人教新课标春小学六年级下册第六单元整理与复习教学设计教案

1、电子备课教案第二单元：百分数（2）第 1 课时学期总第 7 课时教学课题 百分数：折扣教学内容 第 8 页“折扣” 、做一做及练习二第 1 至 3 题。知识与技能明确折扣的含义，能熟练地把折扣写成分数、百分数，正确解答有关折扣的实际问题。过程与方法学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。教学目标 情感态度与价值观感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。教学重点 会解答有关折扣的实际问题。教学难点 合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。教法与学法 引导交流，合作探究绿色圃中小学教育网 ht。

2、六年级下册数学整理与复习试卷数与代数六（ ）班 姓名：一、填空。1、0.4 ( )%（ ）（ ） 10（ ） （ ）352、13628 中的“6”表示（ ） ；70.6 中的“6”表示（ ） ； 中的611“6”表示（ ） 。3、280004320 读作（ ） ，四舍五入改写成用“万”作单位的数是（ ） ，省略亿位后的尾数得到的近似数是（ ） 。4、某班 5名同学的体重分别是：小军 23kg，小强 21kg，小兵 25kg，小丽24kg，小红 22kg。如果把他们的平均体重记为 0，那么这 5名同学的体重分别记为：小军 ，小强 ，小兵 ，小丽 ，小红 。5、一个数由 3个一，5 个百分之一和 7个千。

3、六年级下册数学复习试卷学校：班级：姓名：成绩：一、填空。 （共 21 分，每空 1 分。 ）1、24（ ）=（ ）24 = =（ ）% =（ ）折 =（ 43） （填小数） 。2、8 厘米是 16 分米的（ ）% 100 千克比 80 千克多（ ）%12 米比（ ）少 20% （ ）比 16 少 40%3、一件篮球打九折出售后，售价 72 元，原价（ ）元。4、一个比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是最小的合数，另一个内项是（ ） 。5、把 、 、 和 1 组成一个比例是( )。 36856、已知 6x=4y, x 和 y 成（ ）比例，已知 = ，x 和 y 成（ 36）比例。7、一个圆锥的体积是 32 立方厘米，。

4、六下6 整理与复习单元测试一、填空（每题 2 分）1、设计一座厂房，在一个用 10 厘米的距离表示地面上 10 米的距离这幅图的比例尺为（ ）2、 吨（ ）千克 时（ ）时（ ）分3、一个火柴盒的体积是 21（ ）4、一袋面粉 80 千克吃了它的 ，还剩（ ）千克535、总价一定，数量与单价成（ ）比例6、y8 X Y 与 X 成（ ）比例7、12 的约数有（ ） ，选出其中的四个约数把他们组成一个比例是（ ）8、甲数与乙数的比例为 5：3 甲数为 60 乙数为（ ）9、圆柱侧面的展开面是（ ）形，它的长是圆柱的底面的（ ）宽是（ ）10、圆锥的底面是（ ）形二、判。

5、备课本班级： 六年级 学科： 数学 教师： 学校： 二 0 年 月 日第 一 单元/组教材分析项 目 修改栏课标要求：绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。单元章节内容分析：本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。以往负数的教学安排在中学阶段，现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用，学生在日常生活中已经接触到了一些负数，有了初步认识负数的基础。在此基础上，初步认识负数，能进一步丰。

6、1本单元的教学内容 人教版六年级下册 P72-85 数与代数本单元的教学重点 （1）对所学知识的梳理与回忆。（2）对所学知识的重新建构。（3）对所学知识之间联系的认识。本单元的教学难点 （1）对所学知识的重新建构。（2）知识的再认识与综合运用。本单元知识点 1.能比较系统地在具体情境中掌握整数、小数、分数、百分数、负数的意义。2.掌握整数、分数、小数、负数大小比较的方法。3.掌握小数、分数、百分数互化的方法。4.了解因数、倍数、公因数、公倍数、最大公因数、最小公倍数，并会进行简单计算。5.根据公因数、公倍数、最大公因数、最。

7、2. 图形与几何 图形与位置,整理和复习,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,教师谈话： 同学们，生活中我们常常需要确定某个物体或地点的准确位置，例如：在旅行中寻找景点，在定向运动中找目标点。那今天这节课我们就一起来复习一下图形与位置。 教师板书课题：图形与位置,一、谈话引入 揭示课题,二、回顾反思 唤醒旧知,1. 出示情境图,提问：这是小明家所在的街区平面图，从中你得到了哪些数学信息？,比例尺 1:20000,。

8、第 三 单元/组教材分析项 目 修改栏课标要求：本单元观察物体，动手操作，掌握圆柱和圆锥的特征及它们的组成；在观察、实验、猜想、验证等活动中，发展合情推理能力，能进行有条理的思考，归纳出圆柱的表面积、体积和圆锥的体积计算公式，并能正确计算；培养学生运用所学知识解决简单的实际问题的能力；初步参透数学的“转化”思想；初步养成乐于思考、勇于质疑、实事求是等良好品质。绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com单元章节内容分析：本单元是在认识了圆，掌握了长方体、正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础上编排的。。

9、-小学资源网（www.xj5u.com ）投稿电话：01052203411 QQ:2355394585-课题 抽屉原理（一）课型新授课备课人 XXX 执教时间知识目标经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理” ，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。能力目标通过操作发展学生的类推能力，形成比较抽象的数学思维。教学目标 情感目标通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。重点 初步了解“抽屉原理” 。绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com难点 会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。教学过程 教 学 预 设个 性 修 改目标导学复习激趣 目标导学 自主合作 。

10、总复习1 数与代数(1)数的认识第 1 课时 整数的认识教具准备 PPT 课件绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.Lspjy.com学前准备 复习整数知识 重点复习整数数位顺序表教学过程谈话揭题1复习回顾。小学阶段的数学我们已经学完了，到目前为止，我们都学过哪些数？(整数、小数、分数、百分数、正数、负数)2揭示课题。这节课，我们就一起来复习整数的相关知识。(板书课题：整数的认识)回顾与整理1整数的意义。(1)什么是整数？根据整数的意义，整数可以分成哪几类？预设生 1：像3，2，1，0，1，2，3，这样的数统称。

11、-小学资源网（www.xj5u.com ）投稿电话：01052203411 QQ:2355394585-数学双册备课本单元的教学内容 人教版六年级下册 P76-95 数与代数本单元的教学重点 （1）对所学知识的梳理与回忆。（2）对所学知识的重新建构。（3）对所学知识之间联系的认识。本单元的教学难点 （1）对所学知识的重新建构。绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http:/cz.Lspjy.com（2）知识的再认识与综合运用。本单元知识点 1.能比较系统地在具体情境中掌握整数、小数、分数、百分数、负数的意义。绿色圃中小学教育网 http:/www.Lspjy.com 绿色。