认识wordPPT课件信息技术四年级上册

认识键盘,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,本节课我们主要来学习键盘的相关知识,同学们要了解键盘的构造,认识键盘上的所有键子的含义,知道常用的操作方法,能够独立动手操作使用键盘。,认识键盘 键盘简介:键盘是电脑世界的笔,直接可以用键盘向电脑下命令。常用的键盘上有107键,分别排在列在五个主要部

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1、认识键盘,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,本节课我们主要来学习键盘的相关知识,同学们要了解键盘的构造,认识键盘上的所有键子的含义,知道常用的操作方法,能够独立动手操作使用键盘。,认识键盘 键盘简介:键盘是电脑世界的笔,直接可以用键盘向电脑下命令。常用的键盘上有107键,分别排在列在五个主要部分:主键盘区、功能键区、编辑键区、辅助键区、状态指示灯区。,主键盘区:它是键盘的主要组成部分,该键盘区包括了数字键区、常用运算符以及标点符号键,除此之外还有几个必要的控制键。,回车键 每按一次该键,将换到下一行。

2、认识网络世界 信息技术课,地球是个大村庄,1、网络就是互联网(也叫Internet网)。 2、人们把世界各地的计算机通过各种方式连接在一起,形成了一个巨大的计算机网络,我们把它叫作互联网。 3、电脑上上网的图标是 ,也IE浏览器或者是Internet Explorer图标。 4、网络内容丰富,取之不尽,用之不竭。,网络的作用一,在网上看新闻。,人民日报网2006.3.6,网络的作用二,在网上查资料。如查鲁迅的生平资料,可以分为: 1、进入搜索引擎网站,如进入www.baidu.com 2、在搜索窗口中输入“鲁迅生平资料”,单击确定,就可以找到相关的网页。 3、如下。

3、小学四年级信息技术,第1课 认识Word,授课人:龙田镇中心小学 黄一峰,2017/4/27,1,引言,Word是目前常用的一个文字处理软件,有多种版,如97版、2000版2003版和xp版等。这一单元将以word2003为工具,学习用计算机进行文字处理的初步知识、基本思路与操作方法。,2017/4/27,2,课程内容,启动Word Word窗口基本结构 保存文件方式 退出Word 2003,2017/4/27,3,1.启动Word,启动Word的方法一般有一下几种 启动Word 的方法一:单击“开始”按钮,将鼠标指针指向“程序Microsoft Office”选项,在级联菜单中,单击“Microsoft Office Word” 命令。,201。

4、认识键盘,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,本节课我们主要来学习键盘的相关知识,同学们要了解键盘的构造,认识键盘上的所有键子的含义,知道常用的操作方法,能够独立动手操作使用键盘。,认识键盘 键盘简介:键盘是电脑世界的笔,直接可以用键盘向电脑下命令。常用的键盘上有107键,分别排在列在五个主要部分:主键盘区、功能键区、编辑键区、辅助键区、状态指示灯区。,主键盘区:它是键盘的主要组成部分,该键盘区包括了数字键区、常用运算符以及标点符号键,除此之外还有几个必要的控制键。,回车键 每按一次该键,将换到下一行。

5、认识word,人教新课标四年级信息技术上册,1. 学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,学习目标,进入Word的三种方法,1.鼠标指向屏幕右上角“快捷工具栏”双击图标 。 2. 打开开始菜单 / 指向“程序”/单击选项 。3.在桌面,右击鼠标选择“新建” , 单击选项图标 ,双击进入Word 。,双击快捷图标,打开开始菜单 / 指 向“程序”/单击选项,在桌面右击鼠标选择“新建” 单击选项图标,双击进入Word,认识word界面,标题栏,菜单栏,常用工具栏,工作区,绘图工具栏,垂直滚动条,水平滚动条,最小化、最大化。

6、认识WORD,人教新课标四年级信息技术上册,学习目标,1.学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,WORD的作用,WORD是一种专门用于文字处理的软件。具有强大的文字处理和排版功能,一般用户利用它可以很方便地编辑文档,生成各种表格,插入图片或者做其它形式的修改。,第一节 Word的启动,一、Word的启动,请大家打开“我的电脑”窗口,你是怎么打开的呢?,直接双击桌面上“Microsoft WORD”图标,单击“开始”菜单,出现“开始”菜单鼠标指向“程序”项,出现“程序”级菜单单击“程序”级菜单上的“Mir。

7、,第九课 美化word文档,小学信息技术三年级下册,小朋友们,今天喜羊羊遇到了一个大麻烦,你能和我一起去帮帮它么?,大家好,今天我是来求助的。,我想参加“设计小明星”比赛,把灰太狼PK下去,可是这是我的作品。,喜羊羊的作品,灰太狼的作品,美化word文档,对比一下,两个作品有什么差距?,自己动手,找方法。,将文章的标题设置的大一些。,做一做,操作要求,文字的大小,打开word文档“喜羊羊” 。,操作方法,文字的大小,注意对比。,你发现它们的特点了吗?,找一找,操作要求,文字的大小,将文章第一段用不同的号数和磅数设置,看有什么变化。,号。

8、认识“画图”软件,欣赏作品,认知画图,如何启用“画图”软件?,认识“画图”软件,标题栏,工具箱,类型框,菜单栏,工作区,颜料盒,状态栏,画布,认识画图软件,前景色和背景色的区分,前景色,背景色,在颜料盒单击左键改变前景色,在颜料盒单击右键改变背景色,认识一些常用工具,直线工具:“直线”工具按钮,椭圆工具: “椭圆”工具按钮,用颜色填充工具: “用颜色填充”工具按钮,注意:画圆的时候,按住shift键。,画一幅简单的图片,画五角星,步骤如下:将课本打到第31页,用橡皮擦修改画面,橡皮擦大小选择工具,如何保存图画?,将画好的五角星保存起。

9、认识“画图”软件,欣赏作品,认知画图,如何启用“画图”软件?,认识“画图”软件,标题栏,工具箱,类型框,菜单栏,工作区,颜料盒,状态栏,画布,认识画图软件,前景色和背景色的区分,前景色,背景色,在颜料盒单击左键改变前景色,在颜料盒单击右键改变背景色,认识一些常用工具,直线工具:“直线”工具按钮,椭圆工具: “椭圆”工具按钮,用颜色填充工具: “用颜色填充”工具按钮,注意:画圆的时候,按住shift键。,画一幅简单的图片,画五角星,步骤如下:将课本打到第31页,用橡皮擦修改画面,橡皮擦大小选择工具,如何保存图画?,将画好的五角星保存起。

10、认识WORD,人教新课标四年级信息技术上册,学习目标,1.学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,WORD的作用,WORD是一种专门用于文字处理的软件。具有强大的文字处理和排版功能,一般用户利用它可以很方便地编辑文档,生成各种表格,插入图片或者做其它形式的修改。,第一节 Word的启动,一、Word的启动,请大家打开“我的电脑”窗口,你是怎么打开的呢?,直接双击桌面上“Microsoft WORD”图标,单击“开始”菜单,出现“开始”菜单鼠标指向“程序”项,出现“程序”级菜单单击“程序”级菜单上的“Mir。

11、认识word,人教新课标四年级信息技术上册,1. 学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,学习目标,进入Word的三种方法,1.鼠标指向屏幕右上角“快捷工具栏”双击图标 。 2. 打开开始菜单 / 指向“程序”/单击选项 。3.在桌面,右击鼠标选择“新建” , 单击选项图标 ,双击进入Word 。,双击快捷图标,打开开始菜单 / 指 向“程序”/单击选项,在桌面右击鼠标选择“新建” 单击选项图标,双击进入Word,认识word界面,标题栏,菜单栏,常用工具栏,工作区,绘图工具栏,垂直滚动条,水平滚动条,最小化、最大化。

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