如何提高初中生英语应试能力

1、浅谈如何提高初中生英语听力水平,2015-7,浅谈如何提高初中生英语听力水平,一、介绍二、当前影响中学生提高英语听力存在的问题三、解决存在的问题四、教会学生解题技巧五、小结,浅谈如何提高初中生英语听力水平,一、介绍,听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能，是学生进行交际的重要形式。其中听是最基础的一种能力，在四要素中处于最基本地位。“在平时的英语教学中我们老师深刻体会到：学英语必须有尽可能的声音和文字的输入量。因此，听力水平的提高与否直接关系到整体语言技能的发展。”听是输入，是人们学习、吸收语。

2、如何提高初中生的英语口语表达能力摘要：英语作为一门语言兼具工具性和人文性的特点，必然涉及到听说读写四个方面。四个方面互相联系，不可忽视。在英语学习中，口语交际能力已成为听、读、写、译等基本语言技能之一，而且社会对于口语人才的需求也越来越大，口语教学的重要性和紧迫性引起业内外人士的高度重视。然而由于各种原因，我校口语教学状况和收效不容乐观，在实践中，很多学生感到与他人进行口语交际有困难，表现得非常胆怯并且无法开口，实际交际能力和课程标准中的要求相差甚远。在初中英语教学中，教师要根据英语口语教学中存。

3、 浅议如何提高初中生英语书面表达能力在日常英语教学中，笔者发现有一部分学生，在做练习时常常把前面的练习完成好，而把最后一项书面表达题空在那儿，有的学生写是写了，但也只是寥寥几句的简单翻译。一方面是学生在态度上对书面表达还不够重视，另一方面是书面表达题完成起来费时又费力。部分学生怕表达出错，有的甚至不会表达，从而对这类题型产生了厌倦的心理。 . 纵观这几年的中考试题，我们不难发现书面表达已成为英语中考的重要题型，而且所占分值较大。因此，学生要想在中考中做好书面表达，就需要我们教师在平时的教学中做好点滴。

4、 如何提高初中生的英语口语能力【摘要】随着国际交往的日益频繁，学习并使用英语进行人际交往已显得越发重要。在今天，讲一口流利的英语已成为提高自身竞争力的筹码。因此提高中学生的口语表达能力应是当今英语教学的重点之一。作为初中英语教师应想方设法提高学生的英语口语表达能力。【关键词】交际 口语 情景 对话随着国际交往的日益频繁，学习并使用英语进行人际交往已显得越发重要。在今天，讲一口流利的英语已成为提高自身竞争力的筹码。然而由于各种原因，我国口语教学状况和收效不容乐观，在实践中，很多学生感到与外国人进行口语。

5、浅谈如何提高初中生的英语交际能力摘要:根据新的教学大纲要求，培养学生的英语交际能力是英语教学的目标之一。而长期以来在农村初中，受到传统教学模式的束缚，语言环境的限制以及其它诸多因素的影响，导致学生学习英语的兴趣不浓，口头表达能力较差。针对上述问题，笔者在教学实践中，借鉴了一些学校的成功经验，结合学生实际情况，改变了传统的教学方法，在英语课堂上采用民主讨论的办法，尽量提供生动的语言环境，介绍一些与教材有关的背景知识，充分利用教材，在教学中采取相应的措施之后，学生的交际能力就会有很大提高。关键词：提。

6、如何提高初中生的英语写作能力杨庆庆英语写作是充分体现学生对英语基本语言知识的综合运用能力、衡量学生的英语综合素质的重要形式之一, 绝大多数考生因写作能力差而导致中考失分较多，因而培养和提高初中生的英语写作能力是一个急待解决的问题。怎样培养和提高初中生的英语写作能力呢？一、加强基础教学1.加强词汇积累，为写作打好基础。词汇是写作的最基本要素，词汇匮乏，写作水平就难以提高。学生在平时的学习中要熟练掌握重点词汇、短语、语法结构、习惯用法等；对同一意思，掌握多种表达方法；要熟悉习惯用语和习惯搭配，注意相似词。

7、如何提高初中生英语阅读理解能力 满意回答 如何提高英语阅读理解能力?很多人，包括同学和别人的家长，都问过我，你怎么学英语的啊，英语那么好。面对这样的问题，我从来不能回答出个 123 来，因为其实要说是应试，我的能力不能算很好的，只能算是较好的，因为很多语法啊、规则啊什么的，我一个都记不住。为什么我还能得到一个较高的分数，为什么我上英语课很轻松，做题目基本无障碍呢？我只有一个解释：因为我有语感。有人曾经问到：外国人说英语会不会犯错？他的意思是英语母语的人说母语英语会不会也犯错。回答是：废话！几个中国人能不。

8、如何提高初中生的英语阅读能力摘 要：英语的阅读能力是初中生基本能力的一种，也是检验学生能够英语语言能力的一项标准，而在新课标应考模式的教学环境下，培养初中生学生英语的阅读能力也成为英语教学的重要课题。侧重教学实践中英语阅读能力的锻炼，对如何提高初中生英语的阅读能力进行了探讨。关键词：初中；英语；阅读能力培养；实践 一、初中生英语阅读能力的功用 初中时期的英语教学处在学生学习英语的过渡时期，起着承上启下的作用，所以其作用不言而喻。初中英语主要还是以词汇、简单语法的学习为主，现在又以口语训练为最终目标。

9、论文06级英教一班44号颜桔萍 如何提高初中生英语阅读能力 引言 在现实生活中 人们普遍认为阅读就是看书看报上文字性材料 是一件非常容易的事情 但是 为什么人们的阅读能力显示偏低呢 英语作为我们第二语言 使我们的英语阅读能力显示更低 学习英语生涯中 深刻体会到阅读能力在英语技能中占有重要位置 因此 我们应从初中生开始提高他们的阅读能力 义务教育课程标准实验教科书 英语 新目标 以下简称为 标准 对。

10、如何提高初中生英语学科应试能力,- 经验交流常 山,一、为什么要提高学生的 应试能力,考试成绩关系着学生，老师的命运学科素质是什么应试&素质不矛盾,英语学科的本质,What is English?1.1 英语是一种语言 英语是一种人类语言 英语是联合国工作语言之一 英语是当前人类最主要的语言之一 1.2 英语也是人类文化的载体,只会说家乡话，难以走出家门！ 只会说中国话，无法面对世界！,英语学科的本质,2. 英语教育 2.1 英语教育的概念2.2 英语教育的功能a. 语言教育本质是能力教育，而不是知识教育b. 文化教育因此，我国中小学英语教育的本质规定应。