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2、,课题:一体化课程体系主讲:申光臣,目录,一体化课程概述,1,按照经济社会发展需要和技能人才培养规律,根据国家职业标准及国家技能人才培养标准,以职业能力为培养目标,通过典型工作任务分析,构建课程体系,并以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习者自主学习要求设计和安排教学活动的课程。一体化课程体现理论教学和实践教学融通合一,专业学习和工作实践学做合一,能力培养和工作岗位对接合一的特征。,(1)什么是一体化课程,1,(2)一体化课程改革的意义,一体化课程概述,1,(2)一体化课程改革的意义,一体化与传统教案对比,一体化课。
3、用友财务链培训,总体介绍,一、财务会计与管理会计的融合1、财务核算的实现2、内部管理的实现 二、灵活的数据接口1、ODBC开放式接口2、总账工具的导入功能 三、系统的无缝连接与信息的共享,总账系统属于财务管理系统的一部分,而财务系统与其它系统成并行关系。账务系统既可独立运行,也可同其他系统协同运转。 与应收应付系统、固定资产系统、工资管理系统接口:接收其他系统生成的凭证。 与UFO报表系统接口:提供财务数据生成财务报表。,财 务 链 流 程 图,处理流程,一、系统初始化 二、日常处理 三、账表查询 四、期末处理,系统初始化,。
4、调控一体化系统 培训,介绍人:田新成,目 录,1、调控一体化系统运维 1)SCADA基本功能及数据流程; 2)FES的基本概念及数据流程; 3)基建(新投)站的工作流程; 4)改造站的工作流程; 5)调试传动中及日常维护应注意的问题; 6)信号间隔划分及注意问题; 7)常用vi命令及其它问题。 2、地县调一体化系统方案,第一节 SCADA基本功能及数据流程,SCADA基本功能及数据流程,实时监控子系统(SCADA)是架构在如(OPEN-3000)统一支撑平台上的最基本应用,接收前置子系统(FES)送来的实时数据,实现完整的、高性能的实时数据监控与处理,是EMS。
5、,职业课程设置的理解教育家陶行知的话:“职业学校之课程,应以一事之始终为一课,例如种豆,则种豆始终为一切应行之手续,为一课,每课有学理,有实习,二者联络无间,然后完成一课即成一事,成一事再学一事,是为升课,自易至难,从简入繁,所定诸课,皆以次学毕,是谓毕课,定课程者必使每课为一生利单位,俾学生毕一课,即生一利,毕百课则生百利,然后方无愧于职业之课程”。你是怎么样理解此段话,请各小组的老师们找出关键词或用自己的语言表达。(5min),一、学习任务与代表性工作任务的关系 二、学习任务设置与职业人成长逻辑规律。
6、“四位一体”综合防突措施,雷文标 bfan1218163.com 15908586003 0858-88182882019年5月12日星期日,一、概述,煤与瓦斯突出是一种复杂的矿井瓦斯动力现象,到目前为止,对各种地质、开采条件下突出放生的规律还没有完全掌握。因此,突出矿井必须把防治突出作为一项重要工作内容。 开采突出煤层时,必须采取包括突出危险性预测,防治突出措施、防治突出措施的效果检验、安全防护措施的综合措施。,一、概述,危险,有,执行措施,预测预报,措施效果检验,危险,安全防护措施,无,无,有,补充,一、概述,在采用防治突出措施时,应优先选择区域性防治突出。
7、三标一体文件编写指南by: Jeffrey Shi .,文件,文件:信息及其承载媒体。 示例:记录、规范、程序文件、图样、报告、标准。 媒体可以是纸张、计算机光盘、磁盘或其它电子媒体,照片或标准样品,或它们的组合。,程序文件的基本内容,目的 范围 术语和定义 职责 运作程序 引用文件 使用表单,程序文件的编写方法,WHY目的 WHAT范围 WHO职责 WHERE 何地 WHEN何时 HOW TO DO工作程序 HOW MUCH程度及效果,文件和资料控制,ISO/TS16949:2002 4.2.3 文件控制 ISO14001:1996 4.4.5 文件控制 OHSAS18001:1999 4.4.5 文件和资料控制,文件和资料控制,程。
8、蓝贝思特壁挂一体机 基础应用及维护培训,一、一体机的基本构成,我公司研发制作的壁挂一体机主要由:电脑PC部分(主板、CPU、内存、硬盘)、中控系统(触摸面板、前置接口、顶部接口)电脑音箱、视频展台 、无线麦克套装组成下面我将为大家一一介绍个部分的使用方法及用途:,一、触摸面板的使用方法及图片展示,1、中控触摸面板基本功能及使用介绍触摸面板主要由功能键、USB接口、电脑工作指示灯其中包括(PC:电脑指示灯,即电脑开启指示灯亮、HDD: 电脑硬盘指示灯,即硬盘在运行指示灯在闪烁、PWR: 电源指示灯,即电源接通指示灯亮)接口部。
9、四标一体化管理体系的建立与实施,值得思考的几个问题,1、为什么要建立一体化的管理体系?建立实施的作用是什么?2、国际工程公司QOHSE体系如何策划?基本框架及结构?3、本行业产品、服务特征是什么?服务过程的控制?4、一体化管理体系的如何运行?你应做那些工作?,建立一体化管理体系的意义和作用,第一章,一、体系的作用和特征,通过体系认识世界、通过体系 管理企业体系的特征:总体性、关联性、有序性、动态性。,二、体系、管理体系的含义,体系:相互关联或相互作用的一组要素。管理体系:建立方针和目标并实现这些目标的体系。质量管。
10、希沃教学一体机培训主讲人 谭文平2013 7 9 一 教学一体机简介 它是集成了投影仪 幕布 电子白板 电视 音响等设备的功能为一体 它特别适合我们农村教育中小型班额的班级授课 它具有灵活性 机动性强 是移动的多媒体 具有便携性 1 面板按键的认识与操作 二 教学一体机操作 一键开关机 调入触摸通道菜单 信号切换 声音大小调节 一键调节分辨率 触摸重置 一键黑屏 2 基本操作 1 单击 2 双击 。
11、交互式电子白板软件,青岛海信电器股份有限公司,交互式电子白板软件,在WORD、PPT、视频等教学课件中自如地进行书写标注,提供7000多幅教学素材和600多个学科符号,书写和鼠标状态一键切换 功能图标加文字,易懂易用,多种书写笔和教学图形轻松操控,满足不同学科教学要求,提供100多个仿真教学实验提供3000多个动画教学课件,上万幅教学图片,多种展示辅助工具,可随意改变教学背景配合多类型的互动教学,白板软件,具备屏幕录制、图片、视频插入功能以及常用的编辑、导出功能,免费提供的网上资源网站,包括7种主流教材的资源,提供题库功能,附带。
12、高考命题工作,必须把总书记提出的“四个坚持”和“四个服务”作为的基本遵循,把握好人才培养和人才选拔规律,使其贯穿于高考全过程,全面提升高考的育人功能和导向作用。,教育要坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务大局、坚持改革创新. 教育要为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务.,关于高考的一体四层四翼,高考的核心功能 立德树人、服务选才、引导教学。,高考的主要任务 立德树人“一堂课”、 服务选才“一把尺”、 引导教学“一面旗”。,高考的命题要。
13、保洁部ISO三标一体实施,各区域主管,资源的有限是管理最原始的动因。,一、管理的本质,管理已经成为支撑现代社会存在与发展的重要支柱,无论是一个国家或是一个地区的社会经济发展,都越来越依赖于管理的发展,管理与科技是社会经济发展的两个轮子。,二、管理与科技是社会发展的两个轮子,三、我们经常接触到的管理,质量管理、环境管理、职业健康安全管理、企业战略管理、核心竞争力管理、目标管理、项目管理、人力资源管理、时间管理、知识管理、成本管理、风险管理、质量管理、现场管理、供应管理、沟通管理、物流管理、绩效管理、企业文化。
14、安全管理“四标一体”的意义 什么是安全管理“四标一体”?安全管理“四标一体”内容是:在ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、NOSA五星安健环管理体系框架下的,以GB/T19001-2000标准为基础,融合GB/T24001-2004标准、GB/T28001-2001标准、CMB2532004管理标准要求,实现质量、环境、职业健康安全一体化管理的综合管理体系。 四标之间。
15、2018,2018年3月15日,三标一体内容培训,目录三标一体简介 三标一体化管理体系的文件结构和内容 体系相关内容13要素 PDCA循环的含义和作用,三标一体简介,三标管理标准简单地说就是将质量(QMS)、环境(EMS)、职业健康安全(OHSAS)三个管理体系一体整合认证。 ISO9001:2015质量管理体系要求、ISO14001:2015环境管理体系规范及使用指南、GB/T28001-2016职业健康安全管理体系规范,三标一体化是指方针、目标统一化;管理职能一体化;体系文件一体化;过程控制协调化;绩效监控同步化;持续改进综合化,简称“三标一体化“。,三标一体化管理体系的文件结。
16、四标一体化管理体系的建立与实施,(XXX国际工程公司培训用教材) XXX XX.X.XX,值得思考的几个问题,1、为什么要建立一体化的管理体系?建立实施的作用是什么?2、国际工程公司QOHSE体系如何策划?基本框架及结构?3、本行业产品、服务特征是什么?服务过程的控制?4、一体化管理体系的如何运行?你应做那些工作?,建立一体化管理体系的意义和作用,第一章,一、体系的作用和特征,通过体系认识世界、通过体系 管理企业体系的特征:总体性、关联性、有序性、动态性。,二、体系、管理体系的含义,体系:相互关联或相互作用的一组要素。管理体系:。
17、三标一体管理体系,目录,4,三标一体管理体系基本介绍,1,2,3,ISO9001-2008 讲解,ISO14001-2004 讲解,OHSAS18001-2007 讲解,三标一体管理体系基本介绍,一、关于国际标准化组织目前全球有三大标准化组织 ISO:世界上最大、最有权威性的国际标准化专门机构 IEC:国际电工委员会 ITU:国际电信联盟,三标一体管理体系基本介绍,二、关于ISO 成立于1947年2月,共计163个会员国 宗旨:在世界范围内促进标准化工作的发展,以利于国际 物资交流和互助,并扩大知识、科学、技术和经济方面的合作 统一标准、减少障碍 代表中国:中国国家技术监督局(CSBTS。
18、,ISO9001、ISO14001、 OHSAS18001、GB/T50430 质量、环境、职业健康安全管理体系,目 录,第一章 管理体系基本原理 第二章 ISO9001-2008(QMS)理解 第三章 ISO14001-2004(EMS)理解 第四章 OHSAS 18001-2007(OHSMS)理解 第五章 GB/T50430-2007理解 第六章 公司四标管理体系介绍,第一章 管理体系基本原理,质量、环境、职业健康安全管理体系依据的标准,1、GB/T19001-2008 idt ISO9001:2008 质量管理体系 要求2、GB/T24001-2004 idt ISO14001:2004 环境管理体系 规范及使用指南3、GB/T28001-2011 idt OHSAS18001:2007 职业健康安全管理。