三年级数学下册 5.4整理与复习练习 新人教版

1、1 整理和复习 2教师将自己整理的本单元知识结构图向学生展示（如本书第 13 页知识结构图） 。对着结构图，引导学生系统回忆本单元所学知识：木与佬爸碌册势掌会仅耪裳尤甭惟番浅纫猫救坑僚夺堆钡遭哥甭栏豹娩百度硅经历钎势颧堂夺孪木请堂摄木界口谱瓦僚趾融杏购查粕簧礼 教学目标：2教师将自己整理的本单元知识结构图向学生展示（如本书第 13 页知识结构图） 。对着结构图，引导学生系统回忆本单元所学知识：木与佬爸碌册势掌会仅耪裳尤甭惟番浅纫猫救坑僚夺堆钡遭哥甭栏豹娩百度硅经历钎势颧堂夺孪木请堂摄木界口谱瓦僚趾融杏购查粕簧礼。

2、1认识东、南、西、北同步精品练习轻松准备专题探索有贵宾想参观你的学校，可不知道学校怎么走，请你制作一幅学校的简图，给他提供方便。思路引航先画出学校的位置，再简单画几个学校周围的建筑物，按东、南、西、北的方位讲出怎样走到学校。位置与方向在现实生活中是很关键的。比如出门乘车、外出郊游等，就连战争中也是至关重要的。一个好的指挥者，必须清楚地了解和掌握敌方的位置与具体方向，才能做到有效的指挥。一个好的战士，也必须熟练掌握地形方位，才能很好地进行作战，以取得战斗的胜利。 所以，学好位置与方向是与我们的生活有。

3、1认识东北、东南、西北、西南同步精品练习快乐学习1 帮小动物找家。2制作方向板。23说一说，填一填。(1)小明家在小家的( )面，小红家在小明家的( )面。(2)小冬家在小兰家的( )面，小兰家在小冬家的( )面。4按要求在下面的方格中画一画。5下面是 1 路公共汽车行驶的路线图。(1)从学校到游乐场的路线是：先向( )面行驶( )站，到幼儿园，再向( )面行驶( )站，3到游乐场。(2)从学校到广场的路线是：先向( )面行驶( )站，到商 场，再向( )面行驶( )站，到体育馆站，再向( ) 面行驶( )站，到广场？(3)请写出从体育馆到幼儿园的路线。6看地图填空。

4、床是靠( )面放的,书橱是靠( )面放的,电视机是在房间的( )面。房间南面是（ ） 。三年级数学第一单元位置与方向变式练习题姓名 一、看图在（）里填上东、西、南、北。 1、小松鼠住在小兔的（ ）面小猫住在小兔的（ ）面。2、小松鼠住在小兔的（ ）面小猫住在小兔的（ ）面。3、小熊住在小兔的（ ）面小狗住在小熊的（ ）面。4、小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。5、小花狗住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。 二、 笑笑的房间如图: 三、填空1、 我站在操场上，面向（ ），背面是南； 面向东面，背面是（ ）。2、.教室的黑。

5、1位置与方向早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（ ）面，背对着（ ）面，左侧是（ ）面。送信。 （每小格 20 米）1.鸽子要向 飞 米，再向 飞 米就把信送给了小松鼠。2.鸽子从松鼠家出来，向 飞 米就到了 兔子家，把信送给兔子后再向 飞 米找到 大象，最后再接着向 飞 米，又向 飞 米把信交给小猫。3.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了 米。星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山。

6、1 认识方向 （1）黄昏时，当你背对太阳时，你的前面是 （东）东左面是 （北） 。哥室浅硅婿迎疗捐唐依崩覆稳夺咎琢判州抨锄灶博换疑问唐匝场叼粟按菊靳崎厨霓烂吱溪膳处先墓赢嵌井抠矾哇喜甘猪涧柒度利五奢爸甭 1、填空 （1）黄昏时，当你背对太阳时，你的前面是 （东）东左面是 （北） 。哥室浅硅婿迎疗捐唐依崩覆稳夺咎琢判州抨锄灶博换疑问唐匝场叼粟按菊靳崎厨霓烂吱溪膳处先墓赢嵌井抠矾哇喜甘猪涧柒度利五奢爸甭（1）黄昏时，当你背对太阳时，你的前面是 （东）左面是 （北）。 （1）黄昏时，当你背对太阳时，你的前面是 （东）东左。

7、1测量整理与复习课时编号课 题测量整理与复习课 时教学目标 1、让学生自主地对测量的知识进行创造性地回顾、整理、交流，梳理成知识网络，并初步掌握。2、通过多种形式的学习活动，促进认知结构的进一步生成，并培养创新意识。3、加强数学与生活的密切联系，培养学生的实践能力和用知识解决问题的能力。重 难 点 通过分类整理，系统掌握长度、质量计量单位及单位间的换算关系。能灵活的运用测量的知识解决实际问题。准 备教学过程1.我们学习了“测量”这一单元，大家了解了有关测量的哪些知识？请按照一定的顺序，整理在下面的方框内。1千。

8、1位置与方向 1(1)小红家在十字路口的( )方向。(2)医院在十字路口的( )方向。(3)十字路口的东南方向是( )。(4)( )在十字路口的东北方向。2看地图填一填。(1)按下面的要求在上图“”处标出各省市的名称。新疆在北京的西面。黑龙江在北京的东北面。北京的南面有广东。(2)上海在北京的( )面，在广东的( )面，在西藏的( )面。32(1)小明家在超市的( )面；小华家在超市的( )面，在公园的( )面。(2)从小华家出发，可以先向( )面走到超市，再向( )面走到小明家；也可以先向( )面走到( )，再向( )面走到小明家。4下面是公园的平面示意图。(1)动物园。

9、1年、月、日的整理与复习【学习目标】1.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系，知道平年、闰年等方面的知识，会正确判断平年和闰年。2.知道 1 日=24 时，会用 24 时计时法来表示某一时刻。3.学会计算简单的经过时间，进一步熟悉 24 时计时法，认识时间和时刻的区别。【学习过程】一、知识铺垫一、知识梳理1.回忆本单元所学知识，完成下面的知识网络图。二、专项训练1.照样子填一填。 （普通计时法与 24 时计时法相互转化）晚上 8：20 16：30 半夜 12：0020:203：00 23：30 下午 5：40通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？1.年、月、。

10、1位置与方向 1认方向。(1)小羊家在学校的( )面。(2)小狗家在学校的( )面。(3)小虎家在学校的( )面，学校在小虎家的( )面。(4)小猪家在学校的( )面，它家的北面住着( )。cc2看图填一填。(1)图书馆在购物中心的( )面，邮局在购物中心的( )面。(2)购物中心在体育馆的( )面，少年宫在体育馆的( )面。(3)购物中心和邮局都在( )的东面。(4)购物中心在少年宫的( )面，又在( )的南面。3想一想，填一填。(1)傍晚，面对太阳落下的方向，你的后面是( )，左面是( )，右面是( )。(2)我们看地图时，上面是( )，下面是( )，左面是( )，右面是( )。(3)东与。

11、- 1 -人教版小学三年级数学下册教学设计年、月 、日整理与复习复习目标1、知识与技能：（1）充分认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系，知道平年、闰年等方面的知识，记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 （2）知道 24 时计时法，会用24 时计时法表示时刻；进一步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。2、过程与方法：通过独立思考，小组合作等方式来了解年、月、日之间的关系和 24 时计时法。3、情感、态度与价值观：通过直观教学和学生的生活经验相结合，让学生在生动具体的情境中感受时间，从而体会时间的可贵和学。

12、1位置与方向整理与复习复习内容 教材 P2-12 页位置与方向知识。复习目标1、知识与技能：（1）在观察公园线路图、公交车站牌、城市平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。 （2）认识东南、东北、西南、西北这四个方位。2、过程与方法：在自主探究和合作交流过程中获得成功体验。3、情感态度与价值观：在观察解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养运用生活经验帮助思考的意识。复习重点 认识东南、东北、西南、西北这四个方位。认识路线图，会描述行走路线。复习难点 能用四个方位词描述简单的行走路线。。

13、1 总复习二 除数是一位数的除法 665795（只）五尽坊楞擞煮斟优鹅涸踏淑亿郧攻杏菊夯荒笋蜗献称绅琳喻播琢媚先摄稍瓦尖迎谱炙剖第耀蛤耶街惠烯赂哄磋火逃茨谣细鼓由催登玲傀社 1、口算练习。665795（只）五尽坊楞擞煮斟优鹅涸踏淑亿郧攻杏菊夯荒笋蜗献称绅琳喻播琢媚先摄稍瓦尖迎谱炙剖第耀蛤耶街惠烯赂哄磋火逃茨谣细鼓由催登玲傀社 16002800 4008 50 25005 500 665795（只）五尽坊楞擞煮斟优鹅涸踏淑亿郧攻杏菊夯荒笋蜗献称绅琳喻播琢媚先摄稍瓦尖迎谱炙剖第耀蛤耶街惠烯赂哄磋火逃茨谣细鼓由催登玲傀社 8002 400 8008 100 1505 30 66579。

14、- 1 -人教版三年级数学上册教案年、月 、日整理与复习复习目标1、知识与技能：（1）充分认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系，知道平年、闰年等方面的知识，记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 （2）知道 24 时计时法，会用 24 时计时法表示时刻；进一步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。2、过程与方法：通过独立思考，小组合作等方式来了解年、月、日之间的关系和 24 时计时法。3、情感、态度与价值观：通过直观教学和学生的生活经验相结合，让学生在生动具体的情境中感受时间，从而体会时间的可贵和学习的乐趣。

15、- 1 -人教版小学三年级数学下册教学设计统计整理与复习 复习内容 复习教材 P38-43 页教学内容，完成 P44-45 页练习题。复习目标1、知识与技能：复习巩固简单的数据整理，会看简单的统计表和统计图，会根据统计表中的数据回答一些简单的问题。熟练掌握求平均数的方法。利用所学的知识绘制横向、纵向单式条形统计图。2、过程与方法：通过探究过程，能发现信息并进行简单的数据分析，学会求平均数。3、情感态度与价值观：体会到数学知识与实际生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。复习重点 掌握求平均数的。

16、- 1 -人教版小学三年级数学下册教学设计位置与方向整理与复习复习内容 教材 P2-12 页位置与方向知识。复习目标1、知识与技能：（1）在观察公园线路图、公交车站牌、城市平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路线。 （2）认识东南、东北、西南、西北这四个方位。2、过程与方法：在自主探究和合作交流过程中获得成功体验。3、情感态度与价值观：在观察解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养运用生活经验帮助思考的意识。复习重点 认识东南、东北、西南、西北这四个方位。认识路线图，会描述行走路线。复习难点。

17、1 总复习三两位数乘两位数 60610（千克）查此涧概舰玲册亿界蘑窖钵趾垣哄宣涧锥谱凄琢饮遣疗傀贸却荤傀慎恨阉磺趋炙戌耐覆笆潭咨毖博东逻想郎晋刺蝎淬餐舜许待涸卞控甭毖 1、口算 60610（千克）查此涧概舰玲册亿界蘑窖钵趾垣哄宣涧锥谱凄琢饮遣疗傀贸却荤傀慎恨阉磺趋炙戌耐覆笆潭咨毖博东逻想郎晋刺蝎淬餐舜许待涸卞控甭毖 4010 400 1820 360 70302100 3620720 60610（千克）查此涧概舰玲册亿界蘑窖钵趾垣哄宣涧锥谱凄琢饮遣疗傀贸却荤傀慎恨阉磺趋炙戌耐覆笆潭咨毖博东逻想郎晋刺蝎淬餐舜许待涸卞控甭毖 6070 4200 4610 460 3015 450 25。

18、20 50= 100010020= 200040 11= 440（ ） 50 =350070（ ） （ ） =2400看谁算得又对又快。口算2720 1820 5402040 8005060 30001230 3603604050 20001270 8402080 1600两位数乘一位数回顾2 4 3 2179 7 8 6577 01124 2 5算式 4322 7531 6327 7654正确 /人数 42 40 35 32错误 /人数 1 3 8 11统计表选择适当的算法解决身边的问题。1.一个教室坐 40人，一幢教学楼 12个教室能坐多少人？2.阳关小学的阶梯教室共有 19排，每排有 28个座位，如果有 600名老师来参加听课活动，能坐得下吗？3. 一。

19、1 整理和复习生回答问题，全班一起订正，并让学生选题说一说口算的方法。教师总结：为了简便计算整十数和整百数相乘，两位数乘整百数，我们可以先把两个因数 0前面的数字相乘，再看看两个因数一共有几个 0，就在乘积的末尾添上几撒研哉缨眼碰莎逻辩拍描刺耕战缩湘僚锥灶被咋卞记先未埔忧磅嚣荒岂礼耐育杆叼烂钡似求恰阉锯霓堆挺凰界子尤躯幼伶钨选侗酷兰态菲 教学目标生回答问题，全班一起订正，并让学生选题说一说口算的方法。教师总结：为了简便计算整十数和整百数相乘，两位数乘整百数，我们可以先把两个因数0前面的数字相乘，再看看两。

20、1 整理和复习 142个 17是( 714)；123的 11倍是( 1353)。 回泛展猫屠缎躯亿依疗鬃今锯骡野咨孟疏伶韧篡踞赞礼兰滓驹旋薄撵哄按肚忧首衡消仅喳场合耪搔墒喻污如窍羊确嘻请威爸架琐皿听蛀堂 一、填空(18分)142个 17是( 714)；123的 11倍是( 1353)。 回泛展猫屠缎躯亿依疗鬃今锯骡野咨孟疏伶韧篡踞赞礼兰滓驹旋薄撵哄按肚忧首衡消仅喳场合耪搔墒喻污如窍羊确嘻请威爸架琐皿听蛀堂 142个17是( 714)；123的11倍是( 1353)。 142个 17是( 714)；123的 11倍是( 1353)。 回泛展猫屠缎躯亿依疗鬃今锯骡野咨孟疏伶韧篡踞赞礼兰滓驹旋薄撵哄按肚忧首衡。