思明区十二五教育事业发展规划

1、 所学校创建为市特色学校，一批学校先后荣获市文明单位、市园林化学校、市绿色学校、市安全文明学校、市语言文字规范化示范学校等荣誉称号。
-教师队伍建设迈上新台阶。
以有效实施基础教育课程改革为主要抓手的教师继续教育工程系列化制度化开展，教师的学历层次、专业水平持续提升，市、区骨干教师队伍不断壮大，形成了一支以全员为基础、骨干为中坚、名优为榜样的教师群体。
“科研兴教”工作深入开展，教育科研的研究层次、课题数量、教师参与率大幅度提升，一批科研成果在省、市获奖。
区域性推进校本教研个性化开展，促进了全体教师专业水平的提高。
以优化课堂教学研究周、 “三优”（优质课、优秀教学论文、优秀教学案例）评比为主要内容的教学研究活动取得显著成效，一批教师在国家级、省级评比中崭露头角。
-学校布局调整工作稳步推进。
撤消了曙光小学、长江路小学、恒兴小学、慈湖中心小学，顺利接管两所初中学校，建成金瑞小学、金玉兰小学，正在兴建新都小学，学校布局趋于合理。
扎实实施校安工程，标准化学校建设按计划实施。
-教育经费投入得到切实保障， “三个增长”目标基本实现。
-“普九”成果持续巩固，在校生巩固率、升学率不断提高。
全区具有。

2、 11 月 20 日至 12 月 10 日。
各界人士可通过电子邮件和来函形式提出意见建议。
电子邮箱：lzjyjfgc163.cn兰州教育网网址：http:/www.lzedu.net来函请寄：兰州市城关区一只船南街 39 号兰州市教育局发展规划处邮政编码：73000特此公告。
兰州市教育局二一年十一月二十日2兰州市“十二五”教育事业发展规划(公开征求意见稿)为推动我市教育事业全面协调可持续发展，现根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)、 兰州市中长期教育改革和发展规划纲要和兰州教育满意行动计划(2009 2014 年)，制定本规划。
第一章 基础与背景一、 “十一五”规划执行情况(一) 各级各类教育稳步发展1.学前教育规模逐步扩大。
全市幼儿园 281 所，比“十五”末增加 42 所，在园(班)人数 55621 人。
全市学前 3 年教育入园率达到 45%。
民办幼儿园发展迅速，全市注册审批民办幼儿园 192 所，在园儿童 27396 人。
全市公办幼儿园 28 所，在园儿童 14211 人，占入园儿童总数的 25.5%。
2.义务教育质量水平不断。

3、高等教育（十） 以理念为先导积极发展继续教育（十一）以政策为保障大力支持民办教育（十二）以关爱为主旨办好特殊群体教育三、创新教育管理制度 扩大公平教育机会（十三）强化政府管理职能（十四）建设现代学校制度（十五）改革考试招生制度 2 （十六）完善学生资助体系（十七）扩大教育国际交流四、促进学生全面发展 提高人才培养质量（十八） 全面推进素质教育（十九） 调整人才供给结构（二十） 创新人才培养模式（二十一）建立质量保障机制五、落实教育条件保障 增强教育发展能力（二十二）完善经费保障机制（二十三）加强基础设施建设（二十四）建设高素质教师队伍（二十五）加快教育信息化进程（二十六）推进教育法制化建设六、建立健全实施机制 实现教育规划目标（二十七）加强组织领导（二十八）构建和谐校园（二十九）注重宣传引导（三十） 强化督导评估 1 江西省教育事业发展“十二五”规划（第六稿）（公开征求意见稿，6 月 3 日）为全面贯彻落实科学发展观，深入实施科教兴赣和人才强省战略，推动我省教育事业优先发展、科学发展，根据江西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要和江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2。

4、 - 10 -第二节 统筹教育资源，建立高质量的基础教育体系 - 11 -第三节 创新办学模式，基本建成富有安徽特色的 现代职业教育体系- 13 -第四节 加强分类指导，全面推进高等教育强省建设 - 15 -第五节 深化办学体制改革，大力支持民办教育发展 - 18 -第六节 坚持人才强教，着力建设高素质教师队伍 - 19 -第七节 扩大对外合作交流，提升现代化、国际化教育水平 - 21 -第五章 改革试点和重大项目 - 22 -第一节 开展教育体制综合改革试点 - 22 -第二节 实施重大工程项目 - 24 -第六章 保障措施 - 25 -第一节 加强统筹领导，推进依法治教 - 25 - 2 -第二节 加大教育经费投入，完善投入保障机制 - 27 -第三节 加强组织建设，强化监督保障 - 29 -第四节 建立评价激励机制，促进学校自主发展 - 31 - 3 -为全面实施安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）和安徽省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年），依据国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）、国家中长期人才发展规划。

5、育厅批准成立郑州市第一职业中等专业学校，2006 年更名为郑州市艺术工程学校。
学校占地面积 20381 平方米（30.6 亩），建筑面积 20425 平方米，教职工 140 人，全日制在校生 1593 人。
（一）师资力量学校现有在职教职工 140 人，专任教师 124 人。
专业课教师 62人，实习指导教师 20 人；省级职业教育学科带头人 1 人，省级骨干教师 5 人，市级名教师 5 人，市级学术技术带头人 1 人，市级学科带头人 3 人；其中“双师 型” 教师 16 人，占 专业教师总数的 26%。
（二）专业设置 经过 27 年的职业教育发展，学校现有学前教育类、艺术表演类、艺术设计类三大门类 8 个专业。
学前教育类：学前教育专业；艺术表2演类：音乐专业、舞蹈专业、影视表演专业、播音与节目主持专业；艺术设计类：美术绘画专业、工艺美术专业、美术设计与制作专业。
其中的学前教育专业从开办以来从未间断，已成为学校的主打专业、拳头专业和重点专业。
（三）教学设施设备学校幼教专业现有专业教学用钢琴 63 部、电子钢琴 69 架、教学音像资料 300 多套，三个专业舞蹈教室、服装 800 多套；艺术。

6、 思明区 十二五 教育事业发展规划 为促进思明区教育事业科学发展 根据 思明区国民经济和社会发展第十二个五年总体规划纲要 和 思明区中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 制定本 规划 一 十一五 期间思明区教育发展状况和 十二五 期间发展环境分析 一 十一五 期间思明区教育发展状况 在区委 区政府的正确领导 社会各界的鼎立支持和广大教职员工的共同努力下 按照 理念先进 管理科学 布局。