7.4 用因式分解法解一元二次方程一、素质教育目标(一)知识教学点:能灵活运用直接开平方法、配方法、公式法及因式分解法解一元二次方程能够根据一元二次方程的结构特点,灵活择其简单的方法(二)能力训练点:通过比较、分析、综合,培养学生分析问题解决问题的能力(三)德育渗透点:通过知识之间的相互联系,培养学
数学10.2用列举法计算概率教案鲁教版八年级下Tag内容描述:
1、7.4 用因式分解法解一元二次方程一素质教育目标一知识教学点:能灵活运用直接开平方法配方法公式法及因式分解法解一元二次方程能够根据一元二次方程的结构特点,灵活择其简单的方法二能力训练点:通过比较分析综合,培养学生分析问题解决问题的能力三德育。
2、7.3 用公式法解一元二次方程教学目标 1会用公式法解一元二次方程;2经历求根公式的发现和探究过程,提高学生观察能力分析能力以及逻辑思维能力;3渗透化归思想,领悟配方法,感受数学的内在美.教学重点 知识层面:公式的推导和用公式法解一元二次方。
3、学优中考网 www.xyzkw.com10.2 用列举法计算概率同步训练一仔仔细细,记录自信1下列事件发生的概率为 0 的是 A随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B今年冬天黑龙江会下雪C随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为 1。
4、学优中考网 www.xyzkw.com5.2 用列举法计算概率同步训练一仔仔细细,记录自信1下列事件发生的概率为 0 的是 A随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B今年冬天黑龙江会下雪C随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为 1D。
5、10.2 用列举法计算概率1.随机事件 A 的频率 满足 nmA. 0 B. 1nC.0 1 D.0 1n2.某个地区从某年起几年内的新生婴儿数及其中男婴数如下表结果保留两位有效数字:时间范围 1 年内 2 年内 3 年内 4 年内新生婴儿。
6、学优中考网 www.xyzkw.com10.2 用列举法求概率教学目标1.理解 PA 在一次试验中有 n 种可能的结果,其中 A 包含 m 种的意义.掌握列nm举法并能应用。2.应用 PA 解决一些实际问题在列举法中能够列出全部可能的情况。。
7、学优中考网 www.xyzkw.com5.2 用列举法计算概率教学目标知识与技能:在具体情景中进一步理解概率的意义,掌握用列表法计算简单事件概率的方法。过程与方法:经历应用列表法解决概率实际问题的过程,渗透数学建模的思想方法,感知数学的应用。
8、10.2 用列举法计算概率同步训练一仔仔细细,记录自信1下列事件发生的概率为 0的是 来源:xyzkw.ComA随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上B今年冬天黑龙江会下雪C随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为 1D一个转盘被分成。
9、10.2 用列举法求概率教学目标1.理解 PA 在一次试验中有 n 种可能的结果,其中 A 包含 m 种的意义.掌握nm列举法并能应用。2.应用 PA 解决一些实际问题在列举法中能够列出全部可能的情况。重点难点1.重点: PA ,以及运用它。