生物北师大版七年级上营养器官的生长教案

1、营养器官生长植 物 体 是 由 细 胞 组 成 的 ， 而 植 物 的 生 长 实 际 上 就 是 细 胞 数 目 的 增 多 和 体 积 的 增 大 ，因 此 ， 植 物 生 长 是 一 个 体 积 或 质 量 的 不 可 逆 的 增 加。

2、第 6 章第 2 节 营养器官的生长同步练习1.美丽的鲜花是由什么发育成的 A花芽 B花蕊 C枝条 D叶芽答案：A2.按照着生的位置来区分，芽可以分为 A叶芽和花芽 B顶芽和侧芽C叶芽和混合芽 D侧芽和花芽答案：B3.既能发育成枝叶，有能发。

3、第 6 章第 2 节 营养器官的生长同步练习1下列属于营养器官的是 A根和花 B茎和叶 C果实和种子 D根茎和叶2标志着植物体进入营养器官生长阶段的是 A种子的萌发 B幼苗的生长C种子的萌发和幼苗的生长 D开花和结果3根的主要功能是 A固定。

4、第二节营养器官的生长,研究主题 ：植物的根,大家观察过植物的根么说说你的所见。进一步思考： 根对植物来说有怎样作用植物如果没有根能不能生长呢 根的基本类型有哪些基本结构有哪些呢,二根系：,须根系：,直根系：,是一株植物上所含有的根的总和。,。

5、1营养器官的生长年级 七年级 学科 生物 课题 第六章 第二节 营养器官的生长 授 课 人主备人 教学内容 课时 1 授课时间教学目标知识方面：1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构,理解其发育中的变。

6、1第 2 节 营养器官的生长教学目标1.解释营养器官的概念，并说明根茎叶的一般功能；2.描述直根系与须根系的形态特征；3.解释环境中水肥等因素影响根系分布的规律。4.提高使用显微镜观察的能力。5.树立参透结构和功能相适应的观点。教学重点植物。

7、第 2 节 营养器官的生长1根的来源和种类1根的来源根的发生和生长开始于胚根的生长。2直根系和须根系根系是指一株植物生有的所有根的总和。它包括植物地下部分的所有根，也包括地上部分的根，如气生根不定根等。可分为直根系和须根系两种。直根系：由主。

8、第二节营养器官的生长,研究主题 ：植物的根,大家观察过植物的根么说说你的所见。进一步思考： 根对植物来说有怎样作用植物如果没有根能不能生长呢 根的基本类型有哪些基本结构有哪些呢,二根系：,须根系：,直根系：,是一株植物上所含有的根的总和。,。

9、学优中考网 www.xyzkw.com课 题 第六章 第一节营养器官的生长二 课 型 新授课 序号 42知识方面1.学习解剖观察叶芽的方法,识别叶芽的结构;2.理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系.能力方面 培养学生的观察能力和分析。

10、学优中考网 www.xyzkw.com北师大版七年级生物上册第 6 章第 2 节 营养器官的生长根的发生和生长福建省光泽第一中学 何红星教学目标1.知识：1 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。2观察根尖的结构，解释根尖的发育。2。

11、学优中考网 www.xyzkw.com课 题 第六章 第一节营养器官的生长三 课 型 新授课 序号 43知识方面1 解释植物体营养器官的概念，并说明根茎叶的一般功能；2 描述直根系与须根系的形态特征，3解释环境中水肥等因素影响根系分布的 规。

12、学优中考网 www.xyzkw.com第 6 章第 2 节 营养器官的生长根的发生和生长教学目标1.知识：1 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。2观察根尖的结构，解释根尖的发育。2.能力：1培养学生使用及制作概念图的能力；2通过。

13、课 题 第六章 第一节营养器官的生长二 课 型 新授课 序号 42知识方面1.学习解剖观察叶芽的方法,识别叶芽的结构;2.理解叶芽的各部分与枝条的各部分之间的发育关系.能力方面 培养学生的观察能力和分析能力教育教学目的 思想教育 树立结构与。

14、课 题 第六章 第一节营养器官的生长三 课 型 新授课 序号 43知识方面1 解释植物体营养器官的概念，并说明根茎叶的一般功能；2 描述直根系与须根系的形态特征，3解释环境中水肥等因素影响根系分布的规律。能力方面 培养和提高理论联系实际的能。

15、北师大版七年级生物上册第 6 章第 2 节 营养器官的生长根的发生和生长福建省光泽第一中学 何红星教学目标1.知识：1 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。2观察根尖的结构，解释根尖的发育。2.能力：1培养学生使用及制作概念图的能。

16、第6章第2节 营养器官的生长,北师大版七年级生物上学期多媒体教学课件,树高千尺也忘不了根 ,大豆的直根系,大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。,直 根 系,主。

17、课 题 第六章 第一节营养器官的生长一 课 型 新授课 序号 41知识方面1.学习培养幼根和观察根尖结构的基本方法2.用显微镜观察和识别根尖的各部分结构,理解其发育中的变化;3.说出根生长发育的过程,解释根的结构是如何与吸收水分和无机盐的功。

18、第 2 节 营养器官的生长教学目标1.掌握根尖的基本结构和各部分的主要功能。了解保护根尖的道理。2通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力和初步较熟练使用显微镜的能力。3通过讲解根毛细胞结构特点和根毛的功能，使学生建立。

19、北师大版七年级生物上册第 6 章第 2 节 营养器官的生长根的发生和生长福建省光泽第一中学 何红星教学目标1.知识：1 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。2观察根尖的结构，解释根尖的发育。2.能力：1培养学生使用及制作概念图的能。

20、北师大版七年级生物上册第 6 章第 2 节 营养器官的生长根的发生和生长福建省光泽第一中学 何红星教学目标1.知识：1 了解哪些属于营养器官；描述根的生长和发生过程。2观察根尖的结构，解释根尖的发育。2.能力：1培养学生使用及制作概念图的能。