陕西省人教版七年级生物上册导学案种子植物xin

1、策略与反思归纳与纠错教师寄语：勤观察，多调查，增知识，拓视野学习目标1能说出调查的一般方法，初步学会做调查记录，并将你所知道的生物进行归类。2尝试描述身边的生物和它们的生活环境，培养调查实践以及和同学分工合作的能力。3关注生物的生存状况，增。

2、策略与反思归纳与纠错学习目标1熟知生物学的概念研究对象和研究方法。 2通过阅读，了解生物学与其他学科的关系。3清楚知道生物学的学习方法，养成良好的学习习惯。重点难点重点：生物学的概念研究对象研究方法；怎样学好生物学。难点：在学习方法上的引导。

3、策略与反思归纳与纠错学习目标1知道单细胞生物是依靠一个细胞来完成生命活动的； 2了解单细胞生物与人类的密切关系；3认同细胞构成生物体的观点。重点难点草履虫的结构与生活。使用说明与学法指导依据学习目标，阅读课本 P6669 图文内容，了解实验。

4、种子植物,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚乳,种子名称,异同,子叶1片； 有胚乳,子叶片，无胚乳,胚,胚,比较异同：,种子植物分为 ：,被子植物,裸子植物,学习目标：1知道裸子被子植物的定义。2会识别当地常见的被子裸子植物。3了解裸子被子植物形态。

5、策略与反思纠错与归纳复习目标1认真看书复习，以书为本，重视看图和黑体字理解记忆。2. 认真有计划背诵复习提纲。复习内容第一部分基础重点知识第一单元 生物和生物圈1.除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。2.什么是生物。

6、第 1 章种子植物年级 七 科目 生物 任课教师 授课时间课题第 2 章第二节种子植物第二课时授课类型 新授课标依据 能认识常见的裸子被子植物。知识与技能1会识别当地常见的裸子植物和被子植物。2能认识种子的传播方式是与其环境相适应的。过程与。

7、策略与反思纠错与归纳学习目标1通过观察，概述花的主要结构。2描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。3提高观察和思考问题的能力。重点难点重点：花的基本结构；传粉和受精过程；果实和种子的形成。难点：受精的过程及受精后子房的发育。学法指。

8、策略与反思归纳与纠错目标1描述根的生长和芽的发育的过程。2记住根生长最快的部位。3说明植株的生长需要营养物质。重点难点1 根尖的结构及其发育2 叶芽的结构及其发育3记住植株生长需要最多的三种无机盐 学法指导和使用说明1.根据学习目标认真阅读。

9、第一部分基础知识 第一单元 生物和生物圈1.除病毒以外，生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。2.什么是生物圈地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈向上可到达约 10千米的高度，向下可深入 10 千米 左右的深度。生物。

10、策略与反思纠错与归纳学习目标1说明细胞的生活需要物质和能量，能说出细胞含有的物质。2说明细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。3描述细胞核在生物的发育遗传和细胞生命活动中的重要作用。4阐明细胞是生命活动的基本结构和。

11、策略与反思归纳与纠错学习目标1.认识动物细胞的基本结构。2.说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。3.认同细胞学说是 19 世纪自然科学三大发现之一。4.培养观察能力和科学精神。重点难点动物细胞的基本结构使用说明与学法指导1根据学习目标，。

12、策略与反思纠错与归纳学习目标1描述呼吸作用的过程。2说明绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中的重要作用。3观察演示实验，分析实验现象，得出实验结论。4围绕生物圈中碳氧平衡问题，关注和探讨人类活动对生物圈的影响。重点难点重点：呼吸作用的过程难点：。

13、学习目标1概述藻类苔藓和蕨类植物的主要形态结构特点和生活环境。2举例说明藻类苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。3认同藻类苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用。重点难点藻类苔藓和蕨类植物的主要结构特点使用说明与学法指导1根据学习目标，认真阅读课本 P。

14、策略与反思归纳与纠错学习目标1识别植物体的几种主要组织2描述植物体的结构层次3认同植物体是一个整体重点难点植物的几种主要组织 使用说明与学法指导1依据学习目标，认真阅读课本 P6365，注重识图理解重难点知识，用双色笔勾画重难点；2每位同学。

15、学优中考网www.xyzkw.com每天发布最有价值的中考资料第 1 页 共 2 页第一章 第二节 种子植物预习案：1知识回顾：藻类苔藓蕨类植物有没有种子它们靠什么繁殖2常识问答：春天里，农民伯伯种植水稻时，是向田中洒什么3种子和孢子组成上。

16、策略与反思归纳与纠错学习目标1能区别生物和非生物，熟练归纳出生物具有的 7 条基本特征。2提高观察能力和比较分析能力。3培养热爱大自然和关爱生物的良好品质。重点难点理解并记住生物具有的 7 条基本特征。 使用说明与学法指导1根据学习目标，认。

17、种子植物 策略与反思纠错与归纳学习目标1说出种子的基本结构。2描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。3概述裸子植物和被子植物的主要特征及其与人类的关系。4识别校园中常见的裸子植物和被子植物。重点难点重点：裸子植物被子植物的主要特征及其与人。

18、策略与反思归纳与纠错学习目标1阐述种子萌发的环境条件和自身条件；2阐述种子萌发的过程；3理解种子萌发的环境条件的探究实验，运用抽样检测的方法测定种子的发芽率。重点难点重点：1种子萌发的环境条件和自身条件2运用抽样检测的方法测定种子的发芽率难。

19、策略与反思归纳与纠错学习目标1.举例说出玻片标本的基本类型。2认识并记住植物细胞的基本结构。3.培养学生的观察能力，形成科学精神。重点难点植物细胞的基本结构使用说明与学法指导1根据学习目标，认真阅读课本 P4245 页内容，黑笔勾画重点；2。

20、策略与反思纠错与归纳学习目标1说出种子的基本结构。2描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。3概述裸子植物和被子植物的主要特征及其与人类的关系。4识别校园中常见的裸子植物和被子植物。重点难点重点：裸子植物被子植物的主要特征及其与人类的关系。。