课题 第一课 上网查找资料 课型 新授知识目标 让学生掌握从网上下载图片、网页的方法。能力目标 培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力;教学目标情感目标 让学生从小养成正确的网络道德意识;教学重点 学会如何将每一网页中的其中一段文字拷贝到自己的文件中。教学难点 培养学生在网上迅速搜集信
四年级上册信息技术知识汇总Tag内容描述:
1、课题 第一课 上网查找资料 课型 新授知识目标 让学生掌握从网上下载图片、网页的方法。能力目标 培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力;教学目标情感目标 让学生从小养成正确的网络道德意识;教学重点 学会如何将每一网页中的其中一段文字拷贝到自己的文件中。教学难点 培养学生在网上迅速搜集信息、保存信息、整合信息的能力;教学用具 多媒体 教学方法 讲练法,讨论法教 学 过 程 设 计教学环节 教师活动 学生活动 设计意图一、提出任务。 二、自主探索协同学习 加深理解利用计算机展现黄河上游大面积植被破坏的画面和。
2、第一课 信息技术 一、教材的分析:这是学生接触信息技术课的第一课。学生通过学习,知道信息是无处不在的,信息很普通,信息很重要,在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。计算机的诞生,使世界进入了信息化的革命时代,所以说计算机技术是一种重要的信息技术。学生要了解为什么要学习信息技术这门课程。通过本课的学习,使学生了解什么是信息,什么是信息技术。了解信息技术在日常生活的运用,了解信息及信息技术对我们的影响,激发学生的学习信息技术的兴趣。本课大致可以分三部分内容。第一部分是了解信息技术已经广泛应用于各。
3、四年级信息技术上册教案,四年级上册 信息 教案,小学四年级信息技术,四年级人教版信息技术,四年级上册微机教案,小学信息技术教案全集,四年级信息与技术教案,六年级上信息技术教案,五年级下信息技术教案,四年级信息技术(上册)。
4、认识网络世界 信息技术课,地球是个大村庄,1、网络就是互联网(也叫Internet网)。 2、人们把世界各地的计算机通过各种方式连接在一起,形成了一个巨大的计算机网络,我们把它叫作互联网。 3、电脑上上网的图标是 ,也IE浏览器或者是Internet Explorer图标。 4、网络内容丰富,取之不尽,用之不竭。,网络的作用一,在网上看新闻。,人民日报网2006.3.6,网络的作用二,在网上查资料。如查鲁迅的生平资料,可以分为: 1、进入搜索引擎网站,如进入www.baidu.com 2、在搜索窗口中输入“鲁迅生平资料”,单击确定,就可以找到相关的网页。 3、如下。
5、/第一课 准备课 -走进机房一、教学目的掌握基本计算机操作方法二、教学重难点知道在计算机室中的要求掌握开关计算机的方法三、教学地点:机房四、教学过程(一)进入计算机室的要求计算机对环境有一定的要求,必须放置在干净、整洁、温度适中的地方。计算机是比较贵重的设备,使用时又离不开电,因此,同学们在使用中,要养成良好的习惯:注意安全,不乱触摸各种电源;爱护计算机,不随意按动按钮;保持机房清洁,不乱涂乱画、乱仍东西等。特别注意,当计算机发生故障时,要及时告诉老师。看一看:操作计算机的正确坐姿。(二)打开计算机。
6、第一课 信息与信息技术一、教学目标1 认知目标:对信息和信息技术有感性认识认识常见的信息处理工具了解计算机的基本应用2 情感目标:意识到信息和信息技术的重要性萌发学习、应用计算机的兴趣和意识二、 【教学内容】1信息2 信息传递、获取、存储等信息技术及常用工具3计算机的基本应用4信息技术课程学习要求三、 【教学重点】1信息技术的表现形式2 计算机的基本应用四、 【教学难点】信息和信息技术的含义计算机与信息技术的关系五、 【教材分析与教学建议】本课是信息技术课程的第一课,对于从来没有学过计算机知识的学生来说,上课环。
7、信息技术教材分析,南宁市民主路小学 林大华,2008.8,提升学生的信息素养是信息技术教育的核心任务,1.你怎么理解信息技术2.你认为小学阶段的信息技术教学应达到什么目标3.你怎么理解信息素养4.你怎么上信息技术课5.什么是冰山效应,对信息。
8、第一单元 快乐的小编辑第 1 课 编写通讯稿【课 题】编写通讯稿【授课年级】四年级【授课地点】微机室【教学内容】 信息技术(四年级上) (教育出版社)第 1 课【知识联系】在三年级的时候,学生初步学习了“写字板” ,对计算机的字处理已有了初步的概念;本节是学生深入学习 Word 的第一节,是对 Word 的初步认识,是扎实掌握该软件的基础。因此,这一节课的学习对后续学习将产生重要影响。另外,Word、Excel、Power point 都是微软公司的产品,窗口界面大部分菜单按钮相同,学会 Word 将给其他两个软件的学习奠定良好的基础。所以第一。
9、1薇肄羄蒇薃肄膆芀袂肃芈薆螈肂莁荿蚄肁肀薄薀肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇螁膄蚇蚃螁芆蒀蕿袀莈芃袈衿肈蒈螄袈膀芁螀袇莂薇蚆袆肂荿薂袆膄薅袀袅芇莈螆袄荿薃蚂羃聿莆薈羂膁薁蒄羁莃莄袃羀肃蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈薁羈莀蒁衿羇肀芄螅肆膂葿蚁肅芄节薇肄羄蒇薃肄膆芀袂肃芈薆螈肂莁荿蚄肁肀薄薀肀膃莇衿腿芅薂螅膈莇莅蚁膈肇薁蚇螄艿蒃薃螃莂虿袁螂肁蒂螇螁膄蚇蚃螁芆蒀蕿袀莈芃袈衿肈蒈螄袈膀芁螀袇莂薇蚆袆肂荿薂袆膄薅袀袅芇莈螆袄荿薃蚂羃聿莆薈羂膁薁蒄羁莃莄袃羀肃蚀蝿羀膅蒃蚅罿芈蚈薁羈莀蒁衿羇肀芄螅。
10、第一单元中国传统节日制作简单电子作品活动 1、分析任务并确定作品内容教学目标1、了解端午节的相关知识2、知道什么是电子作品,掌握简单电子文稿的基本组成3、联系生活实际感受电子作品在日常生活中的应用,能积极参与操作活动,能主动与他人合作交流,并获得积极的情感体验教学重点知道什么是电子作品,掌握简单电子文稿的基本组成教学难点掌握简单电子文稿的基本组成教学课时1 课时教学过程一、创设教学情景,激发学生学习兴趣二、讲授新课1、出示课件一:学生观察后老师提问:(1)漫画中讲的是哪个传统节日?你还知道中国有哪些传统。
11、 四年级信息技术上册教学计划 | 四年级信息技术教学计划 | 小学信息技术教学计划 四年级信息技术上册教学计划一 一、学情分析 经了解,本年级学生对学习计算机有一定的基础,但基本知识与 技能的掌握情况还不太理想, 大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭 窄,对于 windows 系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学 生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到四年级学生本学期的上课 。
12、,信息技术,小学四年级上册,信息技术,小学四年级上册,第1单元 大开眼界 一、单元概述 本单元是学生初步接触因特网,主要是在教师的帮助下登录因特网,浏览网页上的图文信息,通过亲身感受去认识因特网。 二、学习目标 本单元要求学生在教师的帮助下登录因特网、浏览网页。在感受了因特网的强大功能的基础上,对如何登录因特网有初步的认识。 通过本单元的学习,学生要了解利用“拨号上网”的方式将计算机连接到因特网上并掌握用IE浏览器浏览网页等技能。 单元结束后,教师要帮助学生梳理重点的知识、技能。,三、重点难点 教学重点 1.学会用。
13、 1 / 34学 期 教 学 工 作 计 划四年级 班 科目:信息技 术 任课教师 :玉山江司马义 2019 年 9 月一、指导思想 以教育部中小学信息技术课程指导纲要(试行)为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。培养学生良好的信息素养,远离不良,违法信息,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析三年级一共有四个班,对学生来说信息技术课是一门新鲜的课程,学生对信息技术课兴趣非常高,学生都喜欢听信息技术课。三、教学目标 1、 了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形。
14、1第一课古今文章电脑藏学习目标:1、掌握启动和退出 WORD 的方法;2、了解 WORD 窗口的组成; 3、学会显示和隐藏工具栏; 教学重点: 1、掌握启动和退出 WORD 的方法; 2、学会显示和隐藏工具栏。教学难点: 显示和隐藏工具栏教学过程: 一、展示一份由 WORD 制作的电脑小报二、启动 WORD 1、单击“开始”按钮,将指针指向“程序” ,单击“WORD”命令,启动 WORD。2、在桌面上创建 WORD 的快捷方式。双击创建好的快捷方式,启动 WORD。三、认识 WORD 窗口WORD 窗口中有标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、水平标尺、垂直标尺、水平。
15、营山县 2017-2018学年度上期期末教学质量检测四年级信息技术理论试卷一、 选择题(选择正确答案的番号,每小题 1.5分,共 15分)每小题都有代号为 A、B、C、D 四个答案选项,其中只有一个是正确的,请根据正确选项的代号填涂答题卡对应位置。填涂正确每个记 1.5分,不涂、错涂或多涂记 0分。1、计算机存储器分( )两类 。 A、内存和外存 B、外存和硬盘 C、硬盘和内存 D、内存条和 U盘 2、以上容量单位,千字节 KB、太字节 TB、兆字节 MB、吉字节 GB中最大的容量单位是( ) 。 A、千字节 KB B、太字节 TB C、兆字节 MB D、吉字节GB3、以。
16、四年级上册信息技术教案第一课 计算机的纸和笔教学目标:1、认识画图软件(打开、退出);2、认识工具箱和调色板;3、改变画布大小。教学重点: 1、修改画布大小;2、开打和关闭工具箱和调色板。教学难点: 修改画布大小。课时安排:两课时教学过程:一、导入新课:1、师:“今天我们要开始学习利用电脑来画画了, 还记得上学期我们是怎样打开记事本的吗?今天我们也用打开记事本的方法来打开画图软件。 ” 2、打开画图软件。单击开始程序附件画图。3、学生在老师的带领下按照步骤打开画图。二、认识画图窗口:1、同学仔细观察,看看画图。
17、第一课 文件的查找与创建快捷方式教学目标:1通过学习,能学会文件的自动查找。2使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标。3激发和增强学生使用计算机的兴趣。教学重点:1利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。
18、信息技术四年级上册教案肖翔球星源实验小学课题:机房常规第 1 课时一、教学目标:1、知识:了解和熟悉机房上机纪律;2、情感:培养学生爱护计算机等设备的习惯,正确使用计算机;3、能力:掌握计算机保护方法,正确使用计算机二、教学重点:使用计算机时的安全和准则。三、教学难点:计算机正确使用方法四、教学方法:利用游戏模式,引导学生学习五、教学准备:教室常规课准备六、教学过程:(一) 导入:“没有规矩,不成方圆。 ”任何时候任何事情,都要讲究规矩、讲究秩序、讲究纪律,国有国法,家有家规,学校有校规校纪,我们的计算机。