山东省滕州市滕西中学人教版九年级英语全册学案unit10复习

1、学校: 滕西中学 年级: 九年级 主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱： tzshaolina126.comUnit 12 Life is full of the unexpected.Section B (1a-1e)Learning Goals1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：fool, costume, embarrassed, costume party, 2) 提高学生的听力技能。培养学生从所听到的对话中获取信息的能力。2. 情感态度价值观目标：1）了解部分西方节日的文化常识。2）了解不及时做某事而造成的危害，培养学生养成良好的行为习惯。（目标引领，表述了本节课的知识、能力和情感目标。 ）来源:学优高考网Preview:通过检查预。

2、学校: 滕西中学 年级: 九年级 主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱： tzshaolina126.com单元题目 Unit 12 Life is full of the unexpected.第二课时 Section A 1a-2dLearning Goals:一、功能：Talk about the events with the Past Perfect Tense.二、 词汇和常用表达: Learn and use “unexpected, by the time, backpack, oversleep, ring, give a lift,”and the sentences “By the time I got outside, the bus had already left. When I got to school, I realized I had left my backpack at home.”三、 文化知识: 能学会合。

3、学校: 滕西中学 年级: 九年级 时间：第 11 周 星期二 第二节课主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱： tzshaolina126.comUnit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.第二课时 Section A 1a-2dLearning Goals:一、功能：能谈论允许或不被允许做的事。二、 词汇和常用表达: Learn and use “license, safety, smoke, part-time, pierce, earring, flash”and the sentences “ Teenagers should not be allowed to smoke. Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced”三、 文化知识:培养学。

4、：滕西中学 九年级 第 14周 星期四 第二节课主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱:tzshaolina126.com 课题： Unit 9 I like music that I can dance to.第五课时 Section B (2a-2e)Teaching goals:1.功能：继续学习用定语从句表达自己的喜好，并发表评论。2.掌握下列词汇和短语：sense, sadness, ,reflect, moving, perform, lifetime, pity, total, in total, master, praise, recall, wound, painful3.情感目标：学生通过对音乐，电影等发表评论，提高自己的审美水平。Teaching and learning steps Step1. PreviewAsk the Ss to tr。

5、学校：滕州市滕西中学 年级：八年级 2015 年 5 月 27 日 第 12 周 星期五 第一节课主讲人：张显初 Unit 5 It must belong to Carla. 第二课时 Section A 1a-2c Teaching and learning Goals:一、 Language goals： (1) Learn the words about clothing; (2) Sentences: How much is ? Its How much are? Theyre.二、 Ability goals: (1) Let the students master colors and clothes.(2) Let the Ss know Learn how to ask the prices.三、 Moral goals: Do some shopping politely.Teac。

6、学校：滕西中学 九年级 2014 年 10 月 21 日 第 9 周 星期四 第二节课主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱:tzshaolina126.com Unit 6 When was it invented? 阅读课 Section A（3a-4c） Learning Goals1.功能：通过阅读了解茶的发展历史,并能用简单的语言描述出来.2.掌握下列词汇和短语:accidental, by accident, nearly, ruler, boil, remain, smell, saint, national, trade, take place, doubt, without doubt3.情感目标:培养学生的科学创新精神.（目标引领，用两句话概括了本节课的知识、能力和情感目标。 ）Step1 Preview Look。

7、学校: 滕西中学 年级: 九年级 时间：第 14 周 星期二 第二节课主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱： tzshaolina126.comUnit 9 I like music that I can dance to.第二课时 Section A 1a-2dLearning Goals:一、功能：学会用定语从句来表达自己的喜好。二、 词汇和常用表达: Learn and use “prefer, lyrics, Australian, electronic, suppose, smooth, spare, director, case, in the case, war” and the sentences “I like music that I can dance to. What kind of music do you like? I prefer music that has great lyrics.”。

8、学校: 滕西中学 年级: 九年级时间：第 7 周 星期三 第二节课主讲人：邵丽娜 个人手机:13127219619 邮箱： tzshaolina126.com单元题目 Unit 5 What are the shirts made of?第三课时 Section A（3a-4）Teaching Goals1.功能：通过阅读短文,了解中国制造已在世界各国广泛存在,并被世界人民所认可。2.掌握下列词汇和短语： product, France, local, brand, avoid, handbag, mobile, everydayno matter 3.情感目标：提倡学生使用国货，培养学生的爱国主义情怀。Teaching and learning stepsPreview 预习检测(Write them down without looking 。

9、学校 滕州市滕西中学 年级 九年级 主讲人：邵丽娜 个人手机 :13127219619 邮箱 :tzshaolina126.comUnit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.复习目标1. 复习 7 单元的所有单词；熟练掌握 7 单元中的加粗单词、重点短语、重点句子和语法。熟练运用被动语态“The Passive Voice (should be allowed to do )”表达方式来谈论一些个人看法并向他人提出合理建议。2. 复述 Unit7A-2a2b, Unit7B-2a2b;掌握 Unit7A-3a” Mom knows best” ; Unit7B2b 谈论应不应该自己做决定, 并且根据回答问题背诵 3a 和思维树复述 2b。3.。

10、学校 滕州市滕西中学 年级 九年级 主讲人：邵丽娜 个人手机 :13127219619 邮箱 :tzshaolina126.comUnit10 Youre supposed to shake hands.复习目标1. 复习九年级 Unit10 的所有单词，熟练掌握本单元中的加粗单词并能根据具体语境灵活运用,熟练掌握重点短语和重点句子.进一步巩固被动语态的用法.2.能利用图片和假设的情景进行对话.能谈论不同国家的风俗习惯及你应该怎么做;听懂 2a2b;掌握 3a 和 2b 的篇章逻辑结构、话题和功能；根据思维树（或图标或问题或关键词或汉语译文）复述 3a 和 2b.3.查缺补漏，巩固所学内容，并形成知识网络。4.。