生物第四单元第一章绿色植物的一生复习学案济南版八年级上

班级 姓名 命题人: 徐学高 审核人:邵萍【课前检测】1、 “无心插柳柳成荫” ,是因为柳树枝条容易生出( )A、主根 B、侧根 C、不定根 D、不能确定2、根适于吸水的特点是( )、成熟区有大量根毛 、有分生区 、有伸长区 、有根冠、取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下,使其萌发,等幼苗发育到一定时

生物第四单元第一章绿色植物的一生复习学案济南版八年级上Tag内容描述:

1、班级 姓名 命题人: 徐学高 审核人:邵萍课前检测1 无心插柳柳成荫 ,是因为柳树枝条容易生出 A主根 B侧根 C不定根 D不能确定2根适于吸水的特点是 成熟区有大量根毛 有分生区 有伸长区 有根冠取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下,使其萌。

2、姓名 学号 命题人: 徐学高 审核人:邵萍学习目标1 描述果实和种子的形成过程。2通过探究活动实验等形式,培养科学探究能力,从而掌握科学探究的一般方法。3通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构和功能相适应的生物学观点。探点一 雌蕊是如何。

3、班级 姓名 命题人:徐学高 审核人:邵萍课前检测1.菠菜在生长时,需要量最多的无机盐是 A含氮的无机盐 B含钾的无机盐 C含磷的无机盐 D含硼的无机盐.为促进幼苗发育和花的早日开放,应施以 氮肥 钾肥 磷肥 硼肥3小麦在生长后期,为防止灌溉。

4、八年级生物第四单元第二章第 1 页 共 4 页八年级生物单元检测题一第四单元 第一章 绿色开花植物的一生2014 年秋季用一选择题本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。 1花果实和种子常常作为绿色植物分类的重要依据,主要原因是。

5、姓名 学号 命题人:邵萍 审核人:沈宾 徐学高学习目标1描述传粉的概念和方式。概述受精的过程,描述有性生殖的概念。2说明传粉和受精是植物的一个重要生理活动。探点一 什么是传粉 一自主学习阅读课本第 78 页,回答下列问题:1.植物开花以后,。

6、 第四单元 第一章 绿色开花植物的一生单元综合测试题 济南版八年级上册一选择题本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。 1花果实和种子常常作为绿色植物分类的重要依据,主要原因是 A. 形态较小,利于解剖,观察 B.与繁殖后代有重。

7、班级 姓名 命题人: 徐学高 审核人:邵萍课前检测1南瓜是大家熟悉的蔬菜,南瓜籽是由 发育而成的。A子房壁 B花托 C胚珠 D受精卵2水蜜桃是人们爱吃的一种水果,水蜜桃可以食用的部分是由 发育来的。A胚珠 B受精卵 C子房 D子房壁3下列食。

8、姓名 学号 命题人:徐 学高 审核人:邵萍学习目标1 认识种子的结构,能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点,识别单子叶植物和双子叶植物。2通过探究活动实验等形式,培养科学探究能力,从而掌握科学探究的一般方法。问题导学 快乐学习,共同参与。

9、第一章 绿色开花植物的一生第一节 花的结构和类型一花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄花托花萼花冠雌蕊和雄蕊等六个部分以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。花柄 支持输导连接作用花托 着生花的各部分,支持作用花萼。

10、 班级 姓名 命题人: 孙成章 审核人:沈宾课前检测1杨树的茎可逐年加粗,是与茎的 有关。A树皮 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 木质部2茎中输导有机物的结构是 ,输导水和无机盐的结构是 髓 导管 筛管 树皮对下图所示枝条和枝芽结构的叙述。

11、一传粉,植物开花后,成熟的花药会自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。,1传粉的定义:,2 传粉媒介,风力 风媒花,昆虫 虫媒花,艳丽的花冠,芬芳的花香,甜美的花蜜,没有艳丽的色彩,芳香的气味,鼠尾。

12、状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,谜语 不论平地与山尖 无限风光尽被占 采的百花酿成蜜 为谁辛苦为谁甜,状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌,一传粉,植物开花后,成熟的花药会自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式。

13、桃花 黄瓜 杨花 百合 玉米 油菜花,谜语 不论平地与山尖 无限风光尽被占 采的百花酿成蜜 为谁辛苦为谁甜,一传粉,植物开花后,成熟的花药会自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。,1传粉的定义:,2。

14、 命题人: 徐学高 审核人:邵萍学习目标1描述种子萌发的条件和过程。2描述芽的发育和根的生长过程。说明植物的生长需要水和无机盐。3概述开花和结果的过程。4描述植物的有性生殖,列举植物的无性生殖问题导学 快乐学习,共同参与,大家一起来一花的类。

15、1绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名 课题 课型 时间绿色开花植物的一生 综合解决课学导目标知识与技能:熟记完全花的结构和各结构的功能;明确传粉与受精的过程;熟记果实种子各结构的发育情况;熟记单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构;。

16、1绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名 课题 课型 时间绿色开花植物的一生 综合解决课学导目标知 识与技能:熟记完全花的结构和各结构的功能;明确 传粉与受精的过程;熟记果实种子各结构的发育情况;熟记单子叶植物种子和双子叶植物种子的结。

17、1绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名 课题 课型 时间绿色开花植物的一生 综合解决课学导目标知识与技能:熟记完全花的结构和各结构的功能;明确传粉与受精的过程;熟记果实种子各结构的发育情况;熟记单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构;。

18、第一章绿色开花植物的一生一选择题1. 我国北方常在早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,通常称为地膜覆盖 。这样做对种子的影响是 A 提高土壤温度,促进种子萌发 B 保护种子,避免被鸟类啄食C 隔绝空气,防止种子萌发后被冻伤 D 塑料薄膜可以为种。

19、第一章 绿色开花植物的一生知识结构:一花的结构和类型1.桃花的结构下 花柄花托上 花萼花被 花冠外 花药内有花粉雄蕊 花丝内 花蕊 柱头雌蕊 花柱 外:子房壁子房 内:胚珠2.花的类型: 雄花 一朵花中只有雄蕊雌花 一朵花中只有雌蕊两 性 。

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