七年级数学（上册) 导学学案 有理数的减法一 、目标与学法点拨有理 数的减法意义与小学学过的整数减法意义相同。已知两加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运 算，叫做减法，减法 是加法的逆运算。减去一个数 ，等于加 上这个数的相反数。二、回 顾旧知：1、绝对值小于 5 的所有整数的和为 ，2、如果
数学北师大版七年级上 2.5有理数的减法教案1Tag内容描述：
1、七年级数学上册 导学学案 有理数的减法一 目标与学法点拨有理 数的减法意义与小学学过的整数减法意义相同。已知两加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运 算，叫做减法，减法 是加法的逆运算。减去一个数 ，等于加 上这个数的相反数。二回 顾旧。
2、第七课时 有理数的减法一教学目标学科王1知识目标：经历探索有理数的减法法则的过程，理解有理数的减法法则， 并能熟练运用法则进行有理数的减法运算。 学科王来源:学科网2能力目标：经历由特例归纳出一般规律的过程，培养学生的抽象概括能力及表达能力。
3、2.5 有理数的减法教学目标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力 教学重点和难点 有理数减 法法则教学方法：三疑三探教学教学过程一设疑自探1复习引入计算：12.63.1； 223； 383；。
4、主备人课题来源:学科网 ZXXK来源:Zxxk.Com来源:学科网审核人使用人来源:学科网 ZXXK来源:学科网一知识与能力二过程与方法教学目标三情感态度与价值观 3通过有 理数的减法运算，培养学生的运算能力 三情感目标： 在归纳有理数减法。
5、 七年级数学有理数的减法说课稿课题：有理数的减法教材内容：北师大版的义务教育课程标准实验教科书七 年级上 第二章第五节的内容.教材分析：有理数的运算 是 数与代数 学习领域的重要内容，减法是其中的一种基本运算本课的学习远接小学阶段关于整数分。
6、2.5 有理数的减法一预习提纲：看课本 6162 页内容：1完成课本 6162 页例 1 以上的提问及填空； 2写出如何计算有理数减法的方法；3完成课本 63 页知识技能 1二学习目标：1经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法法则2 。
7、2.5 有理数的减法一预习提纲：看课本 6162 页内容：1完成课本 6162 页例 1 以上的提问及填空；2写 出如何计算有理数减法的方法；3完成课本 63 页知识技能 1二学习目标：1经历探索有理数减法法则的过程，理解有 理数减法法则2。
8、2.5 有理数的减法一课题 2.5 有理数的减法 二教学目标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力三教学重点和难点有理数减法法则四教学手段现代课堂教学手段五教学方法启发式教学六教学过程一从学生。
9、有理数的减法说课稿一说教材有理数的减法是北师大版七年级数学上册第二章第五节的内容。有理数的减法是小学减法运算的延续，它解决了小学数学中小数不能减大数的问题，同时将加与减这两种运算统一成加法运算，使学生感受数学的完整美和统一美，促进了中小学知。
10、2.05 有理数的减法教学目标 知识目标：掌握有理式的减法的运算法则，并会应用法则说明问题。 能力目标：培养学生观察归纳的数学能力及转化的数学思想。 情感目标：使学生感受事物之间的相互联系，以及已知与未知之间的转化，提高学生的学习兴趣。教材。
11、课题：2.5 有理数的减法 课型： 新授课 年级：七年级 教学目标：1理解掌握有理数的减法法则 2会进行有理数的减法运算 3通过把减法运算转化为加法运算，向学生渗透转化思想 4通过有理数减法法则的推导，发展学生的逻辑思维能力理解有理数减法的。
12、2.5有理数的减法理解有理数的加减法的运算法则会进行有理数的加减运算一课前导学：在一个比赛用的跳水馆里，有10米跳台，3米跳板，如果以水面为基准，那么10米跳台可表示为10米，3米跳板可表示为3 米，如果水深是 4米，则可用 米表示： 来源。
13、课 题 2.5 有理数的减法教 学目 标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力。重 点 有理数减法法则。难 点 有理数的减法转化为加法时符号的改变。教材分析 教 具 电脑投影仪教学过程一从学生。
14、一课题 2.5 有理数的减法 二教学目标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力三教学重点和难点有理数减法法则四教学手段现代课堂教学手段五教学方法启发式教学六教学过程一从学生原有认知结构提出问题。
15、2.5 有理数的减法一课题 2.5 有理数的减法 二教学目标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力三教学重点和难点有理数减法法则四教学手段现代课堂教学手段五教学方法启发式教学六教学过程一从学生。
16、2.5 有理数的减法一预习提纲：看课本 6162 页内容：1完成课本 6162 页例 1 以上的提问及填空；2写出如何计算有理数减法的方法；3完成课本 63 页知识技能 1二学习目标：1经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法法则2会进。
17、2.5 有理数的减法一预习提纲：看课本 6162 页内容：1完成课本 6162 页例 1 以上的提问及填空；2写出如何计算有理数减法的方法；3完成课本 63 页知识技能 1二学习目标：1经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法法则2会进。
18、课 时 教 案第 周 星期 第 节 年 月 日课 题 2.5 有理数的减法教 学目 标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力。重 点 有理数减法法则。难 点 有理数的减法转化为加法时符号的改变。
19、2.5 有理数的减法一课题 2.5 有理数的减法 二教学目标1使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算；2培养学生观察分析归纳及运算能力三教学重点和难点有理数减法法则四教学手段现代课堂教学手段五教学方法启发式教学六教学过程一从学生。
