三角形的面积PPT课件

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2、三角形面积的计算,授课人:廖艳琴,剪一剪比一比,在小组里说说自己的发现。,例:,一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,其中一个三角形的面积是所在平行四边形面积的一半。,拼一拼,从剪好的三角形中拿出两个完全一样的三角形,把它们放在桌面上。

3、三角形的面积,一块布料三角样, 颜色鲜红真漂亮。少先队员才能有, 每天佩戴不要忘。,谜底:红领巾,猜谜语:,三角形的面积,利用割补法来转换,高,底,高,底,这是一个长方形。,长底,宽高,平行四边形是怎样算的,转换前后面积相等,割补法:,平行。

4、红领巾底是100cm,高33 cm,它的面积是多少平方厘米,三角形的面积,学习目标 1理解和掌握三角形面积计算的公式,能够运用公式解决问题。 2经历探索三角形面积计算方法的过程,培养分析问题解决问题的能力。 3结合导学案的指引,逐步提高预习。

5、小学数学,三角形面积的计算,两个完全一样的直角三角形能拼成一个平行四边形吗动手试试,两个完全一样的钝角三角形呢再动手试试,判断题:,面积相等的两个三角形能拼成一个平行四边形。 ,下题,这两个三角形的面积虽然相等,但形状不同。所以,不能拼成平。

6、数学课件,解决问题二选送单位:忠县双桂镇仁和小学校制 作 人:张春华授 课 人:张春华课 型:新授课,多边形的面积计算,长,宽,边长,底,高,底,高,上底,下底,高,长方形的面积长宽,正方形的面积边长边长,平行四边形的面积底高,三角形的面积。

7、三角形的面积,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,长方形的长,长方形的宽,把平行四边形转化为长方形,它们的面积相等.,回顾一下,长方形的长平行四边形的底,长方形的宽平行四边形的高,长方形的面积 长 宽,平行四边形的面积 ,高,底,S,a。

8、,三角形的面积,卡房乡中心校刘新新,三角形的面积,复习旧知,动手操作,得出结论,拓展练习,课堂小结,出示例题,布置作业,1口答下面各图形的面积。单位:厘米,复习旧知,2用数方格的方法,求它们的面积。不满一格的按照半格计算,实验一:,两个完全。

9、三角形的面积,生活中常见的三角形,红领巾,小红旗,知识回顾,长方形的面积,正方形的面积,边长边长,平形四边形的面积,底高,长宽,Sab,Saaa,Sah,提问:你们认识这两个图形吗说说你对它们的了解。 怎样可以求出它们的面积需要什么样的条件。

10、,三角形的面积,一创设情境,引出问题,问题:回忆一下,我们是怎样推导出平行四边形面积的计算公式的,我们先用割补法把平行四边形转化成了长方形;然后找到新旧图形之间整体和局部的联系;最后推导出平行四边形的面积公式。,怎样算出红领巾的面积呢,能不。

11、推导三角形的面积,推导三角形的面积,推导三角形的面积,推导三角形的面积,1.测量并计算三角形的面积。,小组讨论:通过以上试验,你发现了什么,一两个完全一样的三角形都可以拼成一个平形四边形。,二这个平行四边形的底等于三角形的底。,三这个平行四。

12、欢迎,口答下面各图形的面积。单位:厘米,三角形面积的计算,复习,用数方格的方法,求它们的面积。不满一格的按照半格计算,复习,实验一:,两个完全一样的直角三角形可以拼成什么样的图形,两个完全一样的锐角三角形可以拼成什么样的图形,实验二:,请同。

13、人教版小学数学五年级上册,豫灵镇杨家小学王江涛,前面是怎样探讨平行四边形面积计算方法的,导入,平行四边形,长方形,会计算面积的图形,方法提示:,用两个完全一样的三角形,就能拼成一个平行四边形。,沿三角形两边中点连线剪开,也能拼成一个平行四边。

14、三角形的面积,执教:李丽萍,你能计算出下面图形的面积吗,返回,点继续击,拼一拼:用两个完全相同的直角三角形能拼成哪些图形,可以这样拼:,返回,点继续击,想一想:每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系,每个直角三角形的面积就是。

15、4cm,2cm,4,2,8,4,2,4,4,1,4,4,1,2,4cm,1cm,3,2,6,3,2,3,2cm,3cm,4,1,4,4,1,2,4,2,8,4,2,4,3,2,6,3,2,3,拼成平行四边形的两个三角形完全一样。,小组讨论:。

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