（人教新课标）四年级品德与社会下册拓展资料第四单元 通信与生活1.通信连万家EDI 与其它通信手段的比较EDI 与现有的一些通信手段，如传真、用户电报(Telex)、电子信箱(E-mail)等，有着很大的区别，主要表现在以下几个方面。EDI 传输的是格式化的标准文件，并具有格式校验功能。而传真、用户
人教新课标版四年级下品德与社会教学反思-通信连万家Tag内容描述：
1、人教新课标四年级品德与社会下册拓展资料第四单元 通信与生活1.通信连万家EDI 与其它通信手段的比较EDI 与现有的一些通信手段，如传真用户电报Telex电子信箱Email等，有着很大的区别，主要表现在以下几个方面。EDI 传输的是格式化的。
2、人教新课标四年级品德与社会下册拓展资料第四单元 通信与生活1.通信连万家主题一通信连万家教学有这样几个重点：联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的关系；通过调查，知道现代通信的方式及各自的特点；能根据实际情况，正确选择使用相应的通信方式来。
3、通信连万家教学目标1使学生通过了解一些具体的通信手段知道什么是通信。 2使学生懂得在现代社会生活中人们之间的相互交往离不开通信。教学重点使学生知道什么是通信及一些具体的通信手段教学难点通信在现代社会生活中的作用。 教具学具课件教学流程集体智。
4、人教新课标四年级品德与社会下册教学反思第四单元 通信与生活1.通信连万家我执教的通信连万家一课，是四年级品德与社会教材第一单元的第一个主题教学内容。教学中力图构建一个生活化活动化开放化的品德课堂，充分体现 以学生发展为本的新课程理念，主要体。
5、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508通信连万家教学设计一教学目的 1联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的密切关系。2通过调查了解知道现代通信的方式以及各自的特点。 3。
6、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508通信连万家教学反思今天我执教的通信连万家一课，是人教版四年级品德与社会教材第四单元的第一个主题教学内容。教学中力图构建一个生活化活动化。
7、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508四年级下品德与社会教学反思通信连万家人教新课标 通信连万家一课的教学设计和课堂教学，我能本着以学生的现实生活为基础，以学生直接参与的丰。
8、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508四年级下品德与社会教学反思通信连万家人教新课标 通信连万家一课的教学设计和课堂教学，我能本着以学生的现实生活为基础，以学生直接参与的丰。
9、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508四年级下品德与社会教学反思通信连万家人教新课标 品德与社会这门课程非常贴近小学生的生活，是培养学生学会学习学会合作学会生活学会生存能力。
10、小学资源网http:www.xj5u.com 投稿电话：01052203411 QQ:2355394508四年级下品德与社会教学反思通信连万家人教新课标 品德与社会这门课程非常贴近小学生的生活，是培养学生学会学习学会合作学会生活学会生存能力。
