seem用法总结

1、compose,consist of,comprise,constitute, make up这组动词的一般含义为“组成”或“ 构成” compose 在表示“由材料构成”时，见于被动语态；在用于主动语态时，一般它所表示的“构成”或“组成”总包含着融合为一，而且主语或者是复数名词或者是集体名词。 Concrete is composed of cement, sand and gravel mixed with water. 混凝土由水泥、砂、石子与水掺和而构成。 England, Scotland and Wales compose the island of Great Britain. 英格兰、苏格兰和威尔士构成大不列颠岛。 Mere facts, badlly stated, do not compose a good bo。

2、Fr (prp) 为,为了:ein Plan die Steigerung der Produktion 一项旨在提高生产的计划/die Wasserkraft die Energiegewinnung ausnutzen 为开发能源而利用水利/ jmdn. etw.sein Leben opfern 为某人某事 献出自己的生命 对.来说; 适合于: ihn ist es das beste, wenn er in die Klinik kommt. 对他来说最好是进医院。 / mich ist das unvorstellbar. 对我来讲这是不可想象的。/Das ist nichts mich. 这不合我的胃口。( 或: 这我不喜欢。)/ so etwas habe ich nichts brig. 这种事情我不喜欢。/Kann ich noch etwas Sie tun? 我还能为您做些。

3、as 的用法总结as 的用法总结AS可作为代词、介词、连词和副词，常与其它的词搭配构成短语，并引导各种从句，在句中起着不同的作用，句法功能也不近相同。AS在句子中作主语、主语补足语、宾语、宾语补足语、表语、状语、定语、同位语等成份。一、 在句子中作主语 1、 AS单独使用，起关系代词的作用，引导定语从句，并在从句中作主语。它代表所修饰的句子的意思，译为“这”、“这个”“这一点”等。（1） AS在非限制性定语从句中做主语，先行词不是某个名词，而是整个句子。a) Slowly and carefully he made up his mind, as was his nature。

4、by 的用法小结： 1、介词 prep. 在旁；靠近 Our teacher was sitting by the window. 我们的老师正坐在窗户旁边。 Stand by me! 站到我的身旁来！ We spent our holiday by the sea. 我们在海边度假。 2、 介词 prep. 经过 He walked by me without speaking. 他走过我的身旁，没有说话。 My brother goes by the building every day. 我弟弟每天从这楼旁走过。 3、介词 prep. 用；靠；通过 using (showing who or what did something) I know it by heart. 我把它记在心头。 They can read by touch. 他们可以通过手摸来阅读。 By gettin。

5、1it 的用法总结Unit 3 A healthy life Editor: Yang Wenhua Unit 3 A healthy life Learning Plan (Grammar) Objective: To learn the use of “it” properly it 的用法总结： 形式主语；形式宾语；人称代词；代替指示代词；非人称代词表示时间、日期、地点、天气、温度、距离、环境等；某些习语及习惯用法。 1. 做形式主语 it 可以用作先行词作为句子的主语,而把句子的真正主语移到后面去, 可以移到后面的主语是： 1) 不定式 句子的谓语可以是: be + 形容词 e.g. It is important to know your limitations. 知道自己的局限性是很重要的。

6、it的用法总结:用法 英语中 it的用法总结 it 的用法总结高中 it 的用法总结小学 篇一:it 的用法归纳 ? Never be afraid of grammar ? Collect some examples; ? Watch them very carefully; ? Find out something in common; ? Try to use the rules - practise. it用法完全归纳 一、it 作人称代词的用法 1. 指事物 作为人称代词，it 可以除人以外的一切事物或动物。如: I dropped my watch and it broke. 我把手表掉在地上摔坏了。 Its hard work, but I enjoy it. 工作很辛苦，可是我乐意干。 “Where is the dog?” “Its in the bedroo。

7、用法总结补格助词当中，和的用法是最多的。这里专门介绍一下的用法。在学习的初期，这些内容不一定都能明白，学习多少能理解多少就可以了。尤其是最后一部分内容，已经是属于中级知识范围了。1，存在的地点存在句有2种格式： 教室（补语）机（主语）（谓语）。这是补主谓结构，译成“有”。全句译成“教室里有桌子。” 机（主语）教室（补语）（谓语）。这是主补谓结构，译成“在”。全句译成“桌子在教室里。” 不论在哪种存在句，物体存在的地点，都用“”表示，称作“存在的地点”。另外，存在句中还有个问题是：人和动物用、。其存在。

8、初级日语助词一的用法：用于连接与表示所属关系相当也汉语的的例： 旅行社会社東京大学留学生表示修饰关系例： 科学本日本新聞准体助词 例： 辞書 王。同位语的作用稍微表示强调例： 昨日 日曜日5将动词名词化相关句型为： 。 。 。例： 野球 。私 好。歌歌 聞。李 空港 両替 忘。子供 木登 覚 。句子中的小主语时替换例： 私好果物 。私好果物 。 純子絵。 純子絵。背高人 王。背高人 王。二的用法：表示疑问的语气助词，相当于汉语的吗 王。表示选择疑问的时候例：靴売場 一階、二階。表示惊讶、劝诱：例： 。 注文。

9、It 的用法总结一、人称代词1，it 的最基本用法是作代词，主要指刚提到的事物，以避免重复: They watched the train until it disappeared in the distance.2.，也可以指动物或婴儿(未知性别的婴儿或孩子): Is this your dog？No, it isnt.They got a baby and it was a ten-pounder3.，也可指抽象事物或指抽象环境和情景:I hate it when people talk with a full mouth.二、.非人称代词1.it 有时并不指具体的东西而泛指天气、时间、日期、距离、价值、度量、温度、环境等： .指天气：It is a lovely day, isnt it? .指时间: It was nearly。

10、龙文学校 1 对 1 英语辅导教师发现近几年高考试卷中有关 as 一词的题目出现过很多次，其中 as 或是最佳选项，或是干扰项，或是题干中的关键信息点，涉及到 as 作为连词、介词、关系代词、副词以及习语等各种用法。所以龙文学习校英语辅导教师结合高考真题将 as 的用法归纳如下： 一、用作连词的 as 1. 引导时间状语从句，表示 “当的时候”，其用法与 when 和 while 类似。例如：As a child (When he was a child), she was sent to six different schools.此用法中 as 多表示从句与主句动作同时进行，意为“一边一边”，一般不与状态动词。

11、THAT用法总结,used的用法总结,with用法总结,like的用法总结,非谓语动词的用法总结,though的用法总结,wish的用法总结,make的用法总结,which的用法总结,prefer的用法总结初中。

12、Such 用法总结such 可以分为三种不同的词性。一、形容词的用法1.such 做形容词，是最常见、也是最简单的用法，起到一种强调作用。Shes got such talent. 她很有天赋。Were having such a wonderful time. 我们过得很愉快。Ive had such a shock.我大吃一惊。Why are you in such a hurry? 为什么你这么匆忙？2. 注意上面的第二个例子，“such a wonderful time“。通常情况下，如果 such 与名词之间还带有形容词，这时不提倡使用 such，因为会引起歧义。而要说“so wonderful a time“ 或者“a time so wonderful“。3.当句子末尾加上 tha。

13、seem look 和 appear（1）look 是从样子上看起来； seem 是根据情况或某种迹象看来；appear 特别指从表面看，或由观察者的方面看如何，它们的结构有异同。请看表格：单词 句型 It that It as if / though There to be like seem（近于事实） look（外表） appear（一般与事实不符） 如：He looks very young. = He looks to be very young.He seems very young. = he seems to be very young.He appears very young. = He appears to be very young.他看起来很年轻。 （但要注意其内含的意思的不同。 ）（2）seem, appear 可接不定式，表。

14、appear, look, seem 的用法及区别一、含义上的差异appear 是指根据事物的外表表象做出判断的，但实质上并不一定如此；seem 是表示说话人主观上的判断，暗含有一定的根据，往往接近事实的判断；look 是根据视觉印象而得出的判断，实质上也可能如此。例如： She is fifty but she appears young . 她五十岁了，但看起来很年轻。(其实并非如此) Se seems young . (I think he is rich .) 她看起来很年轻。 (根据个人的主观判断而推断出) She looks young . 她很年轻。(从他外表可出感觉出) 二、用法上的差异 1. appear，look，seem 后均可带。

15、 seem 的用法及练习一、“主语+ seem +（to be ）+表语”，表语多为名词或形容词，有时是其他的词或短语，以说明主语的特征或状态。例如：Tom seems （to be ） a very clever boy. 汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。The man over there seems（ to be ）a new teacher. 那边的那个人看上去像一个新老师。Mr Black seemed （to be ）quite happy. 布莱克先生好像十分快乐。This small town seems changed a little. 这个小城镇似乎有点儿变化。二、“主语+ seem + 动词不定式”，此句型中的seem 与动词不定式一起构成复合谓语。例如：Mrs 。

16、1. seem+形容词 Everything seems easy.一切似乎很容易。 2. seem+名词 He seemed an honest man.他看上去像是个老实人。 This seemed to us an ideal plan.我们感到这是个完美的计划。 3. seem+不定式 The maths problem seems to be very difficult to work out.这道数学题似乎很难解决。 I seem to have caught a cold.我好像是感冒了。 4. seem+过去分词 Our teacher seemed stopped by the question.我们的老师似乎是被那个问题难住了。 His story seemed revealed.他的谎言似乎已被揭露。 5. seem+doing No one seemed thinking tha。

17、seem 是连系动词,意为“似乎”、“好像”、“看上去”,用来表示说话人内心的?有一定依据的推测、判断或猜想。其用法如下:一、 “seem(to be) +n(作表语)”,此结构中的 to be 可省略,但名词前一般应有形容词修饰:It seems(to be) the best answer. 这似乎是最好的回答。His father seems(to be) a kind man. 他父亲看上去像个和善的人。It seemed(to be) an interesting book. 这好像是本有趣的书。二、“seem(to be) + adj(作表语)”,此结构中的 to be 也可省略?如果 to be 后面是 afraid, asleep, awake 等表语形容词,则 to be 不能省略:。

18、Seem 用法总结,Seem 可用作连系动词或不及物动词，意为“似乎；好像”，其常见用法现归纳如下：一、“主语+ seem +（to be ）+表语”，表语多为名词或形容词，有时是其他的词或短语，以说明主语的特征或状态。例如：Tom seems （to be ） a very clever boy. 汤姆看上去是一个非常聪明的男孩。The man over there seems to be a new teacher.那边的那个人看上去像一个新老师。Mr. Black seemed to be quite happy. 布莱克先生好像十分快乐。This small town seems changed a little. 这个小城镇似乎有点儿变化。,二、“主语+ seem + 不定。

19、seem 为连系动词，意为“ 似乎，看来”，其基本句型和用法如下： 1)跟不定式：不定式有时须用完成式或进行式： She doesnt seem (或 seems not) to like the idea. 她似乎不太喜欢这个主意。 She didnt seem to have changed much. 她看来没多大变化。 They seemed to be eating something. 他们好象在吃东西。 2)跟形容词或过去分词： He seems (to be) quite happy. 她好象十分快乐。 She seems satisfied. 她似乎很满意。 3)跟名词： She seems an unusual clever girl. 她看起来象是一个异常聪明的姑娘。 This seems to her an ideal 。

20、seem用法总结,there seem to be用法,look用法总结,as to用法,remain用法,happen用法,deserve用法,remember用法,find的用法归纳,appear用法。