数学湘教版1.4平面直角坐标系2教案

1、第 1 页 共 3 页课题：17.2.1 平面直角坐标系 2教学目的知识与技能：使学生进一步理解平面直角坐标系上的点与有序实数对是一一对应关系，明确点在 X 轴Y 轴上坐标的特点，掌握平行于坐标轴直线上的点X 轴Y 轴上的点和关于 X 轴Y。

2、18.2 平面直角坐标系第 2 课时教案南园中学 张宏教学目标：1使学生进一步熟悉由坐标确定点和由点求坐标的方法.理解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系.2会用象限和坐标轴说明直角坐标系内点的位置，并会根据点的位置，确定点的横坐标纵坐。

3、5.2 平面直角坐标系三教学目标：知识目标1进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。3能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位。

4、 1 7.1.2 平面直角坐标系教学目标知识技能目标1.理解平面直角坐标系的相关概念.2.在给定的平面直角坐标系中，会由点的位置写出点的坐标，由点的坐标确定点的位置.3.理解每个象限及坐标轴上的点的特征.过程性目标1.经历坐标概念的形成，培。

5、14 平面直角坐标系二教学目标1.能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置;2.在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置.3.经历画坐标系描点连线,等过程,发展学生的数形结合的意识, 合作交流的意识.重点：建立适当直角坐标系,描述物体的位。

6、5.2 平面直角坐标系二教学目标：知识目标：1在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。2通过找点连线观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容。能力目标：1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，发展学。

7、1.4 平面直角坐标系,清晨4时气温最低,下午14时气温最高,什么是数轴,在直线上规定了原点正方向单位长度 就构成了数轴。,数轴上的点A表示数1.反过来，数1就是点A的位置。我们说点1是点A在数轴上的坐标。,同理可知，点B在数轴 上的坐标是。

8、5.2 平面直角坐标系一教学目标：知识目标1理解平面直角坐标系以及横轴纵轴原点坐标等的概念.2认识并能画出平面直角坐标系.3能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标.能力目标1通过画坐标系，由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识，合。

9、5.2 平面直角坐标系三教学目标：知识目标1进一步巩固画平面直角坐标系，在给定的直角坐标系中，会根据坐标轴描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。2能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置。3能结合具体情景灵活运用多种方式确定物体的位。

10、17.12 平面直角坐标系教学目标1认识平面直角坐标系的意义；2理解点的坐标的意义，在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置；3会用坐标表示点，能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置.教学重点与难点1 重点：平面直角坐标系和点的坐标；描。

11、1.4 平面直角坐标系 1教学目标1了解平面直角坐标系的概念，知道平面上的点与有序实数点一 一对应。2能画出平面直角坐标系，写出平面内点的坐标，并能 根据点的坐标找点。教学过程来源:Zxxk.Com一 创设情境，导入新 课。1 你知道四川大。

12、5.2 平面直角坐标系二教学目标：知识目标：1在给定的直角坐标系下，会根据坐标描出点的位置。2通过找点连线观察，确定图形的大致形状的问题，能进一步掌握平面直角坐标系的基本内容。能力目标：1经历画坐标系描点连线看图以及由点找坐标等过程，发展学。

13、第 3 章 平面直角坐标系集体备课：共 7 课时教材内容本章内容包括平面直角坐标系及有关概念，点的坐标，用坐标表示地理位置和平移等。实际生活中常用有序实数对表示位置，由此引出平面直角坐标系，建立点与有序实数对的对应关系，从而把数和形结合起来。

14、www.czsx.com.cn 1 6.1 平面直角坐标系金乡二中 金满拉认知目标：1认识并能画出平面直角坐标系；能在方格纸上建立适当的直角坐标 系。2初步理解坐标平面内点与有序实数对的一一对应关系，并能熟练地由点的位置求坐标；明确数轴上点。

15、学优中考网 www.xyzkw.com1.4 平面直角坐标系一耐心填一填，一锤定音每小题 3 分，共 24 分1在平面内要确定一个点的位置，一般需要个数据；在空间内要确定一个点的位置，一般需要个数据2在直角坐标系中，点 P3，5在第象限3如。

16、初中数学平面直角坐标系教案,平面直角坐标系压轴题,3.1平面直角坐标系教案,平面直角坐标系象限图,平面直角坐标系图片,平面直角坐标系总结,初中数学平面直角坐标系,平面直角坐标系典型题,在平面直角坐标系中点a,3.2平面直角坐标系教案。

17、1.4 平面直角坐标系2教学目标1 了解平移公式及轴反射公式，能写出在平移或轴反射下点的坐标。2 会用方位角加距离表示物体的位置。教学重点难点 ：重点：理解和运用平移公式轴反射公式，会建立适当的直接坐标系描述实物的位置。难点：理解和运用平移。

18、 1 1. 4 平面直角坐标系2教学目标1 了解平移公式及轴反射公式，能写出在平移或轴反射下点的坐标。2 会用方位角加距离表示物体的位置。教学重点难点：重点：理解和运用平移公式轴反射公式，会建立适当的直接坐标系描述实物的位置。难点：理解和运。

19、1.4 平面直角坐标系1教学目标1了解平面直角坐标系的概念，知道平面上的点与有序实数点一一对应。2能画出平面直角坐标系，写出平面内点的坐标，并能根据点的坐标找点。教学过程来源:Zxxk.Com一 创设情境，导入新课。1 你知道四川大地震的地。

20、1.4 平面直角坐标系2教学目标1 了解平移公式及轴反射公式，能写出在平移或轴反射下点的坐标。2 会用方位角加距离表示物体的位置。教学重点难点 ：重点：理解和运用平移公式轴反射公式，会建立适当的直接坐标系描述实物的位置。难点：理解和运用平移。