5.3 一元一次方程的解法(1)基础训练一、选择题1下列方程中,解是 x=4 的方程是( )A、x+5=2x+1 B 、3x=2 10 C、3x 8=5x D、3(x+2)=3x+2. 2方程 2x5=x2 的解是( )A、x= 1 B、x=3 C、x=3 D、x=1.3下列变形正确的是( )A、方
数学浙教版七年级上5.3一元一次方程的应用1教案Tag内容描述:
1、5.3 一元一次方程的解法1基础训练一选择题1下列方程中,解是 x4 的方程是 Ax52x1 B 3x2 10 C3x 85x D3x23x2. 2方程 2x5x2 的解是 Ax 1 Bx3 Cx3 Dx1.3下列变形正确的是 A方程 5x。
2、5.3 一元一次方程的应用测试题A 卷一填空题每小题 3 分,共 18 分1连续偶数之和为 24,若中间一个数为 x,则其他的两个数为和可列方程:,解得 x,三个连续偶数是2已知某彩电按标价的九折出售,仍可获利 20,已知该彩电进价为每台 。
3、5.2 一元一次方程的解法1课 题 5.2 一元一次方程的解法1课时安排 1教学目标1. 要求学生学会使用移项的方法解一元一次方程;2. 要求学生理解移项的含义及注意事项;3. 培养学生由算术解法过渡到代数解法的解方程的基本能力,渗透化未知。
4、学优中考网 www.xyzkw.com5.1 一元一次方程课 题 5.1 一元一次方程课时安排 1教学目标通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义.通过观察,归纳一元一次方程的概念.体会解决问题的一种重要的思想方法。
5、学优中考网 www.xyzkw.com5.2 一元一次方程的解法1课 题 5.2 一元一次方程的解法1课时安排 1教学目标1. 要求学生学会使用移项的方法解一元一次方程;2. 要求学生理解移项的含义及注意事项;3. 培养学生由算术解法过渡到。
6、5.3 一元一次方程的应用测试题B 卷一填空题每小题 3 分,共 18 分1甲乙二人在长为 400 米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑 9 米,乙每秒钟跑 7 米1当两人同时同地背向而行时,经过秒钟两人首次相遇;来源:学优中考网2两人同时同。
7、学优中考网 www.xyzkw.com5.1 一元一次方程教学目标知识目标:1通过观察,归纳一元一次方程的概念2掌握检验一个数是不是方程的解的方法3掌握简单一元一次方程的解法教学重点难点重点:归纳一元一次方程的概念,检验一个数是不是方程的解。
8、5.1 一元一次方程课 题 5.1 一元一次方程课时安排 1教学目标来源:学优中考网通过对多种实际问题的分析,感受方程作为刻画现实世界的有效模型的意义.通过观察,归纳一元一次方程的概念.体会解决问题的一种重要的思想方法尝试检验法.理解等式的。
9、5.3 一元一次方程的解法2基础训练 一选择题1若 a1,则方程 xa 的解是 3xAx1 Bx2 C x3 Dx4.2.方程 10k 去分母后得 6kA1 k10k B1k106k C1k106k D1k606k. 3.把方程 10m 去。
10、学优中考网 www.xyzkw.com一元一次方程的应用五教学目标1使学生掌握解调配问题的方法;2通过对本类型题的学习和分析,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力;3培养学生养成正确思考善于思考的良好习惯教学重点和特点重点:列方程解调配问。
11、学优中考网 www.xyzkw.com一元一次方程的应用六教学目标1使学生理解用一元一次方程解工程问题的规律;2通过对工程问题的分析,进一步培养学生用代数方法解应用题的能力;3通过本节课的教学,使学生养成正确思考善于思考的良好习惯教学重点和。
12、学优中考网 www.xyzkw.com一元一次方程的应用二教学目标:1使学生掌握形积问题的意义,能分析题中已知数与未知数之间的相等关系,列出一元一次方程解简单的应用题。2了解列一元一次方程解应用题的方法步骤。重难点:寻找两个体积之间的相等关。
13、学优中考网 www.xyzkw.com一元一次方程的应用三教学目标:学会分析相向而行的同时与不同时出发的相遇问题中已知量与未知量之间的关系,列出一元一次方程解应用题。重难点:分析寻找相遇问题中的相等关系教 具:投影仪教学内容及程序:一前提测。
14、学优中考网 www.xyzkw.com数学练习一 填空1系数为2 且只含字母 xy 的 3 次单项式有 个,它们分别是 ;2一辆汽车油箱中原有汽油7ab升,现前往加油站加了ab升汽油,这时油箱中共有汽油 升3一个十位数字是 x,个位数字是 。
15、学优中考网 www.xyzkw.com第五章一元一次方程要点复习:1只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的整式方程叫做一元一次方程2解一元一次方程的一般步骤是:1去分母2去括号3移项4合并同类项5将未知数的系数化为13一元一次方程 ax。
16、5.3一元一次方程的应用2,例3,一标志性建筑的底面呈正方形,在其四周铺上花岗石,形成一个宽为3米的正方形边框如图.已知铺这个边框恰好用了192块边长为0.75米的正方形花岗石,问标志性建筑底面的边长是多少,单位:米,x,分析 用x表示中间。
17、学优中考网 www.xyzkw.com一元一次方程的应用一教学目标1学生能说出一元一次方程解 简单应用题的方法和步骤;并会列出一元一次方程解简单的应用题;2.比较应用题的算术解法和代数解法的异同,初步了解应 用题的优越性3培养学生逻辑思维能。
18、5.3 一元一次方程的应用3课 题 5.3 一元一次方程的应用 3课时安排 1教学目标1掌握列方程解应用题的一般步骤。来源:学优中考网 xyzkw2掌握诸如行程问题等积变形调配问题利率问题工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点 掌握列方。
19、5.3 一元一次方程的应用2课 题来源:学优中考网 xyzkw5.3 一元一次方程的应用2课时安排 1教学目标1掌握列方程解应用题的一般步骤。2掌握诸如行程问题等积变形调配问题利率问题工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点来源:学优中考。
20、5.3 一元一次方程的应用1课 题 5.3 一元一次方程的应用1课时安排 1教学目标1掌握列方程解应用题的一般步骤。来源:xyzkw.Com2掌握诸如行程问题等积变形调配问题利率问题工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点 掌握列方程解应。