3 4 521.3 3 4 6 22.3 3 4 723.3 3 4 8 24.3 3 4 925.3 3 5 5 26.3 3 5 627.3 3 5 7 28.3 3 5 929.3 3 5 10 30.3 3 6 631.3 3 6 7 32.3 3 6 833.3 3 6 9 34.3 3 6 1035.3 3 7 7 36.3 3 7 837.3 3 7 9 38.3 3 8 839.3 3 8 9 。

14、教学内容第四单元 算“24 点”苏教版义务教育教科书三年级下册第 4243 页综合与实践“算24点”。主备人 潘定 授课日期 4.11教学目标1使学生了解和基本掌握用扑克牌算“24点”的方法，能根据四张扑克牌上的“点子”数，选择计算方法和过程，算出“24点”的结果。2使学生经历学习、计算得数“24点”的过程，了解通常可以用不同的牌算出得数“24点”，相同的牌可能有算出“24点”的不同方法，进一步提高口算能力，培养思维灵活性和敏捷性等品质，发展学生数感。3使学生在活动中相互合作、交流算法，培养合作精神和创新意识；感受计算游戏的乐。

15、24 点的巧算方法 24 点的巧算方法 “巧算 24 点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。 它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。 “巧算 24 点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下 52 张， （如果初练也可只用 110 这 40 张牌）任意抽取 4 张牌（称牌组） ，用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成 24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是 3、8 、8、9，那么算式为。

16、宿豫张家港实小四年级巧算 24 点比赛试题班级 姓名算 24 点（每题 5 分，共 100 分）（只需写一种方法）例：2、3、3、6 3-2=1 1+3=4 46=24（1）1、1、2、6 （2） 1、3、6、7 （3）3、4、8、9 （4） 5、6、7、8 （5） 1、2、5、6 （6）2、3、6、7 （7） 4、4、8、9 （8） 4、5、5、7 （9） 5、6、7、9 （10）1、2、5 、7 （11） 1、3、7 、8 （12） 2、3、6 、8 （13） 1、3、7 、9 （14）2、8、8 、8 （15）1、3、10、10（16）2、2、4 、4（17）7、8、8 、10（18）3、3、3 、5（19）4、4、8 、9（20）1、3、3 、6 。

17、算“24点”,苏教版数学三年级（下册）,每人准备扑克牌A10各一张（A表示1）。,学一学,先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,学一学,先任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,你能根据这三张牌算得24点吗？,7-3=4,46=24,学一学,任意拿出3张扑克牌，根据3张扑克牌上的数，用加、减、乘、除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数是24。,这三张牌你还能算得24点吗？,7+8=15,15+9=24,你能用下面。

18、算24点,每人准备A-9九张扑克牌，把“A”看做1。,先拿出三张扑克牌，根据3张牌上的数，用加、减、乘或除法进行计算，每个数只能计算一次，算出得数为24。,73 = 4,46 = 24,34 = 12,122 = 24,38 = 24,93 = 3,35 = 15,15 + 9 = 24,自己用牌试一试吧！,82 = 4,64 = 24,5 + 1 = 6,62 = 3,38 = 24,5 + 1 = 6,8 - 2 = 6,46 = 24,5 - 1 = 4,7 + 5 = 12,12 + 12 = 24,8 + 4 = 12,7 + 1 = 8,83 = 24,93 = 3,1 + 3 = 4,46 = 24,55 = 1,如果计算的最后结果得不到24，就换牌再算。,谁先算出最后结果是24，谁就获胜。,。